小学生不遵守纪律检讨书.docx
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小学生不遵守纪律检讨书
小学生不遵守纪律检讨书
小学生不遵守纪律检讨书
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了防止再犯，往往被要求写检讨书我反思，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。
那么对应的检讨书到底怎么写呢？
下面是精心的小学生不遵守纪律检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回忆我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。
擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。
然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。
反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。
另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。
我主观方面很缺乏很欠缺。
在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为标准》。
关于我的错误，还有一点原因要说。
那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。
由于我的不懂事，经常惹老师生气。
就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
尊敬的学校领导：
周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度，是相当不文明、不道德、不认真的表现。
在此，我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书，以深刻反省我的错误，恳求您的原谅。
回忆错误：
我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语，时不时还东张西望，严重地违反了学校的集会纪律，也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。
错误发生以后，经过了学校领导的批评，班主任老师的问责，我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。
现在看来我的错误主要有以下几个方面：
1，违反了学校集会纪律标准，行为不文明不遵守纪律。
2，思想观念不端正，在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。
3，影响其他同学。
自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学，给班级带来负面影响。
无论如何，这样一次错误是挺严重的。
我为此感到非常的愧疚与懊悔，决心努力改正。
分析我的错误原因：
1，主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好，智力发育水平不高，勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩，躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。
在小学三年级又不好好学习，终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹，总之无恶不作。
最终导致了自己的历史学识缺乏，没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。
近现代时光，我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活，抛头颅、洒热血，如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。
庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血，让人何等的敬重、崇仰啊。
自己享受着当今的幸福生活，却不懂感恩，何谈感恩，就连最根本的升旗仪式纪律也不能够遵守，是何等的不应该啊。
2，自己不会滥竽充数。
虽然我品行不端、放浪形骸，可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。
本来在升旗仪式当中一帮小学生，小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感，不过大家都很好得做到了统一，表现出相当庄重的面容。
可是我却嬉皮笑脸，不懂得很好得融入周围环境当中，当了这么一会番薯汤里的活老鼠。
3，淘气捣蛋、性情顽劣。
可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育，导致我没有形成良好的生活与行为习惯，总是没一个正经，喜欢嬉皮笑脸。
如今错误已经犯了，生米煮成熟饭了，我悔恨不已。
可是我知道不正视错误，说再多悔恨的话也是无济于事的。
当然一篇短短的检讨书，只是文字表述，言语绵薄无力，未及实际行动来得有力、来得更加真实。
因此，我决定在今后小学生涯当中，认真对待每次升旗仪式，坚决遵守升旗仪式的各项纪律，尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。
总之，请学校领导相信我，以上这样一番检讨与反省，是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的根底上的。
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老师：
此番经过面壁思过，我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟，特此递交检讨。
回忆错误，我发现自己是多么的不应该。
身为一名学生，是一个懵懂无知的后生。
老师是有学识的长辈，是带着我们成长教育我们为人处世的人。
老师对我们有如此厚恩，我们理所应当尊师重道。
而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂，还跟老师摔摔打打，实在是错谬之极啊。
这段时间以来，经过老师的批评，我深刻得意识到了错误。
我很清楚，我的这次错误实在严重。
此次错误不仅违反了学校规定，而且也伤害了老师与同学们的感情。
本人自知错误很严重，自错误发生以后到现在一直在做反思，每每想起自己的冲动，内心就起懊悔不已。
然而，我又十分清楚老师痛批我，也是对我有关爱，也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误，尽快改正错误，以防止今后再犯。
现在，我明白了老师的良苦用心，更加坚决了改正错误的决心：
在此我要向老师郑重保证：
从今以后，我必须努力端正提高自己的思想品德。
今后切实听从配合老师的各方面学习安排，并且切实遵守学校的各方面标准规章，绝不再出现类似不文明的错误行为了。
此外，我必须从此次错误当中，充分吸取足够的经历教训，在内心深刻牢记此次错误。
在今后的详细学习生活当中，不连续警醒自己，时常谨记。
我必须加倍努力认识得对待今后学习。
口说无凭，我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们说明态度，决不辜负老师对我的厚待与关心，也请同学们监视。
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
尊敬的英语老师：
对不起，我深深得知道错了，在此递交检讨书以深刻反省我的错误。
错误发生以后，我听取了您的要求好好得反省，也对于错了有了进一步得深刻认识。
此次我上英语课不带书本，充分得说明了我没有足够的用心，平时没有养成良好的学习习惯，不注意认真检查学习用品工具。
作为一名初中学生，平时晚上带英语书本回家复习是理所应当的，也是其他同学都在做的事情，可是这么多同学当中偏偏就是我忘记把书本带回学校就说明了问题出在我的身上。
老师您对批评教育得很对，英语书本是一大本，有这么厚的书，平时摆放在哪里都是显眼的，不太可能会忘记。
一旦忘记就说明了我没有认真得养成良好的学习习惯，在家里可能就是随意乱放书本了。
现如今错误发生了，我也深刻反思，确实发现自身家中房间书桌上比较凌乱，杂乱无章、没有条理。
此次忘带书本确实是因为这个原因，对此我深感愧疚与懊悔。
亲爱的英语老师，尽管我的学习习惯不好，存在这样那样的缺点，但是请您相信我是愿意好好学习英语的。
开学第一节课您就跟我们反复强调了英语的重要，告诫我们尽管目前国家富强逐渐崛起，可是英语任然是对外沟通交流的首要语言，一个国家无论如何强大，倘假设不注重与世界沟通学习交流，注定也是难逃衰败的可怕循环。
在这段时间的接触当中，我也深深得感到您是一位很好的英语老师，您的口语发音十分的清晰标准，您的动听授课也让我开始逐渐深爱了这门语言。
真的十分得感谢您，我原本应该以优异的学习成绩回报您，反而如今忘记带书本惹您生气，真的对不起。
在此，我郑重得向您致歉，并且严肃保证：
从今以后，我肯定要改正不良的学习习惯，养成良好标准的学习方式方法，不说其他的，首先要保证每节课手上都握有课本教材。
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
亲爱的校文明督察队:
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次所犯的错误感到很惭愧.
早在我踏进主教楼之前,文明督察队就已三申五令,一再强调,全校同学不得带早餐带教室。
而我却犯下了这种错误……今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以此表示我对此次行为的深刻认识以及歉意。
我真的不应该不重视学校文明督察队的规定,我不应该违背此规定。
不过，“人有失手，马有失蹄”,人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望大家可以相信我的悔过之心。
我的不良行为绝不是向文明督察队进展挑战，相信大家看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望你们可以原谅我的错误，我可以向大家保证今后一定不会再次带早餐进教室.
由于时间匆忙，我无视文明督察队的规定，把早餐带进教学楼。
虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向文明督察队做出这份书面检讨，让我自己深深的'反省一下自己的错误。
我犯的是一个严重的原那么性的问题。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代价了。
文明督察队反复规定言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,错误既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:
思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对他人有更多的尊重.对重要事项重视严重缺乏。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误，也是为了让大家能够相信我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
这次的事件我真的感到抱歉，希望大家可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望大家再给我知错就改的时机。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了。
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
尊敬的电脑课徐老师：
此时此刻我满怀懊悔与自责的心情写下这篇检讨，以深刻反省我在电脑课（信息技术课）上偷玩游戏的违反课堂纪律的错误行为。
回忆我的错误，在星期三下午的电脑课上，您在讲台上向我们传授Word、Excel与PPT等office办公软件的根本操作方法，而我却在下面用自己电脑主机上玩网页小游戏暴力摩托。
乃至我玩得兴高采烈，直至被您敏锐觉察抓个正着。
错误发生以后，我的内心就泛起了浓浓的悔意。
下课以后您找我谈话，并将我的行为通知了班主任吴老师。
吴老师对我进展了严肃的批评教育，更是让我对于错误有了深刻的认识。
众所周知，21世纪是信息时代，如今的社会非常需要信息化人才。
倘假设说刚刚过去的20世纪是文化时代，一个人不识字就属于文盲，会完全被社会淘汰。
而如今的21世纪的我们，倘假设不懂得使用电脑等资讯信息化工具，就无疑成为了一个“科盲”，同样是要被当今社会所淘汰。
学校为我们开设电脑课（信息技术课），目的就是希望我们在学校就能够掌握到足够的电脑操作技术，以免出社会以后面临宏大挑战与生存压力。
而星期三这堂电脑课所讲的office办公软件操作更是重要的根底内容，是学期末电脑考试的重要考核工程，容不得半点松懈与马虎。
然而，我竟不能够深刻领会到学校领导、老师们的良苦用心，无知愚昧的顽皮心态就泛滥肆起，就干出了这样在课堂上不遵守纪律的严重错误行为。
这几天以来，我都寝食难安，夜晚在宿舍里辗转反侧，每当我回想起您与吴老师对我的谈话，我都能够明确得感受到老师对我们是寄语深情厚望的，这就更让我觉得有愧于您，有愧于学校，有愧于领导，悔恨的泪水也不禁盈满眼眶，浸湿了枕头。
亲爱的徐老师，我知道自己的过错很大，光凭写写检讨是无法弥补我所犯错误的恶劣影响的，我必须深刻吸取此次错误的经历教训，认真上好今后每一节信息技术课，并且拿到优秀成绩，才是给您最好的交代。
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老师：
我在感到深深的懊悔与愧疚后，颤抖得用我这只干过坏事的手握笔写下这篇检讨，以向您展示我悔改的真诚。
此处错误很明显得说明了问题，我贪得别人的钱财，向同学的书包里伸出了罪恶之手，区区几十元本不是什么大钱，却令我陷入罪恶的深渊，显露狰狞的面目。
错误发生以后，您找我谈话，严肃得批评了我，让我痛彻心扉，是您及时得挽救了我。
您的慧心教导也让我对于自身错误有了清晰深刻得认识：
首先，这次错误让我意识到“邪恶本是愚昧”的至理，我之所以会偷拿别人的钱，一方面是因为自己贪欲作祟，更大方面是因为我没有对偷盗有深刻认识，没有意识到这类行为的严重危害，没有想到严重后果，没有良知上的切肤之痛，才让我做出这样罪恶的行为。
其次，我也没有明白到“贪财是万恶之源”的道理，没有足够的觉悟应该“君子爱财，取之有道”。
钱财本来没有善恶，而人心有善恶，因此人得财的方式就分善恶。
其中偷盗属于侵取强占，是极为自私，不顾他人生死的丑恶行为。
我在偷同学钱财的时候，竟没有仔细想想这些，可见我是多么愚昧无知，多么可怕凶残啊。
倘假设我真的需要钱，大可以通过认真学习提高学习成绩，以求得老师与家长的喜悦，让他们在喜悦之时给予一定的物质奖励。
同时我也可以通过业余时间，力所能及得打些零工，做些兼职。
没错，这些对于年纪小的自己很难，可是天下没有成功是轻而易举的，轻而易举的事大家都能做，也就不显得珍贵了。
再有，我年纪尚小，缺乏礼数，不能反思反问，一味墨守成规，不明真相。
单纯得以为书本知识都是真理，不去反复推敲，不去结合实际拷问。
有书本上说“人之初性本善”，现在觉察就是极大的谬论，人之初，无知无礼，稍有引诱那么恶行恶念，唯有人心坚持向善，努力求学进取，摒弃妖邪才算真正为善。
现实生活中，我身边同样都是跟我同龄的人，他们一样都是跟我心智差不多的孩子。
因此在平时课余闲暇的礼仪标准，行为举止都不见得会好，久而久之我在这样的环境之中竟也不以为然，听之任之，不做挣扎得随波逐流，最终导致自身良知的削溃，导致这样丑恶行为的发生。
亲爱的老师，此刻我明白到生命是如此奇妙，假设坚持美好，就会美好。
假设不求进取，美好就会消散，取而代之的是崩塌与朽烂。
我会努力改正自新，吸取错误经历教训，努力学习各方面优秀文化学识，争取早日洗涤自身令人作呕的愚昧气息，焕发出沁美人心的知识甜美。
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老师、亲爱的同学们：
在这里，我要对于自己把早餐带到教室里吃的行为错误做一下检讨与反省。
这次错误之前，我并没有对于这个错误引起足够的重视与理解，以为这并不是什么大不了的事情。
直到我的错误被班主任老师严肃批评时，我才清醒回来。
在这里我要感谢班主任对我的批评教育，让我能够发现自身的缺点与缺乏，老师的批评是帮助我提高与改善了。
当天上午由于我起床晚了，来不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到学校，只在路上买了一份夹糕来吃。
来到学校我发现间隔早读还有一点时间，就赶紧吃了夹糕。
我没有充分想到自己的行为已经给班级造成了影响，给同学们造成了影响。
现在我可算是清楚了：
第一，我在班级里吃早餐非常严重得破坏了班级的卫生环境。
早餐散发的气味弥漫在教室空气中，早餐掉落在地面的饭粒污染了教室地面，引来了蚂蚁与苍蝇。
第二，我早餐带进教室给同学们起了负面的带头作用，引得同学觉得都可以带早餐到教室里吃了。
班级的纪律风气需要每个同学维护，我带头起了这样不良的示范是非常。
第三，早餐吃完以后在教室里弥漫的气味也影响到了同学们，害同学们也跟着闻这些早餐的气味。
同时早餐又是油纸袋包装的，日积月累也增加了班级垃圾的产生量，给同学清扫卫生带来负担。
现如今，我已经充分得认识到了早餐带教室里吃这一行为是多么的错误。
为此，我要好好得反省错误。
在此，我要郑重得向老师与同学们保证：
从今往后，我一定不会再将造成带到教室里了。
要养成早睡早起的好习惯，早餐务必要在家里吃饱以后再来学校。
我要努力学习，遵守班集体纪律，做一名班集体良好风气与纪律的拥护者与持守者。
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
尊敬的某某老师
作为一名学生，我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的，但我们却都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的....
首先，造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。
我要认真反思，寻找错误的原因，认清问题的本质，才能给自己的一个交代，从而取得进步。
我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转，同时又对不起自己的父母，他们花大把钱送我们来学知识，我却没有踏踏实实的学习。
我今后要防止此类事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请老师和同学们监视，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
某某某（姓名）某年某月某日（日期）
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