成长中的一件事作文500字Word下载.docx
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而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。
一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。
今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。
记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。
有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。
从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；
心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。
从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。
有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！
于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。
后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？
！
于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。
“这回好了，小鱼不会再得?
非典?
了！
”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。
渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。
我还以为小鱼们在睡觉呢。
可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！
小鱼们都死了。
我伤心的说：
“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”
妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：
“小鱼怎么能吃药呢？
你真傻呀！
”
这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？
这就是我童年的一朵咸咸的浪花。
的一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。
所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。
成长在这里定格，又在这里混沌。
曾记否，正少年我们意气风发。
“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。
欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。
然而，面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎。
父母妻儿、养家糊口，当生活
的重担一件件压上肩头，麻木的思维让青春的豪言还能保留几分；
庸常的忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少；
怆然肃立，一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦。
晚暮，全然枯竭的躯体唯一期待的可是终结的归隐。
……
放慢匆忙的脚步，避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为，开始仔细揣摩人生的重量。
柳青说过，人的一生以六十年为单元。
我理解，成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程，还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程。
我有一位老师。
认识他的
本善。
这句话到出了人生下来便带有的生命底色。
本色善纯的原始情素既牵连着真又夹系着美：
随手扶起跌到路边的小女孩，顺手关掉滴水的龙头，…这样的细节会不断的滋养我们的情感，培养出我们关爱的情怀，这是一种完整的人格结构和精神追求，是抛弃了小我的价值观建造。
老师在自身屈辱的艰难中依然用点点温暖传播文明火种，我感动于这份人的高贵。
我也坚信：
人们会有这种关注生命质量的观念提升，社会一定能实现和谐自由的文明家园。
我始终相信成长是一定的。
官场的寒喧、市井的嘈杂、小人的哄闹，相对于成长总会裉去，而且当我们从中顽强和执著的成长出我们不理会哄闹的微笑，成长出我们不再向四周申告的大气，成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度，那么，这种长进又会显得多么弥足珍贵。
说到底，成长是生命质量的不断进化，是人的精神和生命在一定文明层面上的叠加与沉淀。
从漫溃走向明晰，成长是包装不出追求来的，是我们穷尽心血登寻的高处座标；
同样成长也是谦虚不掉，毁损不了的，只要全身心的蕴育，我们就能真正的成长。
自在而又自为的安宁生活，走进轻轻的隐隐的启悟当中。
初晨，骑着单车走在充实的空气中，我闻到了心底最真实的味道.
篇二：
作文记成长中的一件事
记成长中的一件事
每个人都会犯错误，所有的错误都可能不一样，比如上学带零食，偷东西，不写老师布置的作业，等等。
我曾经地有过一次打伤人的事，那一次，我很幸运，我只花了1元5角钱，但这次错误让我深深地印在心里。
那是在二年级时发
生的，涂老师和汪老师都很喜欢我，我也很喜欢她们，而我的学习成绩不是很好，爱打架，常常不写老师布置的作业，可是我最不好的毛病就是爱打架。
有一次下课的时候，我和同学玩游戏，正当我玩的最高兴的时候，忽然一声尖叫，我走进教室，看了看，没看到什么，然后我又到外面去玩了。
当我刚开始玩的时候，看到教室里有人喊加油。
这下我可好奇了，刚才一看没什么事，可是怎么会有人喊加油声呢？
我又回到教室看了看，原来是有人在打架。
我走去问，你们为什么打架？
张茂青说：
“他先骂我”钟沼雄说：
“你先打我的。
”他们越说，我越来越糊涂，最后，他们又打起来了。
我把他们拉开，张茂青打我一拳，我躲过去了，我很生气，最后他们两个人打起来了，我用手拉他的头发，他拉着我的衣服，我们打起来了，我用我的绝技，“九阳白骨爪”一抓，他的脸被我划破了，他捂脸哭了。
我右眼皮跳了起来，心也跳的很快，同学们把他扶到老师那里，我回到座位上，同学们都说我牛。
马上老师叫同学来叫我了。
那时我心惊肉跳地起来过去。
到了办公室，老师狠狠地说我，我心里也不是滋味。
我从来到这个学校，老师没有像今天这样狠狠地说我，我哭了。
老师同我和张茂青来到一家医院，医生说：
“只要擦点红药水就可以了。
”听了这句话我才松了一口气。
老师用了一元五角买了红药水和棉花马上给张茂青上药，我下定决心一定不能再伤人了。
通过这件事我明白了和同学要友爱，不要伤害别人，这样就会很少人跟你交朋友。
成长中的一件事在我的成长，就像一片望无边际的天空，天空上有许多颗闪亮而又美丽的星星，每一颗星星之所以那么美丽，都是因为它们包含着美好的事情，那颗最美的星星包含的事情令我难忘。
那天我在门口玩，看见一个人骑着自行车把一个大姐姐给撞倒了，可是那个人也太过分了吧！
他竟然把大姐姐撞倒了，还不下车去扶一下被他撞倒的大姐姐，反而骂她，我那时看着真替那个姐姐抱不平，便跑过去对他说：
“你把姐姐撞倒了，不扶人家也就算了，还骂人家，太过分了。
”那位叔叔却说:
“小娃娃，关你什么事，一边去，不走我打你。
”我并没有生气，而且还走上前去尽心尽力地解说，他终于明白自己错了，把大姐姐扶起来，还郑重的说了声：
“对不起”，还特意感谢我教导他，大姐姐也感谢我给她帮忙。
回家时，我感觉到我周围的植物，都在为我欢呼。
我懂得了面对那些不讲道理的人，要有耐心好的开头与结尾成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。
有的光彩夺目，有的黯然无光，有高兴的，有烦恼的?
现在，我就告诉你一件发生在我成长中令我后悔的一件事吧！
成长就是这样的，有喜有忧，有笑有泪，小时候不懂事，做事毛毛草草，只有长大才会懂事，但是也要一个过程。
开头要有吸引力，可以引用古诗名句、富有哲理的句子，也可以用题记的形式。
过程中需注意3点1.不要记流水账，要选择能表达文章中心的事情。
2.层次分明，用“过度、起承转合”等手法是文章衔接有序3.时刻注意主题，用词、点句都要小心，写真实为主。
如果你够牛，编也能写出情感，也可胡编结尾是最重要的！
一定要将主题升华到一个高度，由小见大。
写情感类文章，要在结尾进行总结性的情感涌动，打动读者在写作时，可以用各种修辞、写作手法，反正文章华丽也是一件好事
注：
红字是重点，蓝字是每段的中心。
一篇好的作文需要具备：
1.文章结构好
2.语言要么华丽，要么朴实。
3.思路清晰，环环相扣。
4.有名人例证为踩分点，也就是用名人的话来验证你的观点，使你的观点更有说服力。
5.有好结尾
一、文章结构一般大众的文章都是“开题——展开——收尾”形式，但也有独特的形式，比如说全篇都以散文的形式抒情，或是全篇文言文，那种独特形式比较极端，写好了就是满分，写不好分数就极低，除非有很好的文字驾驭能力，
我建议你采取传统的方式，保守些可以拿到基本分。
开题一般用排比句，一连串朗朗上口的句子很容易在开始就吸引老师的眼球，比如说写母爱：
有这样一种爱，源远流长；
有这样一种爱，超越了人世间所有的力量；
有这样一种爱，被世世代代流传赞扬。
等等。
一系列的排比句，当然押韵更好，我是随便写的不太押韵，但就那意思。
也就是说，让老师一看你的开头就有继续往下看的欲望，因为老师想知道你文章中说的那样的爱到底是什么爱，这样
四、用名人观点论证你的观点这个主要是增加说服力，也可以用实际的事例来论证。
比如前面说的母爱，你可以用名言论证，也可以用实例论证。
名言我就不说了，这也是靠积累。
实例：
有一母亲看见自己的孩子从阳台上掉下来的时候，用最快的速度奔跑过去接住孩子，孩子安然无恙。
速度之快，竟然比世界冠军快xx秒（有数据更有说服力，我没记住是多少秒）还有汶川中母亲救孩子的故事等等。
你简单叙述后，开始你自己的观点：
母爱是多么惊人的一种力量，她的爆发力?
。
这样一来，就不显空洞了，比干巴巴的说母爱如何伟大如何无私要好的多。
五、有好结尾好的结尾是全篇的升华因为阅卷多，所以速度自然快。
一般开头和结尾是老师关注的重点，中间结构清晰就行，当然通篇有好的词句是采分点，但相比较而言，开头和结尾尤其要写好，是间部分略逊一筹。
结尾和开头最大的不同就是，开头相当于一个引子，结尾相当于总结。
依然是母亲的例子：
“开头：
结尾：
母爱是世界上最无私的爱，母爱是任何力量都
难以比拟的爱，被我们称作母亲的那个人永远是这个世界上最包容我们的人，当她们到了白发苍苍的那一刻，我们便是她们背靠的那棵大树?
”其实结尾用排比句也是非常好的一种手段，但这个排比是总结性较强的排比。
这样一写，跟开头、中间就有所呼应了，文章整体一致，显得非常协调。
注意前面的那个问题，开头是引子，结尾是总结。
用大白话说，开头的文章没告诉你这是什么一种爱，只是在渲染在赞扬这种爱，而结尾是做总结，在知道这是母爱以后，将整篇文章升华。
切忌把结尾当开头。
如果一开始就说母爱如何伟大如何无私，老师一眼就知道你写的什么，自然也就没吸引力，分数也不会高的。
总之，开篇买关子，吸引他。
中间用实例用名言论证，思路要清晰。
最后结尾要升华。
还有一些写作技巧：
1写议论文的时候要把观点放每段段首。
虽然老师讲课的时候说可以放段中段尾，但应试作文一定要放段首，一眼能看见。
因为阅卷老师没时间去细找你的观点，以致误认为你没论点。
你可以看一下我写的这篇文章，每一个标题下的
7.我由冬的残梦里惊醒，春正吻着我的睡魇低吟！
命运的魔鬼有意捉弄我弱小的灵魂，罚我在冰雪寒天中，寻觅那凋零了的碎梦。
逝去了，欢乐的好梦，不能随墓而复生，明朝此日，谁知天涯何处寄此生？
叹漂？
自我已故落花浮萍，且高歌，且痛饮，拼一醉烧熄此心头余情。
——石评梅《墓畔哀歌》
8.菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子瞻为自己。
——清代涨潮《幽梦影》
9.酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
——描写李白的
10.历史被如沙的时光悄悄地掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。
然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串姓名在大漠的沙鸣中突兀，回荡。
往事如烟，似水流年。
11.在那里我会让朱自清先生带我去寻找那些七十年前清华园的旧迹；
让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘；
让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣；
让张爱玲点燃一炷沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海?
12.一支笔，刚画完前唐的雁落平沙，又滴淌着晚清的紫廖渔歌?
一杆桅，刚降下暮春的轻烟残月，又升起了霜秋的白荻劲风?
岁月在轮回，人生在飘逝，我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。
13.俞伯牙与钟子期以乐会友，铸就了高山流水的知音情。
14.山谦卑的静立着，缄默的忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类肆意的给他的挫折。
15.仓促而隽永的岁月眼看就从指缝间溜去，懒于从或隐或现的往事中寻觅含义深刻的痕迹来启迪自己。
16.拂心头之拂尘，锻强韧之身心。
17.亘古如一，来而复去，永不停留。
我听见岁月的脚步声正在大地上回响?
18.我宁可接受失败，决不放弃选择。
19.我要让自卑埋葬，
【篇三：
成长中的一件事（600字）作文】
精选作文:
成长中的一件事（600字）作文那张10元，那句道谢的话，使我流连忘返，懂得了道理。
题记至于我，对成长这两字的理解并不太明白。
但有件事却使我明白啦成长中的一个道理，这个道理又让我深刻领悟到什么才叫成长。
成长使我长大；
成长使我懂得回报；
成长使我明白赠人玫瑰，手有余香。
成长那时我已是个小读书人还懂得一些道理。
那次的下午，我从学校回家，回家的路上，一位阿姨站在书报亭旁边，好像在等公交车的到来。
我眼一瞟，看见了阿姨脚下的10元钱，当时！
心里特别高兴，心想：
啊！
有10元钱。
这时我的脚步慢慢地停了下来，我却没有去捡钱，而是身不由己的跑到阿姨的身边，边指着钱边对阿姨说：
阿姨这是您的钱吗？
此时我心跳加快。
阿姨向下看了看说：
是啊，谢谢你小朋友。
阿姨说完我便走了。
回到家里，我想我长大了，成熟了，因为我学会了向别人主动说话、交流，而不会像平时一样不敢和别人交流。
阿姨的道谢，是我心里美滋滋的，让我真正的懂得了赠人玫瑰，手有余香的道理。
成长的滋味很不错，让我不断我完善自我。
河南安阳北关区洹滨小学四年级:
songlipu
我成长中的一件事
我成长中的一件事在我那点点斑斑的记忆长河中，每一天都留下了成长的回忆。
那回忆就像一颗颗闪烁的明珠。
在我六岁那年，学骑自行车给我留下了很深刻的印象。
六岁那年，看着隔壁邻居姐姐整天骑着自行车在空地上玩耍时，我心里那条“小玩虫”也开始活跃起来，整天缠着爸爸给我买了一辆自行车，爸爸答应了。
等买回自行车后，爸爸说：
“何不如乘热打铁，现在就教你骑自行车吧!
我们来到空地上，正是下午一点，这里一个人影也没有见着，爸爸便开始教我骑自行车了。
我先踏上了自行车的脚踏板，还没有骑稳，就摔了下来。
我摔在了地上，腿流血了，看着那腿上的鲜血在流淌，我不由得哭了起来。
爸爸闻声走了过来，对我说：
“孩子，快爬起来，失败是成功之母，从哪里摔倒就从哪里爬起来。
”但是我并没有爬起来，而在撒娇的说：
“我怕疼，我再也不骑车了”。
爸爸坚定地说:
“不能说这样丧气的话，你要相信你自己一定能学会骑直行车的，要不我来扶着你慢慢地骑？
”我连声说：
“要，要。
”我听了爸爸的这些话语，就不再害怕了。
我再次骑上了自行车，在爸爸的帮助下，我已经慢慢的学会骑自行车了。
我跟爸爸说，不用扶着我了，我想自己骑一下。
我于是加快了速度，在转弯处，由于速度太快，没有办法转弯了，眼望车和人很快就要倒下来了。
就在此时，一种强大的力量，把人和车都扶正了。
我扭头一看，大吃一惊——爸爸。
我看见了他，满头大汗的脸上显现出跑过的痕迹。
我惊讶的问：
“爸爸，您不是在远处望着我的吗?
怎么会跑到车里来了，难道你一直跟在我的后面跑吗？
”爸爸微笑的对我说:
“是的。
我怕你会向刚刚那样摔下来，不放心，就跟过来看看，果然不出我所料，你差点就摔了下来。
”我们俩都开心的笑了。
就这样，爸爸一直伴随着我，度过了这学骑自行车的时光。
在我那点点滴滴的成长回忆中，学骑直行车必将是一颗最璀璨的明珠。
转眼间六年过去了，在每当我想放弃的时候，就会想起父亲曾经说过的话：
六岁的那年学骑直行车，给我留下了永久的回忆与终生的启示。
我成长中的一件事（百搭作文）
我成长中的一件事
在我成长的道路上鲜花盛开。
那花朵上翩翩起舞的蝴蝶却时时在我心中停留，它似乎在不断地提醒我——要遵守诺言。
那天，妈妈下班回家，给我带回了一袋糖果。
那五彩缤纷、花花绿绿的纸里包着香气扑鼻的糖果，红丝绸的袋子口上有一个丝带系的蝴蝶结。
我“刷”地一声跑到妈妈面前抢过袋子，拿出一块最大的糖果一口吞下。
正在我准备拿篇三：
【我成长中的一件事】作文集
成长中的一件事
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。
那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树?
我无从得知，可这又有什么关系呢?
只要它们是树，就足够了。
当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;
如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了?
在我的成长中,有许多事值得我低回品味,且或多或少有一定的影响。
但有一件事，让我记忆深刻，甚至影响了我一生。
那是在五年级的时候，学校举行了冬季长跑，曾经在三年级，我参加过冬季长跑，但仅获得纪念奖，差不多排在
在长跑的路上，我曾多次想放弃，但那些伟人们的精神激励着我跑了下去。
快到终点，我尽全力冲向终点，最终获得了
这件事过后不久，表妹还是“姐姐!
姐姐!
”的见了我就喊，见到妈妈却十分胆校我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力量，促使我向妈妈承认了错误。
从此，我在也没有做过这样的事。
勇闯考试四大关
（一）
一个阳光明媚的下午，待在家里真是可惜了这好天气！
可是没办法，谁让我有一个严厉是妈妈呢！
“咚咚咚”我急忙跑出卧室去开门。
（为的是出来“透透气”）原来是我的好朋友李欣欣“我们出去打球吧！
看天气多好啊，我们要一决胜负！
”我刚想说好，可是还没说出来妈妈便插道：
“她去不了了，还要复习呢！
“妈?
”我不情愿的喊道。
“怎么了？
我说的不对么？
快要考试了还玩！
“还有7天才考试啊！
再说了?
”看到妈妈那要杀人的眼神，我急忙闭上了嘴。
“李欣欣，我出不去了，你找别人吧。
”我撅着嘴说。
“哦，那我走了。
good--bye”
“再————见”我故意拉着长音来表示我的不满。
我回到卧室把门反锁。
此时我真想从窗户跳出去，可惜我家住在3楼。
看着卧室的门，哎！
郁闷呐！
（二）
临考试的时候就是作业多，书本堆成小山，卷子几乎都可以将我活埋。
没办法，慢慢做吧。
7点钟补完课回到家，开始与我的作业奋斗！
两个小时过去了~~又两个小时过去了~~可是还是没有做完。
看了看作业，无奈道：
“你赢了”
明媚的阳光+蔚蓝的天空=？
？
一个愉快的假期？
不！
是等于在家埋头苦学。
哎，这都是考试惹的祸！
在告别中成长生活中许多时候，我们都在告别。
告别父母，我们在叮属中感受亲情的温馨；
告别朋友，我们在不舍的体验中学会成长；
告别昨天，我们在流逝的遗憾中学会珍惜；
告别忧伤，我们在案前进中获得久违的快乐``````告别是一种仪式，它宣告旧的已然过去，这种仪式过后遍是一个新的开始，新的生活，它意味着新的变化即将开始，告别更是一种出发，一种体验，它催促我们朝着新的目标不断前行，在一次次的告别中，我们由青涩走向成熟。
其实告别并不可怕，要看你会不会告别以前所拥有的，你要学会面对现实，即使你现在没有拥有以前所拥有的，你只要去争取，去相信自己早完有一天会得到，你所想的，所要的会回到你的身边。
现在很多学生为了求学，为了以后可以更好的生活下去，他们难道不是下了很大的决心才告别他们依赖已久的父母吗？
他们不想离开父母去离家那么远的地方求学，可是不这么做长大会有所谓的出息二字吗？
告别只是短暂的，只要自己学会从告别中走出来，就知道告别并没有想象中那么可怕。
就算一个人在外也要学会坚强。
告别朋友，所有人都会面对的，我们会在不舍中学会很多很多，比如朋友之间的友谊是需要相互帮助和和信任的。
在和朋友之间发生矛盾后自己会想多，如果是自己的错误我们要学会勇于承担错误和道歉，朋友是我们的
我找了一张深黄的大纸，先用铅笔在纸上描上淡淡的四个字，再用黑色的记号笔一勾，四个大字便赫然映如眼帘：
“来者止步”。
我用双面胶将这张纸粘在了门口。
看看自己的杰作，我真是满心欢喜。
心想：
这下妈妈就
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