校园之声广播稿开场白.docx
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校园之声广播稿开场白
*****学校“校园之声”广播稿
导语篇
1、甲：
给你的天空划一道绚丽的亮色；
乙：
给你的世界奏一曲动听的欢歌；
甲：
这里是黔南州启航学校“校园之声”广播站
乙：
尊敬的老师、教官，亲爱的同学们
合：
大家好!
甲：
伴随着这熟悉的乐曲
乙：
聆听着这动人的旋律，
合：
校园之声广播站又如期和您见面了！
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
2、甲：
尊敬的老师们、教官们，亲爱的同学们，下午好!
乙：
在放飞的季节里，我们放飞青春。
甲：
在收获的季节里，我们收获希冀。
乙：
忙碌了一天，校园之声广播台又和大家见面了。
希望我们的节目，能让您的心情得到放松。
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
3、甲：
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味；
乙：
我们，把真诚融入电波，我们，把真情化成祝福；
甲：
放飞青春的梦想与荣光，绽放年轻的芬芳和清亮。
乙：
在灿烂的下，有我们明媚的脸庞；飞扬的音乐中，有那些美妙的梦想。
甲：
忙碌了一天，校园之声广播台又和大家见面了。
希望我们的节目，能让您的心情得到放松。
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
4、甲：
灿烂抑或是细雨绵绵，你可曾知道，我们就在你的身边?
今日的精彩，明天的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
乙：
用我的眼睛打开你视野的锁，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐。
欢迎大家准时收听“校园之声”。
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
5、甲：
亲爱的同学们，校园之声又和大家见面了!
乙：
首先愿每位收听我们广播的老师、教官或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
6、甲：
当灿烂的沐浴整个校园，采撷（xié）一缕，编织成七彩花环。
乙：
留住一丝清风，播撒希望的春天，
甲：
带走一片笑容，永远与我们同行。
合：
校园之声广播站又和大家见面啦！
甲：
尊敬的老师们，教官们，亲爱的同学们，大家下午好！
乙：
当你徜徉在花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
7、甲：
青春是花,，绚丽多彩
乙：
青春是云,，自由自在
甲：
青春是风，轻快扬
乙：
青春像马，勇往直前
甲：
青春像航船，乘风破浪
乙：
青春，是童年远去的丽影
甲：
青春，是花季雨季下的热情奔放
乙：
青春，有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。
甲：
黔南州启航学校“校园之声”广播站就是释放青春火力的地方。
乙：
各位老师，各位同学：
大家好!
欢迎大家准时收听“校园之声”广播站的节目。
8、甲：
当清晨的第一缕照在你身上
乙：
当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁
甲：
当芬芳的花儿向着你绽放
乙：
新的一天又开始了，欢迎收听校园之声广播站。
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
9、甲：
有一朵花开的时间需要去等待
乙：
有一盏茶浓的间隙需要去品尝
甲：
花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。
乙：
欢迎收听校园之声广播站
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
10、甲：
日带来了，月带来了温馨
乙：
风带来了凉爽，星带来了璀璨
甲：
雾带来了朦胧，云带来了思念
乙：
我带来了最真诚的祝福，祝老师教官同学们天天开心，大家好这里是“校园之声”广播站
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
11、甲：
一首好歌，就是一道，照耀我们的青春；
乙：
一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉
甲：
欢迎收听校园之声，我們同校园之声一起打开自己的心扉
乙：
今天是XXXX年XX月X日星期X
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
12、甲：
第一滴雨自云空坠落
乙：
第一缕风在天际滑过
甲：
第一片雪从静空漫舞
乙：
第一丝光溶进我们的眼睛
甲：
感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同感受校园之声带来的快乐！
乙：
今天是XXXX年XX月X日星期X
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
欢迎收听校园之声
13、甲：
一方斗室，传一个声音。
乙：
一片乐土，圆一个梦想。
甲：
穿越四季变幻讲述青春故事
乙：
聆听动人旋律采集文学芬芳
甲：
我们用心传递爱的声音
乙：
我们用爱倾诉青春的心声
甲：
这里是昌吉市第四中学合：
”校园之声”
乙：
这里有心灵与文字交织的梦想
甲：
这里有成长与感动描绘的画面
乙：
你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么？
甲：
你想让你的文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么？
乙：
欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
14、甲：
每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事
乙：
不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受
甲：
让我带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
乙：
尊敬的老师，教官，亲爱的同学们，大家下午好！
甲：
欢迎继续收听黔南州启航学校“校园之声”广播站
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
15、甲：
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆
乙：
用我们的青春和生命奏响时代的强音
甲：
当我们抛弃了迷茫，把握了航向
乙：
当我们共同努力，不懈地摇桨
甲：
和谐校园的乐章终将奏响。
欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站！
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
16、甲：
伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；
乙：
说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
甲：
各位老师，各位同学，大家下午好。
乙：
这里是黔南州启航学校“校园之声”广播站。
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
17、甲：
同一片，有不同的心情
乙：
同一个校园，有不同的心语
甲：
校园之声，倾听你的声音，诉说我的心声
乙：
在这里让快乐倍增，让忧愁减半。
甲：
各位老师、教官，各位同学，中午好，《校园之声》又与您相约了。
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
19、甲：
心情的旅途犹如一条还未开辟的道路，没有开端，亦没有尽头
乙：
大家好，很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光
甲：
我是播音员×××
乙：
我是播音员×××
甲：
欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站！
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