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诚信作文之诚信演讲比赛策划书

诚信演讲比赛策划书

【篇一：

诚信感恩演讲活动方案】

“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书

一、比赛主题：

励志自强，感恩诚信

二、比赛背景：

为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具

体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于

4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。

三、比赛意义：

1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；

2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和

语言表达能力；

3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。

四、比赛对象：

全体同学

五、比赛方式：

以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲

六、比赛流程：

（一）赛前准备：

1、分组：

全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；

2、比赛主持人：

由全体班干推荐确定主持人选；

3、评分嘉宾：

分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；

4、音响：

提前向学生会借小蜜蜂和音响等；

5、奖品及物品：

全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。

6、比赛地点：

野外踩点，待定。

（二）比赛阶段：

1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；

2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；

3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；

4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；

5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；

6、评委打分，工作人员计时；

7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。

8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。

9、欢送嘉宾；

10、主持人宣布比赛结束。

（三）赛后工作：

1、工作人员收拾好比赛场地；

2、归还借来的音响；

3、引导同学们安全归校。

4、比赛总结。

七、比赛规则：

1、参赛作品要求紧扣主题；

2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩；

3、奖励规则：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。

篇二：

诚信感恩自强演讲比赛活动策划目录

【封面】———————————————第1页【目录】—————

—————第2—3页【活动简介】———————————————第4页【活

动名称】————————————————【主办单位】——————————

—————【活动主题】———————————————【活动背景】—

——————————

【面向对象】———————————————【活动目的】————————

———————【具体活动安排】———————————————1、活动时间—

———————————————2、活动地点————————————————

3、邀请嘉宾————————————————【活动流程】———————

————————1、前期准备————————————————2、活动期日

————————————————3、后期宣传与总结—————————————

【部门分工】———————————————【经费预算】————————

———————第5页第5页第5页第5页第5页第6页第6页第6页第6页第6页第6页第6页

第6页第7页第8页

第9页第10页

【注意事项】———————————————第11页

一活动简介：

“诚信〃感恩〃自强”主题教育活动是由武汉理工大学学生工作部（处）学生资助管理

中心发起，各学院承办的一次活动。

他旨在帮助学生全面了解资助政策，树立正确的受助观

念，提高大学生的诚信意识和社会责任感，引导学生讲诚信、懂感恩、会自强的一次主题教

育活动。

除此之外这次活动还与当前发展情况相结合，在宣传毕业生学费和国家助学贷款代

偿政策的同时鼓励大学生毕业后面向中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业，为和谐社会

建设作出贡献。

“诚信〃感恩〃自强”主题教育活动的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图

报、自强不息的意识。

积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台，帮助受助学

生树立正确的受助意识。

与时代相结合的理念，鼓励受助学生毕业后到中西部地区和艰苦边

远地区基层单位就业的建议，有助于受助学生回报社会，更好的为和谐社会的建设贡献出自

己的价值。

管理学院自强社凭借其“资助育人、自强自立，回报社会”的办社宗旨承办本次“诚信〃

感恩〃自强”主题教育活动。

本着“诚信”、“感恩”、“自强”、“回报”、“快乐”、“健康”的

主题，力求帮助经济困难的同学树立获取资助信息的平台，挖掘自强自立典范。

把“诚信〃

感恩〃自强”这一主题在全院进行推广，树立我院学生学生诚实守信、奋发向上的良好形象。

二活动名称

诚信〃感恩〃自强”主题演讲比赛

三主办单位：

武汉理工大学管理学院自强社

四活动主题：

诚信〃感恩〃自强”自强之星

五活动背景：

高校学生资助工作是促进教育公平的重要举措，也是加强学生教育引导，帮助学生成长

成才的重要途径，给学生的未来创造了希望。

一系列新资助政策的实施，给家庭经济困难学

生提供了完成学业的有力保障。

为了使大学生增强感恩意识以及诚信道德标准，加强和谐校

园的建设，特此开展“诚信〃感恩〃自强”演讲比赛活动，给同学们提供一个提升自我、展

现自我自强意识觉悟的机会，帮助学生找到身边的自强之星，增强自强意识。

六规模与形式：

此次活动为年级活动，以管院08级学生为主。

以演讲比赛的形式进行。

篇三：

“励志自

强,感恩诚信”演讲比赛方案xx职业技术学院2014年“学生资助政策宣传月”之“励志自强，感恩诚信”主题演讲比赛方案根据自治区教育厅《关于开展2014年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（桂教

资助［2014］4号）和我校《关于开展2014年“学生资助政策宣传月”活动的通知》（xx

院学生〔2014〕24号）文件精神，经研究，决定举办xx职业技术学院2014年“学生资助

政策宣传月”之“励志自强，感恩诚信”主题演讲比赛，特制定如下工作方案。

一、指导思想

活动旨在深入宣传党和国家的资助政策，加强学生思想道德教育，励志自强，诚信感恩，

鼓励广大同学努力学习，励志成才，在全校范围内形成传递正能量的良好风尚，报效祖国。

二、演讲主题

励志自强，感恩诚信

三、活动组织

主办：

学生工作处

承办：

xx管理学院

四、时间地点

时间：

2014年4月25日19：

00地点：

图书馆xx厅

五、比赛形式

以二级学院为单位，每学院选派2名学生参加演讲比赛。

演讲稿须为原创，题目自定。

比赛以普通话为演讲语言，须脱稿演讲。

六、奖项设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖数名。

七、参赛要求

1.各二级学院于4月22日下午17:

00前将参赛选手姓名、演讲题目、联系方式通过学校

办公网报xx管理学院xx老师处。

2.4月24日中午12:

00在三号楼阶梯3教室抽签，确定参赛顺序。

3.4月25日下午18:

20参赛选手签到，在休息室等候。

4.4月25日下午18:

30，各二级学院组织本学院观众按指定位置就坐，每个学院观众20

人。

5.比赛过程中，会场内人员请勿随意走动，大声喧哗；将手机关闭或调至振动，保持会

场纪律。

八、其他事项

1.签到、会场纪律、秩序，统分计分，时间提醒，比赛主持人、颁奖礼仪服务等由公共

管理学院负责。

2.会场布置，领导、嘉宾台卡，横幅、矿泉水、学生获奖荣誉证书等等由学工处负责。

3.会场音响调试由图书馆负责。

附件：

演讲比赛评分标准xx职业技术学院

2014年4月16日附件：

xx职业技术学院2014年“学生资助政策宣传月”之“励志自强，感恩诚信”主题演讲

比赛评分标准篇四：

诚信守法感恩演讲比赛活动策划2莲城街道办事处八块小学

2014年春季学期“诚信、守法、感恩”演

讲

比

赛

实

施

方

案

2014年4月1日莲城街道办事处八块小学“诚信、守法、感恩”演讲比赛实施方案

一、工作思路：

观念，提高学生的诚信意识和社会责任感，引导学生讲诚信、懂感恩、会守法的一次主题教

图报、自强不息的意识。

积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台，帮助受助

学生树立正确的受助意识。

本着“诚信”、“感恩”、“守法”、“回报”、“快乐”、“健康”的主题，力求帮助经济困难

全校进行推广，树立我校学生诚实守信、奋发向上的良好形象。

二、活动名称

三、活动主题：

四、规模与形式：

此次活动为年级活动，以学生为主，老师为辅，以演讲比赛的形式进行。

五、面向对象：

八块小学全体师生

六、活动目的：

为了给学生树立一个正确的受助观念，从心里认识到诚信感恩守法的重要，铭记这一份

感恩，回报社会。

特举办此次演讲比赛。

七、有关要求：

1、演讲者应紧扣“诚信、守法、感恩”的主题，从其中选取某个角度或侧面，自拟标

题，结合自己的亲身体会和感受，或身边的典型事例，表达真情实感，内容丰富、生动，健

康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，启迪、感染与警示现场听众。

2、演讲时间控制在5-6分钟之内。

3、评分项目包括选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象以及演讲时间，分值

共计10分。

八、奖项设置：

设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。

所有获奖者均颁发奖状及

奖品。

九、具体活动安排：

1、活动时间2014年4月9日

2、活动地点：

学校操场

十、活动流程：

1、4月2日前完成策划。

2、4月3日订好比赛评分细则，并交到各班，通知各参赛选手。

（注意通知参赛者注意演讲时间）2、4月3日各班上报参加演讲比赛同学的名单。

（负责人：

各班主任）3、4月4日前选

好评委、主持人。

并与主持人对好活动流程。

（负责人：

姚伶）4、4月8日前买好场地布置所需物品。

（负责人：

黎萍）5、4月8日调试好话筒、音响等设备。

（负责人：

郭兰平）

6、活动当天，请各班主任负责管理好各班学生纪律及班级所坐位置卫生。

安全管理员负

责全场安全。

十一、注意事项

1、前期工作按时完成，如遇问题及时与各负责人沟通解决。

2、一定提前通知各班以求准备充分。

3、活动后的物品归还及会场卫生。

4、如有更改另行通知。

莲城街道办事处八块小学

2014年4月1日篇五：

“诚信、守法、感恩”教育活动演讲比赛方案瓦厂小学开展“诚信、守法、感恩”教育活动演讲比赛实施方案

为扎实开展好党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实好中央八项规定，进一步提高

广大教职工的思想道德素质，大力培育和践行社会主义核心价值观，根据《中共黔西县委党

的群众路线教育实践活动领导小组办公室中共黔西县委宣传部关于印发黔西县开展诚信感

恩教育活动实施方案的通知》文件要求及中心校安排部署，于是我校决定开展“诚信、守法、

感恩”教育演讲比赛活动，现将有关事宜安排如下。

一、活动时间2014年4月3日

二、活动安排主持人：

朱娟评委：

（刘碧廷吴长明熊礼德杨显军）摄像：

赵涛统分员：

潘庆军场地安排布置：

吴长明曾勇杨显军李龙友二、演讲主题此次演讲比赛主题为“诚信做人、遵纪守法、心怀感恩”。

演讲稿必须紧扣主题，可以从

一个方面或多个方面讲述身边好人好事或对主题展开论述，内容积极向上，思想性强。

演讲

题目自拟。

三、参赛对象全校学生以及教职工四、比赛安排此次演讲比赛为初赛选拔赛，经初赛推荐优秀选手2名参加全镇选拔赛。

选拔出来的一

等奖教师和学生将推荐参加县里的复赛。

六、名额划分及奖项设置教职工组（本着自愿原则）只推选第一名到镇参加比赛，学生组推选前2名到镇参加比

赛。

教师组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

学生组一等奖1名，二等奖1名，三等

奖1名。

七、比赛规则

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、参赛选手须脱稿演讲，时间不超过6分钟，使用普通话演讲。

3、评分去掉一个

【篇二：

诚实守信演讲比赛方案】

“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为了把德育目标落在实处，本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。

文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德，一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光，得到信任，获得成功。

开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样，培养学生良好的道德品行。

让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本，激励同学们事事讲文明，时时讲诚信。

让文明礼貌、诚实守信与我们相约，与我们同行。

为深化德育活动主题，强化学生自我修养的自觉性，中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。

让学生通过演讲的形式，进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为，提高文明素养，培养学生诚实守信的优良品德，从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育，促进学生思想道德素质的全面提高。

（一）主办单位：

两河小学德育处

（二）承办单位：

两河小学中年级组

（三）演讲主题：

“明礼诚信做文明学生”

（四）、参赛对象：

中年级组全校学生

二、比赛安排：

1、比赛时间：

2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。

2、比赛地点：

四二班教室。

3、主持人：

王心茹曹玉婷

4、评委小组：

王建李勇何鹏王发兴罗贤英

5、计分员：

冯乔

6、会场布置：

蔡晓红

三、赛前准备：

1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议，大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。

2、班级召开主题班会，以“明礼诚信做文明学生”为主题，届时各班选出三名参赛选手。

3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。

四、演讲内容和要求：

1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。

体裁不限（诗歌除外）。

主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、表达形式多样，选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。

3、决赛演讲要求普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。

具有较强的感染力。

每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。

（超时或时间太短酌情扣分）

五、演讲比赛方式：

1、赛程设置：

分初赛和决赛。

初赛由各班级自行组织，并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。

2、演讲顺序由选手抽签决定，周四中午12：

:

00准时抽签。

3、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，评委现场打分，由计分员收取评委的评分表；

4、评分取其平均值；

5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩；

6、参赛选手演讲3-5分钟。

7、至最后一名选手演讲完毕后，进行名次统计。

六、奖项设置

一等奖1名颁发奖状及奖品。

二等奖2名颁发奖状及奖品。

三等奖6名颁发奖状及奖品。

七、比赛评分标准100分值

1、演讲内容：

紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上。

（30分）

2、语言表达：

演讲语言自然流畅，富有真情实感。

声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，讲演动人，落落大方，具有感召力（30分）

3、形象风度：

衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

（20分）

4、综合印象：

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

（10分）

5、会场效果：

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

（1分）

两河小学中年级组

教育效果：

演讲效果出奇好！

学生合作，能力不可小窥，每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。

让学生通过演讲的形式，更进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为。

附演讲稿：

诚实守信做文明学生

四二班

同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱?

?

哦！

这个世界最生机盎然的就是生命！

正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌：

《在我生命中的每一天》，歌中唱道：

“看时光飞逝/我祈祷明天/?

?

每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。

我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。

看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！

从现在开始，从我们做起：

不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

人人讲“诚信”，世界更美好

四二班

老师、同学们：

大家好！

我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。

诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。

它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。

我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：

“从小就要做一个有诚信的人。

”有一次，我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等，一起去金沙滩游玩。

为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了街口，因为我一向是这样想的：

宁可我等别人，不能让别人等我。

到了七点五十八分，还没有看到她的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。

八点一到，她准时地出现在我面前，我高兴地抱住了她，

可一看，她的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家，她也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，她还同大人发生了争执。

从那次以后，我俩的关系更亲密了。

一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。

否则，他将是一个孤独的人。

同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：

譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。

只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！

谢谢大家！

诚信，一朵永不凋零的花

四二班

大家对诚信二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧！

一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛，诚信，一朵永不凋零的花作文。

一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。

孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。

透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。

这就是诚信的力量。

有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。

我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。

2004年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:

安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱，5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?

但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？

难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？

诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。

同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！

班主任归纳总结：

1、诚实待人，文明礼貌，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。

严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

2、守时、守信、有责任心，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责的人。

言必信，行必果。

遇到失误，敢于承担应有的责任，知错就改。

3、遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度

附演讲稿:

2记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。

谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。

不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。

我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。

到了中午时分，老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：

她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！

我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。

同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这就是母亲对孩子的诚信。

不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。

2013.11.3

【篇三：

诚信感恩自强演讲比赛活动策划】

目录

【封面】———————————————第1页【目录】——————————第2—3页【活动简介】———————————————第4页【活动名称】————————————————【主办单位】———————————————【活动主题】———————————————【活动背景】———————————————【规模与形式】———————————————【面向对象】———————————————【活动目的】———————————————【具体活动安排】———————————————1、活动时间————————————————2、活动地点————————————————3、邀请嘉宾————————————————【活动流程】———————————————1、前期准备————————————————2、活动期日————————————————3、后期宣传与总结—————————————【部门分工】———————————————【经费预算】———————————————第5页第5页第5页第5页第5页第6页第6页第6页

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一活