四川省甘孜藏族自治州色达县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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　　四川省甘孜藏族自治州色达县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

　　注意事项

　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

　　1、格塞尔的“成熟势力学说”倡导（）。

　　A、先天决定论

　　B、遗传决定论

　　C、后天决定论

　　D、环境决定论

　　【答案】B

　　2、（）是一种代表中国文化精神的修养方法。

意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。

　　A、学而不厌

　　B、慎独

　　C、反躬自省

　　D、自我修养

　　【答案】B

　　3、以下不属于班级组织管理工作的是（）。

　　A、指导学生成立自治组织

　　B、丰富班级管理角色

　　C、班级小干部的岗位转换

　　D、形成班级管理角色的动态分配制度

　　【答案】A

　　4、情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。

　　A、是否完整连贯

　　B、是否反映了完整的思想内容

　　C、是否为双方所共同了解

　　D、是否直接依靠具体事物作支柱

　　【答案】D

　　5、精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）。

　　A、受欢迎型

　　B、被拒绝型

　　C、被忽略型

　　D、逃避型

　　【答案】B

　　6、教师道德的核心是（）。

　　A、为人民服务

　　B、为社会主义服务

　　C、为学生服务

　　D、为社会服务

　　【答案】A

　　7、（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。

　　A、想象

　　B、表象

　　C、梦想

　　D、创造性

　　【答案】A

　　8、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

　　A、加涅

　　B、奥苏贝尔

　　C、桑代克

　　D、斯金纳

　　【答案】D9、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（）。

　　A、《理想国》

　　B、《政治学》

　　C、《论演说家的教育》

　　D、《民本主义与教育》

　　【答案】B

　　10、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。

　　A、痛觉

　　B、听觉

　　C、味觉

　　D、视觉

　　【答案】C

　　11、幼儿发音的错误大多发生在（）。

　　A、元音

　　B、辅音

　　C、前鼻音

　　D、齿音

　　【答案】B

　　12、下列选项中属于问题解决的是（）。

　　A、无目的的幻想

　　B、穿衣等自动化的操作

　　C、比较

　　D、发明创造

　　【答案】D

　　13、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用（）。

　　A、龙生龙，凤生凤

　　B、上梁不正下梁歪

　　C、父母是孩子的镜子

　　D、身教胜过言传

　　【答案】A

　　14、养成良好的学习习惯和自学能力属（）范畴。

　　A、智育

　　B、德育

　　C、美育

　　D、体育

　　【答案】A

　　15、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。

　　A、个案法

　　B、调查法

　　C、测验法

　　D、观察法

　　【答案】A

　　16、父辈和子辈两代人组成的完整家庭是（）家庭。

　　A、主干

　　B、核心

　　C、联合

　　D、单亲

　　【答案】B

　　17、幼儿教育启蒙性含义是（）。

　　A、幼儿教育内容的粗浅性

　　B、幼儿教育内容的发展性

　　C、幼儿教育内容的系统性

　　D、幼儿教育内容的诱导性

　　【答案】A

　　18、儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。

　　A、皮亚杰

　　B、劳伦兹

　　C、桑代克

　　D、维果斯基

　　【答案】B

　　19、儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。

　　A、皮亚杰

　　B、劳伦兹

　　C、桑代克

　　D、维果斯基

　　【答案】B

　　20、关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是（）。

　　A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程

　　B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

　　C、德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

　　D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程

　　【答案】D

　　21、早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（）。

　　A、前摄抑制

　　B、倒摄抑制

　　C、单一抑制

　　D、双重抑制

　　【答案】A

　　22、在西方，最早的教育工作者被称为（）。

　　A、智者派

　　B、历史学派

　　C、犬儒派

　　D、毕达哥拉斯学派

　　【答案】A

　　23、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。

　　A、控制作用

　　B、制约作用

　　C、促进作用

　　D、指导意义

　　【答案】D

　　24、班集体形成的条件和前进的动力是（）。

　　A、共同的奋斗目标

　　B、班主任的要求

　　C、班级内部的矛盾斗争

　　D、共同的活动

　　【答案】A

　　25、学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。

　　A、0～3岁

　　B、O～6岁

　　C、O～12岁

　　D、0～18岁

　　【答案】B

　　26、学校文化的核心是（）。

　　A、物质文化

　　B、组织文化

　　C、制度文化

　　D、精神文化

　　【答案】D27、幼儿教育在我国学制中处于（）的地位。

　　A、非义务教育,学制之外

　　B、属福利部门,学制之外

　　C、属教育部门,基础教育

　　D、属教育部门,但不是基础教育

　　【答案】C

　　28、学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。

　　A、辨别学习

　　B、符号学习

　　C、概念学习

　　D、规则或原理学习

　　【答案】D

　　29、结构游戏反映现实生活的主要形式是（）。

　　A、扮演角色

　　B、表演文学作品

　　C、动手造型构造物体

　　D、说唱绘画

　　【答案】C

　　30、情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。

　　A、是否完整连贯

　　B、是否反映了完整的思想内容

　　C、是否为双方所共同了解

　　D、是否直接依靠具体事物作支柱

　　【答案】D

　　31、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

　　A、标志动作

　　B、组织动作

　　C、联系动作

　　D、巩固概况动作

　　【答案】D

　　32、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。

　　A、人口的性别比例

　　B、人口的受教育水平

　　C、人口的健康状况

　　D、人口的平均收入

　　【答案】B

　　33、关于我国学前班的说法，错误的是（）。

　　A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式

　　B、学前班的教育目标与要求应与小学相同

　　C、学前班的教育应以游戏活动为主

　　D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式

　　【答案】B

　　34、一个人的基本素养包括（）。

　　A、身体、精神

　　B、道德、学识

　　C、德、智、体

　　D、知、情、意

　　【答案】A

　　35、“生活预备说”游戏理论的代表人物是（）。

　　A、斯宾塞

　　B、皮亚杰

　　C、维果斯基

　　D、格罗斯

　　【答案】D

　　36、教师的职业道德修养：

　　（）。

　　A、热爱教育事业

　　B、团结同志、关心教师集体

　　C、热爱学生

　　D、严于律已、勤于进取

　　【答案】A

　　37、阅读活动为主的图书区宜于和（）区放在一起。

　　A、玩沙区

　　B、烹饪区

　　C、音乐区

　　D、数学区

　　【答案】D

　　38、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。

　　A、校训

　　B、班风

　　C、校风

　　D、校存

　　【答案】C

　　39、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

　　A、道德情感

　　B、道德意志

　　C、道德观念

　　D、道德行为

　　【答案】B

　　40、当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）。

　　A、刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意

　　B、与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意

　　C、在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意

　　D、利用活动引起幼儿的有意注意

　　【答案】C

　　41、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（）。

　　A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动

　　B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动

　　C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动

　　D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

　　【答案】D

　　42、心理过程包括（）。

　　A、认知过程、情绪情感过程和意志过程

　　B、能力、气质和性格

　　C、感知觉、记忆、想象、思维

　　D、心理过程、心理状态、能力倾向

　　【答案】A

　　43、个体的成就动机中含有两种成分：

　　（）和回避失败的倾向。

　　A、追求利益的倾向

　　B、追求刺激的倾向

　　C、追求成功的倾向

　　D、回避困难的倾向

　　【答案】C

　　44、元认知策略总是和（）共同起作用的。

　　A、监视策略

　　B、认知策略

　　C、资源管理策略

　　D、计划策略

　　【答案】B

　　45、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。

　　A、政治经济制度的发展水平

　　B、教育投资

　　C、领导者的意志

　　D、生产力的发展水平

　　【答案】D

　　46、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。

　　A、亲近感

　　B、理解感

　　C、尊重感

　　D、期待感

　　【答案】A

　　47、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。

　　A、8

　　B、10

　　C、12

　　D、15

　　【答案】D

　　48、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？

（）

　　A、从课程功能的角度

　　B、从教育阶段的作用

　　C、从课程制定者或管理制度角度

　　D、从课程核心组织角度

　　【答案】C

　　49、我国心理学家（）提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。

　　A、林传鼎

　　B、朱智贤

　　C、皮连生

　　D、孟昭兰

　　【答案】A

　　50、下列说法不正确的是（）。

　　A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

　　B、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

　　C、保育员具备小学毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训；

　　D、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

　　【答案】C

　　51、发展角色游戏的基础是（）。

　　A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界

　　B、教师规定好游戏主题

　　C、游戏角色的分配

　　D、教师对游戏结果的重视

　　【答案】A

　　52、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?

（）。

　　A、教育在成熟的基础上引导发展

　　B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

　　C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展

　　D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

　　【答案】C

　　53、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

　　A、言语直观

　　B、形象直观

　　C、感知直观

　　D、表象直观

　　【答案】A

　　54、当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）。

　　A、竞争目标结构

　　B、合作目标结构

　　C、个别化目标结构

　　D、竞争化目标结构

　　【答案】B

　　55、“恩物”的设计者是（）。

　　A、卢梭

　　B、裴斯泰洛齐

　　C、福禄培尔

　　D、陈鹤琴

　　【答案】C

　　56、学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（）。

　　A、实验室

　　B、家庭

　　C、展览馆

　　D、博物馆

　　【答案】B

　　57、师生关系在道德上是（）的关系。

　　A、接受服从

　　B、民主集中

　　C、矛盾排斥

　　D、相互促进

　　【答案】D

　　58、目前我国农村学前教育的主要形式是（）。

　　A、流动幼儿园

　　B、学前班

　　C、巡回辅导班

　　D、儿童游戏场

　　【答案】B

　　59、受学生欢迎的教师特征有（）。

　　A、幽默

　　B、善解人意

　　C、宽容

　　D、以上答案都对

　　【答案】D

　　60、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

　　A、算法式

　　B、推理式

　　C、启发式

　　D、演绎式

　　【答案】C