外出学习学习心得体会集锦9篇.docx

上传人:b****2 文档编号:2442084 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:18 大小:34.35KB
下载 相关 举报
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第1页
第1页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第2页
第2页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第3页
第3页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第4页
第4页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第5页
第5页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第6页
第6页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第7页
第7页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第8页
第8页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第9页
第9页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第10页
第10页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第11页
第11页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第12页
第12页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第13页
第13页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第14页
第14页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第15页
第15页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第16页
第16页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第17页
第17页 / 共18页
外出学习学习心得体会集锦9篇.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

外出学习学习心得体会集锦9篇.docx

《外出学习学习心得体会集锦9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外出学习学习心得体会集锦9篇.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

外出学习学习心得体会集锦9篇.docx

外出学习学习心得体会集锦9篇

外出学习学习心得体会集锦9篇

外出学习学习心得体会篇1

  20__年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。

此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。

  18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。

此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。

在此次参观中我有以下几点心得:

  一、精细化管理要细到每一个点

  青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。

青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。

还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。

这些细节都值得我们借鉴。

  二、认真的程度值得我们学习

  青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。

这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。

青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

  三、学习培训的环境

  青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。

他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。

在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。

  这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

  在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。

沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。

素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。

同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。

我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。

  祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!

外出学习学习心得体会篇2

  20__年3月,在公司技术总监黄总监的带领下,我公司部分管理人员和技术人员赴南京和合肥等地进行了别开生面、形式鲜明的业务交流学习活动。

在这有限的几天里,我们主要参观了江苏中博通信有限公司、安徽省通信产业服务有限公司器材贸易公司的仓库,听取了所到之地领导关于企业建设和企业发展的经验介绍。

我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。

并且,通过参观经济发达地区,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。

他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

此次参观学习感受很深,受益匪浅。

实地考察参观学习极具特色:

  一是业务交流学习活动内容丰富。

外出业务交流学习的时间虽然不长,但安排紧凑。

通过观摩考察,切实地感受到了经济发达地区的先进性,看到了公司与优秀的同行企业存在的差距,也看到了我公司在公司领导班子带领下具有的优势,激发了员工的工作热情,促进了员工团结向上的理念,奏响了企业提速前进,坚决完成年度目标的最强音。

  二是业务交流学习活动形式新颖。

这次业务交流学习,大家互比互学,通过发达地区和本地的比较,领略了企业和地区的发展亮点;外出交流学习,通过对龙头企业的实际学习,把目光投得更远,奔赴行业发展最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。

  三是参观学习活动气氛热烈。

通过业务交流学习,共谋发展,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。

  四是参观学习活动收获显著。

这次,我们集中几天的时间,领略了经济发达地区的部分企业近几年来的巨大变化,感受了龙头企业发展的浓厚氛围,学习了他们通过不断地创新,推进企业发展的成功经验,看到了我公司在一些方面的差距,同时看到了发展的巨大成果。

有危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。

我们作为欠发达地区,领略了经济发达地区思想解放,寻求发展的强劲意识。

  本次考察参观学习的特点很多,体会更多。

一是企业不同,发展差距很大,发人深思。

江苏中博通信有限公司作为集团物流的龙头企业,无论是年收入总值、利润总值,还是仓储设施、技术储备都要比我公司高几倍,这些都是我公司无法比拟的,值得我们深思。

江苏中博通信有限公司全年收入在__亿元,专业物流人员约150人,并具有国家级的检测中心;安徽省通信产业服务有限公司器材贸易公司的年收入总值、利润总值,也是我公司目前无法比拟的。

他们的战备思想值得我们借鉴;二是企业管理理念令人信服。

安徽省通信产业服务有限公司器材贸易公司管理规范化程度高、员工服务意识强,生产效率高。

江苏中博通信有限公司作为集团物流的龙头企业,其思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,员工素质高,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。

相比较而言,我公司刚处于发展和建设的初期,在企业管理和技术发展上都有待完善,我相信,在公司领导层的带领下,我公司一定会在尽可能短的时间内,立足企业,踏实发展,迎头赶上。

展望未来,我公司一定会超越这些我们曾经仰望的高山。

短短几天考察参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。

现依据本次考察,结合我公司发展现状,谈谈自己的收获。

  企业要发展,坚持解放思想,确实提高认识是第一要务。

企业要发展,除有上级单位的大力支持外,最重要的一条就是职工思想解放。

思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导企业的发展。

解放思想能打破思想禁锢,激发工作活力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要,是提高我们经营生产工作的必然选择。

  结合本部门工作的实际情况,就是要在思想上与公司领导保持一致,要在观念上与标准化、精益化管理观念;要加强自己的责任心与使命感,不断强化服务意识;要在管理上理顺经营工作思路,不断提高部门的管理水平;要在创效上进一步发挥主观能动性,不断挖掘部门和员工的创效潜力。

要尽全力为企业作贡献,为公司创效益,做到人人头上有责任,个个身上有指标,力争完成经营指标任务,跟上公司发展的步伐,从而使我部的管理、服务、创效的工作尽快适应企业发展现状。

外出学习学习心得体会篇3

  在市教育局的精心组织和周密安排下,我这几天的学习和培训,令我耳目一新,深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。

也充分理解了“教育的发展关键看学校,学校的发展看校长”这句话。

校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。

通过这次学习,我也明白了作为一个校长应该从以下几方面来开展工作,打开局面。

  一、精心设计好学校的品牌

  校长是是学校的、决策者和高级管理者,更是学科带头人,教师的勤务员。

俗话说:

“有什么样的校长,就有什么样的学校”。

校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。

苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:

“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。

”因此,校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。

同时,要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。

这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富,更是学校品牌的意义所在。

  要当好一名校长,其次就要当好“班长”,带好“班子”,指挥好队伍。

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。

当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不撤台,做到思

  想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。

把握好班子建设的四大问题:

一是思想建设问题;二是班子团结问题;三是科学决策问题;四是表率作用问题。

校长要公道正派,不搞小圈子,用自己的人格力量去带好班子,去影响班子。

校长应多一点人情味,少一点火药味;多一点教育渠道,少一点空洞说教。

尊重、信任班子的每一个成员,让他去想办法、出思路,遵循现在是同事,永远是朋友的理念,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

  要当好一名校长,最后要把岗位当作干事的平台,精心谋事,在想干事、会干事上下功夫。

事无俱细,一项一项完成,一步一个脚印往前走。

在事业上要用心、用力、用德。

工作中要做到三多:

就是多记他人的好处,多看他人的长处,多想他人的难处;三不:

不自私、不猜疑、不嫉妒。

校长要善于营造良好的竞争氛围。

俗话说:

流水不腐,户枢不蠹,不满足现状,能为学校提供活力,能有效地调动工作积极性,能挖掘潜力,积聚智力,增加活力。

有什么样的校长就有什么样的学校,只要有利于学校的发展,作为一名校长应当刚则刚,当柔则柔,非原则性问题采用避雷针效应。

用完善的制度来支撑学校,做到制约机制周全,有操作性、实效性、易被师生采纳。

  二、全力打造高效的师资队伍

  教师在学生中起着直接表率的作用,你的一言一行、一举一动都是学生学习的榜样。

教师只有用先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋。

有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。

”,教师职业具有像医生、律师一样的专业不可替代性。

  “先有名师,才有名校”。

作为一名校长,应鼓励教师多读书,努力创造读书、学习的机会。

一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。

书永远是成长的阶梯,作为教师,至少要读三类书:

前沿性理论书、名著、教育__。

正如培根说的:

读史使人明智,读诗使人聪慧。

作为校长要为教师创设一种读书的氛围、读书条件,真正让教师成为社会中读书最多的人群。

同时引导教师勤于反思,行成于思毁与随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。

鼓励教师平时多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如上交流,做读书笔记等等,都有利于教师的成长。

  三、努力提高管理水平

  要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。

这次培训让我更进一步的了解和掌握了管理工作的四点要求:

  1、目标定位:

作为一名校长,首先必须认真制定短期、中期学校建设的目标,师资的配备和质量目标。

质量目标制定后首先找到比的坐标;其次找到质量的内涵;第三是质量的类型。

  2、教育理性:

校长要有明确的理念,有正确的“人才观”,全面理性的“育人观”。

无论是大会还是小会,让他深存于教师;掌握主线,找准新的质量增长点;改变增长方式,分析各位教师的潜力,做到思想工作与严格管理结合起来,大胆管理,严格管理,用规章、用情感管人。

  3、精神重塑:

一所学校最重要的就是精神。

精神是信仰和信念的依托、理想的支点、动力的源泉。

我所在的学校由于多种原因,教师缺乏精神支撑,我在认真研究现状的基础上提出我校教师首先要有团结协作精神,其次是敬业精神,再次是奉献精神,第四是拼搏精神。

  总而言之,通过这次培训,我进一步明确了“一个好校长可以成就一所好学校”的深刻内涵。

在今后的教育教学工作实践中我会“以人为本”,转换观念,辛勤工作,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,努力办人民满意的学校,全面提升我校的综合竞争能力,力争将我校办成一所家长信赖、学生向往的学校。

外出学习学习心得体会篇4

  20__年4月19日-4月22日,我有幸到呼和浩特参观和学习,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了____宇花小学校长、内蒙古师范大学__X教授关于特色办学的工作报告,并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围,听了两节高质量的课。

虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。

疏理了自己的思绪之后,下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

  实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来。

我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色。

大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。

独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。

这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的。

  接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:

  先来说说《美丽的盘子》一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。

通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。

教师语言生动,有亲和力,课的环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生作评丰富多样,不愧是一节值得学习的好课。

  总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。

对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!

以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。

通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!

我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的.工作方法,力争使自己做的更好。

外出学习学习心得体会篇5

  前不久外出学习了,下面听听他的心得体会

  一、备课要围绕课标。

  备课必须深入研究课标,吃透课标。

教材是对课标的再创造,是为达到课标要求而提供的材料,对教材的处理必须达到课标的要求。

即在吃透课标的基础上再研究教材。

在备课过程中必须研读黄皮的地理课程标准解读,深入到教材的每一节。

  二、了解学生,满足学生不同的地理学习需要。

  学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构建自己的知识体系。

因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的学生好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,想象力丰富,处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段,由于学生们受到现代各种传媒的影响,有较广的知识面,对所学的内容有一定的知识储备。

如果能根据学生们的情感和年龄特征,找到学生们感兴趣的话题作为切入点进行教学,再开展多种多样的活动,一定会得到很好的教学效果。

  三、提高自身素质。

  在未来的课堂上,知识将有三个方面组成,教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。

新课程将改变教科书一统课堂的局面,教师不再只是传授知识,教师个人的知识也将被激活,师生互动产生的新知识的比重将大大增加。

教师将从知识的传递者转变到学生学习的促进者、组织者。

因此,就教师而言,要适应新课程教学,就必须接受继续教育。

对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。

在新课程实施中实现自身发展,教师的发展又将构成新课程实施的条件。

  四、勇于实践,实现学习方式多样化。

  我们不能只抓课堂而放弃课外,老师要鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式,要把所学的用到生活当中去,学生可以通过探险,实验,野外实习等来更广泛获得地理知识。

让学生走出去,既开阔了他们的视野,又培养了他们用地理的眼光观察周围世界的能力,运用所学地理知识解决现实问题的能力。

外出学习学习心得体会篇6

  两天的外出学习,收获颇丰,同时也感到肩上的压力很大,很有一种危机感,一种被改革的潮流所淘汰、被其他学校所超越的危机感。

12月2日有幸和校长以及全体班主任一起到琼中思源学校学习,让我受益匪浅,感受很多。

这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对班主任德育工作及班级教育教学管理认识,提高了德育工作和班级管理的能力,学习如何提高课堂教学效率的策略,学习如何优化课堂教学管理模式,而且还让我认识了很多老师、朋友,我的很多方面得到了很大提高。

通过这次外出学习使我深刻理解了班主任德育工作及班管理工作的重要性,班主任德育工作及班管理工作是课堂教学高效益性的重要保障,班主任工作是一门科学,学成并非一朝一夕就能够完成,这需要不断的亲身实践,不断的总结、完善与提高,这使我真正体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。

更何况在当今知识更新频繁的社会,学生学习的科目多,任务重,班主任不仅是班级管理及德育工作者,还是学生学习、生活、成长过程中协助者,引导学生德、智、体、美、劳等全面发展。

班主任更应该有永不满足、不断进取的意识,才能跟上时代的潮流。

单凭一两本书籍,不通过频繁的实践摸索,很有可能被时代所淘汰,成为时代洪流之中的牺牲品。

要通过各方面拓展视野,学习别人所长补已之短。

所以我时刻告诫自己学无止境,我会始终坚持这一点。

  观摩了一节英语课,给我留下很深的印象。

这节课整体设计很好,教学环节的安排、教师的点拨启发还是小组的合作,都遵循着让学生掌握知识和培养学生能力的原则。

从导入开始就紧紧围绕这节课要进行的话题,对旧知识的复习环节也设计得自然,把新旧知识在这一部分连接起来,设置了很好的梯度,学生很容易自己就可以尝试新知识。

这就是我们平时所说的给学生一个阶梯,阶梯设好以后,为后面学生的自主学习扫除了障碍,学生自主合作就很容易。

教室课桌的布置采用小组合作形式,每小组4——5名学生。

  老师所做的每一步都有很明确的目的,都是为学生的自主学习做准备的。

课堂的拓展部分也是关注了所有的学生,让每个学生都有充分展示的机会。

如果我们在课堂上只把学生当成容器,把自己的教案全都倾倒在容器内,而不让学生有任何其他的想法,以免节外生枝,其实这就是忽视了对学生的生命关怀。

因为学生在课堂上产生的一些想法有时正是学生读书过程中的难点,可这样的难点一旦忽略,不仅造成学生学习的困难,而且会让学生发问的脑筋产生惰性,让我们的课堂毫无生意。

新课程提倡对话,师与生对话、生与生对话、生与读本对话,这样课堂就应该是师生互动、心灵对话的舞台,老师和学生都可能在课堂上创造出奇迹,唤醒潜能。

  20__年12月8日

外出学习学习心得体会篇7

  首先,十分感谢局领导给我创造了此次外出学习考察的机会。

短短四天时间,一路风尘仆仆、一路参观考察、一路惊羡不已、一路发奋立志,大家边学习边思考,边思考边讨论,反思自我,查找差距,衡量本局的发展状态,谋划迎头赶上的办法措施。

所考察工商局(所)经济实力雄厚,发展意识超前,改革思路新颖,创新机制灵活,基层建设步伐大,干部精神状态好,处处充满生机和活力,所见所闻让人耳目一新,带给我们的不仅是眼界的开阔和心灵的震撼,更重要的是加深了我对转型建设的理解和深思,真的是不虚此行,对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。

下面,我按照考察分工,着重就市场规范方面学习体会汇报如下:

  一、考察感受

  现场参观了××区工商局××工商分局和××市工商局××分局等单位,参加了工作座谈会,外地工商给我留下深刻印象。

  亮点一:

工作流程精细化。

××工商给我的第一印象就是工作次序清晰、条理规范。

××市工商局印发的《工商服务指南》内容十分全面,基本涵盖了工商部门的各项日常工作,且通俗易懂,结构分明,让前来办事的人一阅便知,既节省了群众办事时间,又提高了工商工作效率。

从宣传光碟到汇编成册的软件资料,从办事大厅详细的工作流程到职能科室规范的工作制度,××工商通过点点滴滴的细节,让人感受到细致入微的服务,通过规范化的监管服务,全面提升了工商形象。

  亮点二:

教育培训差异化。

首先,领导班子做表率,××工商要求领导班子做到勤思考、常总结、善管理、全教育、勇决断、敢负责。

思想工作常抓不懈。

其次,差异培训练新兵。

针对不同对象采取不同的教育方式,制定有差别的学习目标,实行合理的差异化,提升新老同志的工作能力和业务素质。

  亮点三:

日常考核常态化。

××工商提出日常监管考核“六率”,分别是无照经营控制率、食品安全监管率、重点行业监管到位率、申、投诉办结率、经济户口系统运行率、目标任务完成率。

通过指标量化,细化日常监管工作,将日常监管工作落实到各个责任人,真正做到奖惩结合、赏罚分明。

××工商局创新性提出干部分类管理制度,对在不同位置、不同年龄阶段提出的差异化的工作

  要求,并通过考核给予一定的奖励。

干部分类管理体现了以人为本的科学思想,调动了干部学习工作的主动性和积极性。

通过干部分类管理制度,××工商局有效提升了干部的业务素质和工作能力,提高了队伍整体水平。

  亮点四:

分类监管规范化。

在无照经营和食品安全监管上,××工商采取分级分类的监管模式,建立三类监管区域,明确各职能部门的工作职责。

同时加强与地方政府的沟通配合,搞好工作宣传,充分利用新闻媒体的力量,争取社会各界的理解和支持,将无照经营和食品安全监管工作深入到辖区群众的心中,营造良好的工作氛围和工作环境。

  亮点五:

监管服务创新化。

在××市工商局,我们了解到该局发出了全国第一张农民合作社营业执照、全国第一张农民土地股份合作社营业执照,自主研发了《外企出资监管系统》、《电子监管地图系统》等等举措。

窥一斑而知全豹。

××工商在工作中十分强调工作创新,并通过大胆改革、创新举措,不断提升服务监管水平,将服务和监管有机结合,为××地区的经济又好又快发展提供了强有力的保证。

  二、几点思考

  学习借鉴先进经验,关键是要紧密联系实际,着眼解决问题,做到真学、真信、真懂、真用。

通过学习考察某省工商局有关局(所)的经验和做法,结合贵池工商的实际,建议将市场规范工作的总体思路定位为:

转变观念,提高素质,创新基层工商所市场监管制度和方式,及时整合人力资源,完善绩效考核制度和激励约束机制,努力构建市场监管执法长效监管机制,促进工商所实现高效能监管,提高服务区域经济的水平。

具体做好以下几个方面的工作:

  

(一)明晰监管层次,创新监管方式。

一是监管工作推进层次化。

工商部门面对庞大的监管群体,在管理工作中不能搞“一刀切”,必须突出工作重点,坚持监管层次化,推进实施分行业、分时段监管举措。

二是市场监管痕迹化。

即:

抓好行政监督、检查和服务指导记录制度建设,要求无论是市场监管还是行政执法、行政指导、服务发展、消费维权等都要做好相应的检查记录,这样既能体现工作效果,又为考核提供依据,同时还可为追责提供证据。

不仅有利于阶段性工作的检查督促,而且有利于整个工作的顺利实施与完成。

三是专项整治常态化。

专项检查和整治要经常化,建立长效监管机制,做到整规结合、纠建并举,使市场痕迹化的监管模式与市场巡查制相结合,做到有长效的监管制度、长效的监管手段、长效的监管措施等,采取在检查督导的同时,按既定的工作标

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2