高三第一次模拟考试 理综生物.docx

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高三第一次模拟考试理综生物

保密★启用前试卷类型:

A

2019-2020年高三第一次（3月）模拟考试理综生物

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共16页，满分240分。

考试用时150分钟。

答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和考试科目填写在答题卡规定的位置。

考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（必做，共87分）

注意事项：

1．第Ⅰ卷共20小题，共87分。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考：

相对原子质量：

H1O16Na23Cl35.5Fe56Cu64

一、选择题（本题包括13小题，每小题4分，共52分。

每小题只有一个选项符合题意）

1．下列关于细胞器的描述正确的是

①溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤衰老细胞中的线粒体功能增强⑥破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞

A．①③④B．①⑤⑥C．②③⑥D．②④⑤

【答案】C

①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞

②中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中；④核糖体是合成蛋白质的场所，但有少数酶是RNA，有些激素不是蛋白质，不在核糖体上合成；⑤衰老细胞中的线粒体功能减弱。

2．层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用，该蛋白共由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是

A．指导该蛋白合成的基因中至少含有核苷酸对数为3m

B．皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃

C．该蛋白可能在细胞间信息传递中具有重要作用

D．该蛋白的合成需要核糖体、内质网等结构参与

【答案】B

皮肤癌细胞膜表面粘连蛋白减少。

3．下列关于实验的说法，正确的是

A．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞

B．探究低温诱导植物细胞染色体数目变化，能观察到新细胞壁的生成过程

C．制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞

D．探究DNA和RNA的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配

【答案】D

细胞内的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要存在于细胞质中。

甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同：

甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。

利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。

4．对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是

A．

（1）图中虚线能正确表示适当升高温度，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线

B．

（2）图中若要抑制肿瘤细胞增殖，则药物作用的时期最可能是在S期

C．（3）图表示次级精母细胞时，则该生物体细胞中染色体数最多为4个

D．（4）图中①④的基本单位不相同，③约有20种

【答案】C

（3）图中的细胞属于次级卵母细胞，这时的染色体数是2，说明初级卵母细胞中的染色体数是4。

在正常情况下该生物体体细胞数目至少是4，有丝分裂后期细胞的染色体数是8。

5．二倍体植物甲（2N＝10）和二倍体植物乙（2n＝10）进行有性杂交，得到的F1不育。

以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。

下列有关叙述正确的是

A．F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种

B．物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体

C．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物

D．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则得到的植株是可育的

【答案】D

甲和乙有性杂交产生的F1是不育的，说明二者之间存在生殖隔离，它们属于不同的物种；F1含有2个染色体组，共10条染色体，其中5条来自甲，5条来自乙；F1幼苗经秋水仙素处理后，染色体数目加倍，长成的植株是可育的；利用物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为四倍体。

6．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，严重影响人们健康。

下列推测不合理的是

A．颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂，释放水解酶破坏细胞结构

B．PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，B淋巴细胞的细胞周期缩短

C．PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性

D．PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力

【答案】C

本题主要考查的是空气的污染及其危害，对空气造成污染的物质主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及可吸入颗粒物等，据此分析。

肺属于人体的呼吸系统，根据题干中的“大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远．”可知，PM2.5主要危害人体的呼吸系统．空气进入肺，要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，但是PM2.5颗粒物微小，从而不易被鼻等器官阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病．进入肺后，可迅速被肺泡外毛细血管吸收，通过血液循环分布全身，大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病。

保密★启用前试卷类型:

A

2013年高考模拟考试

理科综合试题2013.3

第Ⅱ卷（必做129分+选做24分，共153分）

注意事项：

1．第Ⅱ卷共18道题。

其中21—30题为必做部分，31—38题为选做部分。

2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸规定的区域内，在试卷上答题不得分。

3．选做部分考生必须从中选择1道物理题、1道化学题和1道生物题在答题纸规定位置写清题号后作答。

不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的1道物理题、1道化学题和1道生物题，其他作答的题目答案无效。

【必做部分】

24．（10分）图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图Ⅱ、图Ⅲ分别表示该植物在不同温度（15℃、25℃）时，氧气释放速率与光照强度、氧气量与时间的关系。

据图回答下列问题。

（1）对甲结构色素进行提取时所用试剂是，色素分离时，在层析液中溶解度最大的是

（2）物质c不进入乙，而继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：

。

将结构乙从细胞中提取出来，置于清水中，则其内膜破裂（早、晚）于外膜。

（3）若向植物提供含有18O标记的C18O2，一段时间后在a物质中测到放射性，说明理由：

（4）图Ⅲ纵坐标表示光合作用氧气的产生量，相当于图Ⅱ中在光强度分别为千勒克斯下的测定值。

当光照强度为3千勒克斯温度为25℃时，该植物一昼夜（昼夜各12小时）积累葡萄糖mg。

（5）光照强度为1千勒克斯时，能为该植物根细胞吸收K+提供ATP的场所有。

【答案】

考查光合作用和细胞呼吸过程中的相关知识。

甲为叶绿体、乙为线粒体；绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素，绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；氧气的释放量受光照强度、温度的影响。

25．（9分）滨州市北部沿海有广阔的湿地。

近几年来，工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。

科学工作者为修复被破坏的生态系统，在此进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。

在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查，结果统计见下表。

根据调查结果，分析回答：

注：

海蓬子和互花米草都生长在潮间带。

（1）生态系统的结构包括。

（2）调查该湿地中互花米草的种群密度应采用法。

实验结果说明了人类活动能影响群落演替的。

（3）

①a、b、c过程中碳的流动形式

②若鸟的食物由互花米草和植食性昆虫，由原来的2∶1调整为1∶1后，鸟的数量变为原

来的一。

（传递效率按20％计算）

③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有

的作用。

（4）你认为此项生态工程是否达到了预期的目的。

简要说明理由。

【答案】

本题考查生态系统及其稳定性的相关知识。

生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者；食物链和食物网是生态系统的营养结构；调查种群密度的常用的方法是样方法；生态系统中能量流动是单向流动、逐级递减的。

26．（8分）屈反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受伤害性刺激损伤。

图1表示屈反射的反射弧，图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大。

请根据信息分析并回答问题。

（1）⑦处跨膜运输的方式。

（2）③④和⑥都属于细胞的系统，但它们执行不同的功能，从其组成成分上分析，原因是不同。

（3）图1中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换是；请用箭头和图2中的数字表示神经递质的运动路径。

（4）皮肤感受器在钉子扎了后，经过（填写字母）将兴奋传入中枢，经过中枢的分析处理之后将信息传出，①处神经纤维膜外的电位情况是，②处神经纤维膜外的电位变化情况是。

完成反射活动的结构基础是反射弧，反射弧由五个环节“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”组成。

图中③是突触小泡，④是突触前膜，⑤是突触间隙，⑥是突触后膜，⑦是受体蛋白；在两个神经元之间的兴奋传递是通过突触来完成，突触前膜释放神经递质，由电信号转变为化学信号，在突触间隙中以化学信号存在，递质与突触后膜接合，引起突触后膜兴奋，再由化学信号转变为电信号；神经细胞兴奋时，膜电位变化是由外正内负变为外负内正。

皮肤受刺激后，经传入神经F传递到神经中枢，经过中枢的分析处理之后将信息传出，①处神经纤维膜外的电位情况是保持正电位，②处神经纤维膜外的电位变化情况是正电位→负电位→正电位。

27．（14分）狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制，且基因A使雄配子致死。

狗皮毛的表现型有：

沙色、红色和白色。

经观察绘得如下系谱图，请分析回答：

（1号、2号为纯合子）

（1）该遗传遵循基因定律。

（2）1号和2号的基因型是和。

（3）现有多只白色和红色母狗，请设计合理的实验方案，探究12号的基因型。

第一步：

让12号与母狗交配；

第二步：

观察并统计后代的表现型。

预期结果和结论：

①如果子代，则。

②如果子代，则。

③如果子代，则。

【答案】

从图中的图例可以看出，红色的基因型是A_B_，沙色的基因型是aaB_或A_bb，

白色的基因型是aabb。

因1号、2号生有红色的后代6号，又因1号、2号均为纯合子，所以它们的基因型分别是aaBB、AAbb或AAbb、aaBB。

6号、7号的表现型均是红色，但后代出现了三种表现型，产生该现象的原因是在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

6号与7号的基因型都是AaBb，所以它们的后代在理论上性状分离比为红色∶沙色∶白色＝9∶6∶1。

9号的基因型是aabb,8号不带基因B，且8号与9号的后代有白色（14号），所以8号的基因型是Aabb，进一步判断15号的基因型是Aabb。

12号的基因型可能是1/6aaBB、2/6aaBb、2/6Aabb、1/6AAbb，则与一白色雌狗交配，生出沙色狗的几率为2/3。

探究12号的基因型用测交的方法，让12号与白狗交配，若全部为沙色，其基因型为aaBB，若沙色：

红色=1:

1，则其基因型为aaBb；若全部为白色，则其基因型Aabb。

【选做部分】

34．（8分）【生物——生物技术实践】

请回答下列生物技术方面的问题：

（1）测定亚硝酸盐含量的操作程序是：

①配制溶液；②；③；④比色。

泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在盐酸酸化条件下，与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成色化合物。

（2）为获得一种能高效降解农药的细菌（目的菌），向培养基中加入某种化合物，将初步筛选得到的目的菌转到固体培养基中，常采用的接种方法是；实验结束后，使用过的培养基应该进行处理后再倒掉，这样做是为了。

（3）研究发现，固定化强度强的酵母颗粒发酵效果好，且稳定性高、使用寿命长。

某机构利用上述装置，将2％、2.5％、3％的海藻酸钠分别利用2%、3%、4%的X溶液进行凝胶化处理，所得到的固定化酵母颗粒的强度及在28℃下发酵48h后的酒精产量见下表：

由表格内容可以看出，随着X溶液浓度的增加，增加；凝胶固定化效果较好和酒精产量较大的海藻酸钠与X溶液浓度分别是、。

【答案】

在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N－1－萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。

常用的接种方法有两种，平板划线法和稀释涂布划线法；一般来讲在固定培养基上直接进行纯化的，需要平板划线法；用液体培养基培养后再纯化的，需要稀释涂布划线法。

实验结束后，使用过的培养基应该进行处理后再倒掉，这样做是为了防止致病微生物威胁人体健康和对环境的污染。

固定化细胞操作更容易，对酶活性影响更小，且能更新，容易回收，可连续性生产，成本自然更低。

35．（8分）【生物——现代生物科技专题】

根据基因工程和胚胎工程的相关知识回答下列问题：

（1）通过试管动物技术培养发育为早期胚胎后，再经产生多个基因型相同的后代。

（2）胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

（3）胚胎移植的优势在于供体的职责变为，繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体承担。

（4）在制备乳腺生物反应器的过程中，科学家利用两种工具酶将生长激素基因与基因的启动子等调控组件重组在一起，通过等方法，导入哺乳动物的受精卵中，然后，将受精卵送入母体内，使其生长发育成转基因动物。

以上过程的核心是。

【答案】

考查基因工程和胚胎工程的相关知识。

动物技术生长通过人工操作使卵子和精子在外界条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术。

早期胚胎再经过胚胎分割和胚胎移植可以产生多个基因型相同的后代。

胚胎移植成功率的高低与供、受体生理环境条件一致性密切相关。

只有供、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育。

即供、受体生理环境的一致性越高，胚胎移植成功率越高。

受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥，这是胚胎移植的生理基础。

胚胎移植时，为使受体、供体生理状况相同，便于胚胎的移植，需要用激素同期发情处理。