四年级科学试题新版.docx
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四年级科学试题新版
四年级科学上学期末复习测试卷
一、填空题。
（每题2分，共38分）
1、绿色开花植物的身体一般是由（）、（）、（）、（）、（）、（）六种器官构成的。
2、叶蒸发水分的作用又称叶的（）作用。
3、人的一生换（）次牙齿，换牙期在（）~（）岁。
4、动物的食性各不相同，我们把以植物为食物的动物叫做（）动物，以其他动物为食物的动物叫（）动物。
5、像兔子、牛、熊猫这样胎生、靠吃奶长大的动物叫（）动物。
6、“水开了”科学上叫（）。
7、声音是由物体（）产生的，可以在（）、（）、（）中传播。
8、在常温下水会变成水蒸气，这种现象叫（）。
二、选择题。
（每题4分，共28分）
1、人说话、唱歌是由（）振动产生的。
A．舌头Ｂ．嘴巴Ｃ．声带Ｄ．鼻子
2、鱼嘴一张一合是在（）。
A．呼吸Ｂ．喝水Ｃ．划水Ｄ．交流信息
3、下列哪种植物的根是直根（），哪种是须根（）
A白菜B葱C苹果树D蒜苗
4、剪短一根嫩枝发现茎的截面有小水珠，说明茎有（）。
A贮藏作用B运输作用C蒸腾作用D光合作用
5、古代用米汤写密信，在用碘酒来涂抹显字，其实是利用了淀粉加碘变成（）反应的原理。
A黑色B蓝色C紫色D黄色
6、水沸腾的温度是（）。
A98B95C90C100
7、我国的一级保护动物是（）。
A金丝猴B马C兔子D猫头鹰
三、判断题（每题2分，共10分）
1、豚像鱼那样生活在水中，所以它是鱼类。
（）
2、耳的声音有利于身体健康，噪音却给人的心理和生理带来伤害。
3、110、120、114、119这些专用电话可以随便拨打，是免费的。
（）4、空气中的水蒸气受冷后会形成云、雾、雨、露等自然现象（）5、信息革命的第三次革命是有电报、电话、广播、电视等的发明。
（）
四、将水的三态变化过程在下图中补充完整。
（每空3分，共12
水蒸汽
（）
（）（）（）
（）
水（）冰
五、问答题
1、什么叫光合作用？
（6分）
2、鱼的外形特征是什么？
（6分）
2010年上学期小学四年级科学试题
一、填空题。
（每空1分，共30分）
1、绿色开花植物的身体一般由（）、（）、（）、（）、（）、（）六种器官组成。
2、海尔蒙认为植物的“食物”来自于（）。
经过科学家的观察研究发现：
绿色植物的叶片在（）下能利用（）和（）制造淀粉等营养物质，同时放出（），叶的这种作用叫做（）作用。
3、动物的食性各不相同，以植物为食的动物叫（）动物，如（）；以动物为食的动物叫（）动物，如（）。
4、人的一生换（）次牙齿，换牙期在（）岁左右。
老虎的（）齿发达，而兔子有不断生长的（）齿。
5、鱼类终身生活在（）中，用（）划水，全身覆盖着（）。
6、哺乳动物的共同特征是（）和（）。
7、（）是鸟类特有的，它略有弹性和防水性，具有（）、保温、护体等功能。
8、大熊猫的主要食物是（），四川设立了（）自然保护区专门保护它。
9、声音有大有小，有高有低，声音的大小叫（）。
声音的高低叫音调。
二、判断题。
（在题后括号内对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
1、植物的茎多种多样，它们的作用都不相同。
（ ）
2、叶的蒸腾作用的意义是散热，促进植物体内水分和养料的运输（ ）
3、金鱼的饲养起源于中国野生鲫鱼。
（ ）
4、鸽子的骨很轻，有的是中空的，这样能更好地在空中飞翔（）
5、声音有音调、音量等方面的不同。
（）
6、水中游的是鱼类，天上飞的是鸟类，陆地上跑的是哺乳类（）
7、皮筋绷得越松，声音越低；绷得越紧，声音越高。
（）
8、编钟属于中国古代单音打击乐器。
（）
9、鸭足有蹼脚是为了利于在水中游泳，鹤足长而细是为了利于在水中行走觅食（）
10、白菜的根是须根，葱的根是直根，萝卜的根是变态根。
（）
三、选择题。
（选择正确的答案序号填在括号内，每题只有一个正确答案。
24分）
1、做“根的吸水”实验中，在水面上滴油的目的是（）
A．做记号Ｂ．防止水分蒸发
Ｃ．看根是否吸油Ｄ．以上都正确
2、仙人掌叶退化成刺状的原因是（）
A．减少蒸腾作用Ｂ．减少光合作用
Ｃ．加大蒸腾作用Ｄ．加大光合作用
3、擅长捕捉运动着的食物的动物是（）
A．蜻蜓Ｂ．老鹰Ｃ．鲫鱼Ｄ．青蛙
4、人说话、唱歌是由（）振动产生的。
A．舌头Ｂ．嘴巴Ｃ．声带Ｄ．鼻子
5、鱼嘴一张一合是在（）。
A．呼吸Ｂ．喝水Ｃ．划水Ｄ．交流信息
6、威胁白海豚生存的人为原因是（）
A．渔民误捕Ｂ．船只碰撞Ｃ．水质污染Ｄ．以上都有可能
四、对号入座（将下列10种动物填入相应的类别表格中，10分）
金鱼老虎鸡鲢鱼蝙蝠鸽子鲸草鱼海豚仙鹤
鱼类
鸟类
哺乳类
五、科学小探究。
（16分）
1、将一株完整的植物放入准备的水瓶中，在水面滴几滴植物油，瓶口塞上棉花，水面做好标记，一天后观察，水面会（），说明植物的根有（）的作用；将一段芹菜的茎放入红水中，半小时后观察芹菜茎、叶显（）色，剪一段芹菜茎，观察它的横切面，会发现许多（），说明植物的茎有（）的作用。
2、我们在观察发声物体时发现：
敲鼓时，鼓皮上的泡沫粒、小石子会（）；音叉发声时，吊在旁边的乒乓球会（）；在观察塑料尺子、橡皮筋发声后，我们发现发声物体的共同特征是（）。
湘教版小学四年级科学上册期末复习试卷
一、我会填空（19分）
1、声音的强弱可以用 来描述。
振动幅度越大，声音越 ，振动幅度越小，声音越 。
2、声音是由物体_________产生的，以_________的形式传播。
3、人的身体分为_________、_________、_________和_________四个部分
5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的 。
6、人们说话时的声音是由________振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。
8、人的呼吸实际上是在进行_______ ，使__________进入血液，同时排出____________。
二、我会判断（20分）
1.把食用油放进水里，食用油会均匀分布在水里（）
2.食盐能溶解于水，也能用蒸发的方法把食盐从水中析出（）
5.用不同力气敲击同一支音叉，轻轻敲时发出的声音低（）
6.远处有声音传过来，一定有物体在振动。
（）
11.要等到温度计里的液面不再上升或下降后，才能读数（）
13.酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是焰心。
（）
14.肺活量大，每次吸入的氧气和排出的废气就更多。
（）
15.随着运动量的增加，心跳不断加快，但呼吸不会加快。
（）
17.有物体在振动，我们就一定能听见声音音。
（）
18.心脏每收缩和舒张一次就是一次心跳跳 （）
三、我会选择（15分）
1.下列使用酒精灯的方法，正确的是（ ）。
A．用燃着的酒精灯点火B用嘴吹灭酒精灯C．用灯帽盖灭酒精灯
2.用（ ）方法是不能分离食盐和水的。
A.给杯子中的盐水加热B.把盐水放在太阳下C.过滤
3.以下哪种物质传播声音能力最强（ ）。
A.金属尺 B.木尺 C.棉线
5.音高与物体振动之间的关系是（ ）。
A.物体振动速度小，声音高B.物体振动速度快，声音高C.物体振动幅度大，声音高
7.用同样的力气敲击大小不同的二支音叉，小音叉发出的声音要（ ）A.低 B.高 C.强
8.下列哪种物质不能溶于水。
（）A.食用油B.食盐C.高锰酸钾
9.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（ ）A.空气不能传声B.空气能传声 C.声音传播与空气无关
10.在真空中声音传播的速度（ ）A.更加快B.更加慢C.不能传播
11.我们常喝的饮料可乐中溶解了大量的（ ）。
A.氧气 B.二氧化碳 C.一氧化碳
2.口腔中的唾沫能帮助我们消化食物中的（ ）A.蛋白质B.维生素C.淀粉
14.收音机里传来的钢琴声是由（ ）振动产生的。
A.空气 B.琴弦 C.喇叭
15.能让身体做弯曲、旋转等不同方式运动的是（ ）
A.肌肉 B.骨骼 C.关节
四、我会连线（8分）
1.把耳朵的结构和它的功能用线连接起2.把消化器官与它们的功能用线连接
拨动拉的较紧的橡皮筋 听到的声音高
拨动拉的较松的橡皮筋 口腔
用力敲击锣 吸收食物残渣中水分
大肠 听到的声音低
轻轻敲击锣 储存食物，
初步消化蛋白质
食管 消化食物和吸收养分
鼓皮振动的快 听到的声音弱
胃 把食物破碎并消化少量淀粉
鼓皮振动的慢
小肠 把食物送到胃里
弹拨伸出桌面距离长的尺子 听到的声音强
四、我会解决（38分）
2、我们把天空当作一个圆，分别画出晴天、多云、阴天的云量：
湘教版小学四年级上期科学试卷
一、填空题（每空2分，共30分）
1．阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，是由、、等要素的变化形成的。
2．物质有三种常见的态：
、、。
3．和都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中都要。
4．水蒸气遇冷变成水的过程叫。
6、我们经常用来作物体质量的单位，用来作液体体积的单位。
7、读数时，温度计。
8、在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共16
1．只有天气能影响我们的生活，而我们不会对天气产生影响（）
2．当水沸腾后，继续给水加热，水的温度还会继续升高。
（）
3．水蒸气无论在什么条件下都能结成小水珠。
（）
4．一年四季我们都可以看到露。
（）
5．种子发芽的总数越多，种子的发芽率越高。
（）
6．我们肉眼看不见的细菌也是生物。
（）
7、生物一定会繁殖后代。
（）
8、用酒精在皮肤上擦一下，感觉非常凉，这是因为酒精比皮肤的温度低。
（）
三、选择题（请将正确答案的序号填写在题中的横线上，每小题3分，共15分）
2．冰化成水的过程中它的质量（）；水在沸腾一段时间后它的质量（）A.增大B.减小C.不变
3．下列谚语中______是关于天气的。
A、“青蛙呱呱叫，大雨必来到，”C“天上钩钩云，地上雨淋淋。
”
B、“早霞不出门，晚霞行千里。
”D、“燕子低飞，大雨不久到。
4．下列选项中，蒸发快慢与（）有关。
A.水的表面积B.水的温度c.是否有风
5．风向标箭头指向东北，这时的风向是（）。
A.东南B.东北C.西南D.西北
四、观察与操作（16分）
测量不规则石块的体积是很不容易的，你能巧妙地利用其他物体来测量它的体积吗？
方法一：
方法二：
五、回忆实验过程，回答问题（23分）
你在研究“小水珠从哪里来”的实验中，
用到的实验材料是：
（4分）
实验过程：
（11分）
实验现象：
（4分）
实验结论：
（4分）
四年科学上册复习试题
一、填空题。
（每空1分，共30分）
1、绿色开花植物的身体一般由（）、（）、（）、（）、（）、（）六种器官组成。
2、海尔蒙认为植物的“食物”来自于（）。
经过科学家的观察研究发现：
绿色植物的叶片在（）下能利用（）和（）制造淀粉等营养物质，同时放出（），叶的这种作用叫做（）作用。
3、动物的食性各不相同，以植物为食的动物叫（）动物，如（）；以动物为食的动物叫（）动物，如（）。
4、人的一生换（）次牙齿，换牙期在（）岁左右。
老虎的（）齿发达，而兔子有不断生长的（）齿。
5、鱼类终身生活在（）中，用（）划水，全身覆盖着（）。
6、哺乳动物的共同特征是（）和（）
7、（）是鸟类特有的，它略有弹性和防水性，具有（）、保温、护体等功能。
8、大熊猫的主要食物是（），四川设立了（）自然保护区专门保护它。
9、我们通过实验发现：
发声的管子越短，发出的声音越。
（）
二、判断题。
（在题后括号内对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
1、植物的茎多种多样，它们的作用都不相同。
（）
2、叶的蒸腾作用的意义是散热，促进植物体内水分和养料的运输。
（）
3、金鱼的饲养起源于中国野生鲫鱼。
（）
4、鸽子的骨很轻，有的是中空的，这样能更好地在空中飞翔。
（）
5、声音有音色、音调、音量等方面的不同。
（）
6、水中游的是鱼类，天上飞的是鸟类，陆地上跑的是哺乳类。
（）
7、皮筋绷得越松，声音越低；绷得越紧，声音越高。
（）
8、编钟属于中国古代单音打击乐器。
（）
9、鸭足有蹼脚是为了利于在水中游泳，鹤足长而细是为了利于在水中行走觅食。
（）
10、白菜的根是须根，葱的根是直根，萝卜的根是变态根。
（）
三、选择题。
（选择正确的答案序号填在括号内，每题只有一个正确答案。
24分）
1、制作资料卡片时，应该包括：
（）
A．主题 Ｂ．搜集时间Ｃ．资料出处Ｄ．搜集人
Ｅ．以上都需要
2、查找资料的顺序是（）
①翻到内容所在的页面,阅读内容②从书的目录中找相关的内容
③找到合适的书目④将有用的内容进行摘抄
A．①②③④Ｂ．②①④③Ｃ．③②①④Ｄ．④②①③
3、做“根的吸水”实验中，在水面上滴油的目的是（）
A．做记号Ｂ．防止水分蒸发
Ｃ．看根是否吸油Ｄ．以上都正确
4、仙人掌叶退化成刺状的原因是（）
A．减少蒸腾作用Ｂ．减少光合作用
Ｃ．加大蒸腾作用Ｄ．加大光合作用
5、擅长捕捉运动着的食物的动物是（）
A．蜻蜓Ｂ．老鹰Ｃ．鲫鱼Ｄ．青蛙
6、人说话、唱歌是由（）振动产生的。
A．舌头Ｂ．嘴巴Ｃ．声带Ｄ．鼻子
7、鱼嘴一张一合是在（）。
A．呼吸Ｂ．喝水Ｃ．划水Ｄ．交流信息
8、威胁白海豚生存的人为原因是（）A．渔民误捕Ｂ．船只碰撞Ｃ．水质污染Ｄ．以上都有可能
四、对号入座（将下列10种动物填入相应的类别表格中，10分）
金鱼老虎鸡鲢鱼蝙蝠鸽子鲸草鱼海豚仙鹤
鱼类
鸟类
哺乳类
五、科学小探究。
（16分）
1、将一株完整的植物放入准备的水瓶中，在水面滴几滴植物油，瓶口塞上棉花，水面做好标记，一天后观察，水面会（），说明植物的根有（）的作用；将一段芹菜的茎放入红水中，半小时后观察芹菜茎、叶显（）色，剪一段芹菜茎，观察它的横切面，会发现许多（），说明植物的茎有（）的作用。
2、我们在观察发声物体时发现：
敲鼓时，鼓皮上的泡沫粒、小石子会（）；音叉发声时，吊在旁边的乒乓球会（）；在观察塑料尺子、橡皮筋发声后，我们发现发声物体的共同特征是（）。
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