最新小学语文S版三年级下册期末总复习梁云芬辩析.docx

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最新小学语文S版三年级下册期末总复习梁云芬辩析

小学语文S版三年级下册

第一部分:

积累展示台

1、读拼音,规范地写出词语。

zhǎnxīnwěiqūxiànmùcuīcù

()()()()

sàicèyōujiàn

边()猜()()虑弓()

竞()两()()久宝()

2、我的选择不会错!

在正确的读音下划“——”。

声调(diàotiáo)河堤(tīdī)气氛(fēnfèn)

情不自禁(jīnjìn)模样(mómú)一幅画(fùfú)

3、看我词语秀。

15分

★我会补充词语,还会选择其中的一个练习说话。

与众()()尔雅完好()()恐后

狼吞()()吁吁小巧()别开()

★合适的词语我会选。

辽阔宽阔宽敞

()的草原,牛羊的家;()的公路,汽车的家;()的教室,我们的家。

热心耐心专心

做任何事情,宁宁总是十分()。

他对同学很(),谁有了困难,

他都尽力去帮助。

同学有不懂的问题向他请教,他也总是()地讲解。

★我会根据不同的情况使用不同的四字词语。

瞧,大家读书多专注呀!

我会用来描写他们神态的专注;生活中我们经常会和别人合作,这类词语我知道;考试一结束就要放暑假了,真令人兴奋呀!

我会用来形容自己此刻的心情。

4、展开想象的翅膀,把句子打扮得更美。

5、荷花竞相开放,一只小蜻蜓在上面飞。

(把句子写具体,至少2处)

◆天空的云有时像一只温顺的小绵羊,有时像一只凶猛的狮子,真是有趣极了!

(仿写句子)

有时,有时,

5、我积累,我运用。

☆这些石狮子姿态各异:

有的,有的,

有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马......真是,.

☆青海长云暗雪山,,

,不破楼兰终不还。

☆,必有我师焉。

☆和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里使“我”。

因为假若你一直和时间赛跑,!

我最喜欢的珍惜时间的格言是:

☆王小帅老是觉得自己比别人聪明,以为自己不必怎么用功也可以学好,我会用格言来劝说他。

第二部分:

阅读理解我能行

齐白石爷爷

齐白石爷爷是世界著名的大画家。

他画的花鸟鱼虫就像活的一样:

蚱蜢好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

白石爷爷小时候,家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。

后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。

就这样,他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。

1、我会填(6分)

近义词:

著名()喜欢()仿佛()

反义词:

昏暗()仔细()成功()

2、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在()里打“√”。

(1分)

(1)伸展、展开。

()

(2)缓慢、从容。

()

3、齐白石爷爷练习画画非常刻苦,请在短文中用“~~~~~”画出相关句子。

4、仿照短文中画横线的句子,用“越……越……”写一句话。

(2分)

5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?

请你用“因为……所以……”的句式写出来。

(3分)

第三部分:

真情习作30分

1、人间处处有真情。

老师短短的一句话,抚慰了学生受伤的心灵;父亲用爱心制作的冰灯,点亮了儿子幸福的童年……在我们成长的今天,身边也有许多的人在关爱着我们,也许他是我们的亲人,也许他是我们的老师,甚至他是一个陌生人。

请把你看到的、听到的或者经历过的一件使你深受感动的事情写下来。

要求:

自拟题目,内容真实,把自己深受感动的地方写具体。

2、当我们走进大自然、走进生活时,一定会有许多有趣的发现。

你发现了什么?

是怎么发现的?

把自己在大自然中或者生活中的一次有趣的发现写下来。

要求:

题目自拟,把发现的过程写清楚,觉得有趣的地方写具体。

 

S版三年级下册句子练习一

按要求完成句子。

1.蚂蚁小心翼翼地向四周试探了一番,便迅速逃离了。

(缩句)

2.在操场上跑步。

(修改病句)

3.明白发生了一切卡林夫妇这里的。

(组句加标点)

4.,一棵棵树苗终于茁壮成长。

(补充句子)

5.小燕子中毒死亡,燕子妈妈怎能不伤心呢?

(改为陈述句)

6.指南针是中国的四大发明。

(修改病句)

7.他的学习成绩很好,最优秀。

(修改病句)

8.青蛙在荷叶上叫。

(改为拟人句)

9.植物世界很奇异。

(改为感叹句)

10.花园里的花开得灿烂。

(改为感叹句)

11.我把这件事说出来。

同学们会更加嘲笑我。

(用关联词组成一句话)

12.林丽在一丝不苟地做作业。

(缩句)

13.我想起了一件很有意思的趣事。

(修改病句)

14.造句。

果然——

居然——

15.秋天的家乡是一年中最美的季节(修改病句)

16.夜空中星星闪烁。

(改为拟人句)

17.哪里还能找到一个比那儿更好的地方呢?

(改为陈述句)

18.我永远不会忘了您的。

(改为“把”字句)

19、按一定的顺序重新排列。

开花  生根   长叶  结果

中国   揭阳市   广东省  东山区

国庆节劳动节元旦儿童节

钢笔文具笔英雄牌钢笔

动物哺乳动物牛羊家畜类哺乳动物

翻地浇水播种培土

大学生人学生女大学生

广东省中国地球亚洲

用“不仅······而且······”写一个句子。

S版三年级下册句子练习二

上课了,马上走进教室。

(修改病句)

2、王晓刚不仅身体棒,(补充句子)

3、我们来到了图书馆。

我们阅读了一本本图书。

(把两个句子连成一句)

4、把句子写具体。

春天来了,山坡上的野花真美呀!

请用“骄傲”写一个关于学习方面的句子。

6、用修改符号修改病句。

张军的学习成绩大大增加了。

小明光荣地加入了少先队员。

7、请写一句鼓励自己读书的名言或格言。

8、我写了一篇作文和一幅画。

(修改病句)

9、这真是一个好办法呀!

(改为陈述句和反问句)

陈述句:

反问句:

10、补充句子,并仿写句子。

花园里开满了各种各样的花。

()的玫瑰花,()的玉兰花,()的菊花,散发着()。

11、要养成我们认真习惯从小学习的(组句加标点)

12、夏天,蝉在树上叫。

(改成拟人句)

13、游泳我问妈妈你真的会带我去游泳吗(加标点)

14、西湖的夜真美。

(改为感叹句)

15、羊上小吃草山(请用这些字组成不同的句子)

(1)

(2)

16、正在我看书灯下地聚精会神(组句加标点)

17、今天的风真大,(补充句子)

18、我们十分尊敬张老师。

我们十分爱戴张老师。

(两句合成一句)

19、今晚的月亮又圆又亮。

(改为比喻句)

20、哎,老太太,坐在这儿。

(改为文明用语)

21、我们上学不能迟到。

(改为反问句)

22、我今天得到了世界上最精美的礼物。

(缩句)

23、你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?

(改为陈述句)

24、同学们非常爱护时间。

(修改病句)

25、秋天来了。

(扩句)

26、生活在今天,我们很幸福。

(改为感叹句)

27、这样好吃的东西谁能不喜欢呢?

(改为陈述句)

28、老虎借狐狸的威风吓跑了百兽。

(修改病句)

29、赵州桥虽然坚固,而且美观。

(修改病句)

30、早晨,一群小鸡在院子里捉虫子吃。

(改变词序,使句子意思不变)

二、在下列关联词中选择适当的填在句子的括号里。

宁可……也不…….只有……才……

因为……所以……不仅……还…….

尽管……但是……不管……都……

1、我们()到哪里,()要遵守规定。

2、()到过海边的人,()能真正感受到大海的魅力。

3、“非典”时期,医护人员()自己冒着被感染的危险,()放弃对每一个病人的治疗。

4、这些被破坏的小树苗()外表不好看,()不能成材。

5、这个水池()比较深,()依然清澈见底。

6、()南沙群岛中部的水下地形十分复杂,()被成为“危险地带”。

三、修改下列病句。

1、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

2、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

3、我自言自语地对自己说:

“怎么又做错了?

4、一个人难免有缺点错误,改进了就好。

5、这学期我们班差不多根本没有不及格的。

6、一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

7、这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的。

8、经过老师的教育,终于认识了错误。

9、我认真完成了各科作业和语文作业。

10、因为小明刻苦学习,而且进步很快。

三年级下册词语拼音复习(三)

3、写出同音字。

 cè  xiōng jiàn xiàn yán

()面()狠()立沉()()色

()验()涌()壮贡()()究

()所()脯()头()慕()长

 wěi tuō yōu yù bō

()屈拜()()愁比()()音

()杆逃()()久求知()()璃

四、看拼音,写词语。

(12分)

Chángshì sìyǎng  chènshān suīrán

(   )(  )(  )(   )

jíbìng chuanxián shūzhuāng  pùbù

(   )(  )(  )(   ) 

qīngxié nènlǜ fùshù shāohòu

(   )(  )(  )(   )

qīngtīngsuōxiǎozérènwèiyǎng

()()()()

tuīqiāocǎizhāichítángxīmèi

()()()()

五、比一比,再组词。

竞()部()乖()斩()伏()

竟()陪()乘()崭()状()

绳()振()毫()派()州()

蝇()震()豪()旅()洲()

六、写出下面词语的近义词。

贡献—()敬重—()疲劳—()嘲笑—()

保持—()驱逐—()含糊—()孤独—()

好象—()温和—()讨论—()呈现—()

七、写出下面词语的反义词。

厌恶—()进攻—()违抗—()破坏—()

迅速—()热烈—()害羞—()热辣辣—()顽强—()狭窄—()弯曲—()三心二意—()

十、给带点的字选择正确的读音,打上“√”

棱角(lingleng)尽管(jinjin)蒙古(mengmeng)血液(xiexue)呼吁(Xuyu)松散(sansan)扎风筝(zazha)缝隙(fengfeng)

十一、按要求写成语。

1、描写优美景色的:

 

2、表示友爱、友谊的:

3、体现爱国情怀的:

   

4、含有反义词的:

   

5、带数字的:

     

十三、结合词语给带点的字选择正确的意思,将序号填在()里。

干:

(1)没有水分

(2)空(3)没有余地(4)全

1、我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。

()

2、遇到困难不动脑筋干着急也没用。

()

3、小红累得满身大汗。

()

4、全议室里很快就坐满了人。

()

若:

(1)好像,就像

(2)如果,假如

1、天空的飞机在雾中若隐若现。

()

2、你若不想去,就让他去。

()

十四、圈出句子中的错别字,并改在()里。

1、我无法排除对妈妈的思念,优伤之情挥之不去。

()

2、种田人拨高了禾苗,累得他精皮力渴。

()

3、每年7月7日,这里都要开展各种型式的记念活动。

()

4、我知到你重来不说慌话。

()

十五、按要求把下面的词语归类。

瞅着拿着望着瞪着捏着瞄着

端着瞧着咬着踏着踩着哼着

表示眼的动作:

表示口的动作:

表示手的动作:

表示脚的动作:

十六、在括号里填上合适的词。

()的泪珠焦急地()急得像()

()的歉意紧紧地()红得像()

()的念头慢慢地()苦得像()

十七、把下面句子中画线的部分换上一个恰当的词语。

1、百姓们安定地生活,愉快地劳动。

()

2、“我可不去!

”皮诺曹坚决果断,毫不犹豫地说。

()

3、王明提着灯笼在街上到处走。

()

4、看着他吃东西又猛又急的样子,大家都笑了。

()

十九、填上合适的量词。

一()脸一()英雄一()战争一()诗

一()白玉一()电视一()汪洋一()台灯一()清泉

二十、选词填空。

恳求要求请求

1.我们要以一个少先队员的标准()自己。

2.打扫卫生时,一组同学()老师把脏活交给他们。

3.董存瑞怒视敌人的暗堡,()连长:

“我去炸掉它!

亲切亲热亲密

1.他们()合作,团结战斗,终于夺取了女子双打冠军。

2.大伙儿就像久别重逢的亲人一样,()极了。

3.老师的()教导,我永远不会忘记。

安静寂静

1.夜幕降临了,古老的山林一片()。

2.会议室里,参加会议的人很多,但大家都十分()。

减轻减少

1.王大爷病了,他的饭量明显地()了。

2.()农民负担,增加农民收入,这是我们的一贯政策。

精致精细

1.这个工艺品制作得很()。

2.他考虑问题特别()。

愿望希望失望

1.老师()同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。

2.大姐想当一名人民教师的()终于实现了。

3.遇到困难时,大家不能(),应当增强信心去战胜它。

保护珍惜爱护

1.我们要()公共财物。

2.我们要()时间。

3.我们有责任()战友的安全。

激烈猛烈

1.大个子叔叔也来欣赏这场()的球赛。

2.大风()地刮着,路上几乎没有行人、车辆。

欣赏观赏

1.同学们正在()一首外国名曲。

2.游客们正在池边()那群美丽的金鱼。

因为因此因为……所以……不仅……而且……如果……就……

1.()这部电影太感人了,()我打算再看一遍。

2.今天是假日,()我们全家去公园。

3.()他关心班集体,大家一致推选他为班长。

二十一、找出句子中的反义词,写在括号里。

(3分)

4.这件衣服的正面和反面都是蓝色的。

()—()

5.西红柿生的熟的都可以吃。

()—()

6.他们两个站在一起比高矮。

()—()

7.操场上有一排单杠和双杠。

()—()

8.无论严寒还是酷暑,他都坚持锻炼。

()—()

二、把下面的词语补充完整。

春()大()山()水()()起()伏

春()化()风()雨()大()小()

春光()()秋()气()()察()访

()()花开()心()力争()恐()

()()人间聚()会()()功()过

三、写出下面词语的反义词。

喜欢()怀疑()失望()模糊()

明亮()难过()危险()热闹()

弯曲()温和()简单()肮脏()

清楚()高兴()困难()弱小()

四、词语搭配。

圆满地鼓励|蔚蓝的草地

细致地招呼|碧绿的天空

亲切地结束|火红的麦浪

亲热地观察|金黄的太阳

高大的心情|温暖的山羊

诚实的孩子|敬爱的熊猫

激动的杨树|可爱的老师

美丽的稻田|可怜的羽毛

金色的风景|鲜艳的春天

打开时间|精彩的天气

寻找游戏|闷热的球赛

结束窗户|火红的荷叶

争取宝藏|碧绿的枫叶

一、比一比,再组词。

具()桶()蝇()拆()肢()

惧()捅()绳()折()枝()

设()推()录()塞()挣()

没()堆()剥()赛()睁()

捡()竞()征()斯()促()

检()竟()证()期()捉()

掏()忧()崭()虚()族()

淘()优()斩()虑()族()

六、用下面的词语造句。

1、有的……有的……有的……有的……

2、有……有……还有……

3、小心翼翼

4、惊奇

5、虽然……但是……

七、把下面的句子补充完整。

1、完成工作的方法是。

2抛弃时间的人,

3、天下兴亡,。

4、,视死忽如归。

5、读书不忘报国,

6、三人行,

7、不积跬步,;不积小流,。

九、选词填空。

改正改变改善改革

1、我的家乡()了以前落后的面貌。

2、()开放的政策,使中国人民走上了富裕的道路。

3、在同学们的帮助下,小刚()了许多缺点。

4、校领导千方百计地()同学们的学习环境。

增强增添增加增进

5、大家的鼓励,给我()了无穷的力量。

6、我们班由38人()到40人。

7、对外开放政策()了中国与其他国家之间的友谊。

8、体育锻炼()了我的体质。

猛然居然突然偶然果然

9、不出所料,这件事()是他做的。

10、在回家的路上,他听到叫声,()一回头,发现了一只小鸟。

11、晴朗的天气里()狂风大作,让人难以接受。

12、他()和妈妈顶嘴,太不懂礼貌了。

13、在商场我()碰到了一位中学同学。

剧烈壮烈热烈激烈猛烈

14、()的寒风吹得人直打哆嗦。

15、英雄们受到人们的()欢迎。

16、班长在战场上()牺牲了。

17、他忍着()的疼痛继续向前走。

18、()的战斗打了一天一夜。

十、我会选用关联词语。

无论……总是……不是……而是……尽管……但是……虽然……但是……不但……而是……与其……不如……

1、()前进的道路还有困难,()我们一定能够克服。

2、蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,()刻苦努力。

3、他之所以学习优秀,靠的()超常的记忆力,()刻苦地努力。

4、鲁迅先生()珍惜自己的时间,()珍惜别人的时间。

5、()承受病魔的折磨,()勇敢地同病魔作斗争。

6、他()个子不高,()却很有力气。

五、选词填空。

漂亮优美

1、小红今天打扮得真()。

2、西湖的风景()令人向往。

机灵机动

1、小猴子很(),一有动静,它就从这棵树上跳到那棵树上

2、小军很会安排时间,每天总留一点()时间。

沉默沉浸

1、新中国成立了,全国人民()在欢乐的气氛中。

2、船上的人()了一会儿,看到陈大夫上船,几乎同声欢呼起来。

平静安静幽静

1、折腾了一会儿,小明的心()了下来。

2、2、岸边的垂柳倒映在水面上,上下都是绿的,()极了。

3、孩子们在舒适的房间里,()地睡着。

常常往常

1、列宁()派人去请养蜂人来谈天。

2、妈妈今天不在家,不能像()一样为我做饭。

果然突然

1、我正想回家,方明()来找我。

2、天气预报今天有雨,傍晚()下起了大雨。

络绎不绝断断续续歉意、谢意小心、用心

1、我不小心踩着郑明白鞋了,我向他表示()。

2、郑明送给我一枚邮票,我向他表示()。

3、校门口里马路,车辆来来往往,()我们过马路可要()啊!

八、乱句重组。

(一)

()我俩在一处鱼多水稳的地方,从两边用泥筑坝,围成一个小水池。

()水舀干了,鱼儿再也没法逃啦!

()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼,这时候,永良也抓到一条鱼放进桶里。

()然后,我们用小盆往外舀水,水越来越少,鱼儿慌得乱蹦乱跳。

()一个星期天的早晨,我约永良去捉鱼。

我们一个拿着小盆,一个拎着木桶,来到小河边。

()我们越捉越有劲,很快就了满满一桶鱼,心里高兴极了。

(二)

()我不顾大雨和冰雹,冲出去捡了几个小雹子。

()咦,什么东西打在院子里的水桶上了,叮咚响个不停?

()大雨下起来了。

()我来到屋门口往外一看,呀,下冰雹了!

()快看,一个个小冰球落在地上乱蹦乱跳,太好玩了!

(三)

()我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两只翅膀,飞走了。

()我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着手里竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快活的蝴蝶。

()院子里一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵小花上。

()后来,姐姐教了我一个好办法:

用白纸片做只蝴蝶拴在竹竿上,去引诱它们。

()真蝴蝶以为又来了小伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开。

()我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到了五、六只美丽的蝴蝶。

十一、阅读。

(一)

大桥在明媚的阳光下,显得十分壮丽。

波浪滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。

正桥连接着22孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。

大桥分两层,底下一层是火车道,铺着双轨,上面一层是公路,公路两边是人行道。

宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。

1、写出“仿佛”的近义词和“宽阔”的反义词。

仿佛()宽阔()

2、这一段有句话。

主要围绕着“”这句话的意思写的。

3、这一段的2、3两句讲。

(二)

海底动物各有各的活动特点。

海参(cānshēn)靠肌肉伸缩爬行(xíngháng),每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米。

攻击其它动物的时候,比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动,但能趴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1、划去括号里不正确的读音。

2、这段话是围绕哪句话写的?

用“”画出来。

这样的句子叫

句。

3、梭子鱼攻击其它动物的时候,比普通的火车还要快。

这是用的说明方法。

4、学习这段的表达方法,以“课间活动真是丰富多彩”为开头,练习写一段话。

课间活动真是丰富多彩。

(三)

我们家搬新房子啦!

我高兴的是有一间是属于我的

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