职工文学创作XX范文XX自己创作的.docx
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职工文学创作XX范文XX自己创作的
职工文学创作XX范文XX自己创作的
___是指针，保先教育引航程。
经济社会要发展，惜水节水必先行。
高楼万丈平地起，节水型社会是基础。
法规行政和经济，全面协调促进步。
制度建设是关键，重建轻管要改变。
要想发展新水利，科学技术应为先。
城乡一体水权明，以水定产观念新。
水价杠杆作用大，中水回用求先进。
因地制宜都兼顾，资源统筹摆第一。
信息传输与管理，硬件软件联一起。
此事不仅靠水利，同时还需我和你。
建言献策谋发展，同心同德共出力。
农业用水是大户，节水灌溉是出路。
减少水量降定额，科学灌溉效益多。
整地铺渠地口闸，常规节水定靠它。
大地改小和沟灌，不应深浇和满灌，地膜覆盖好处多，节水除草又增效。
滴灌管灌微喷灌，高新节水随处见。
省水保灌扩面积，持续发展有潜力。
工业是咱重头戏，它的用水莫忽视。
用水耗水高比例，除了农业它第一。
十成水中它占三，利用水平还很低。
必须引进高技术，利用效率往上提。
家庭用水系你身，人人节水才能成。
洗衣做饭冲马桶，点滴节约要上心。
一水多用好处多，出门别忘把水关。
滴滴水，别小看，日积月累成大患。
为了他人也为己，莫把节水当小事。
提高意识把水节，人水和谐是目标。
节水甭用别人管，自己事情自己干。
生态环境得改善，家乡定能换新颜。
回过头来瞧一瞧，水务职工真自豪。
稠水治理见奇效，人饮项目效应高。
渠系改造系万民，实惠众多人称好。
河道治理惩水患，定能走上节水道。
天更蓝，水更清，居更佳，人更美。
只要我们齐努力，定能开创新天地。
告诉我你的信箱吧，因为我粘贴了几次演讲稿，都说含有违规资料，只好用mail信箱发给你了。
谢谢你，收到了。
就是字数稍微多点了
哦，自己酌情删减一下吧，对此表示抱歉了
给你两篇范文,一篇是别人眼里的地税人
一篇是自己就是地税人，仅供参考,若被你采用了,一定要感谢我哦!
:
）
我眼中的地税
东港区政协委员杨玉进
在东港区南湖镇，常有头戴国徽、身穿蓝色制服的地税人到纳税户家中走走看看，了解经营、纳税情况。
他们是东港区地税局南湖分局的税官们。
在纳税人心中，他们是坚持原则、胸怀坦荡的“铁面税官”；在群众印象中，他们是热情友好的朋友。
我作为一名纳税人，有幸被分局聘为行风特邀监察员，对他们有了更近距离的接触和了解。
南湖分局辖区内600多征收户大多从事石材加工和石材开采业。
2000年初，南湖分局设立之初，尚存在很多税收盲区，他们及时组织人员调查摸底，利用集日挨家挨户上门宣讲政策，核发纳税通知。
刚开始时，有的纳税户不理解，他们耐心地向纳税户讲道理，真诚的服务和良好的素养，使当地群众交口称赞。
由于对辖区不同税源实行分片包干、全天候管控，使大到月纳税1000元的石材加工业主，小到月纳税20元的流动理发店，都被纳入正常税收管理范围，有效杜绝了偷逃税现象。
4年来，他们走遍了乡镇每个角落，换来了纳税户家家依法纳税、自觉缴税的好环境，创造了4年累计为国家征收1500万元税款的佳绩。
在税收工作中，他们总揣着一个“情”字。
今年7月，南湖分局征收车船使用税，群众谁也不说不缴，但谁也不带头缴。
经了解，原来他们都看着村里有威望的张某。
中午他们自己买了饭菜到张家边吃边做他的工作，给他讲税法。
一天、两天，张某感动了：
“你们别管了，我替你们做工作。
”不到三天，全村都完成了缴税任务。
在南湖街，人们经常看到他们同纳税户促膝交谈，现行的税收政策怎样？
税是怎么定的？
为什么定这么高的税？
在这种亲密交谈中，把政策讲得清楚明白，让纳税人明白纳税。
每逢季度定税，他们都要找典型业户座谈，积极化解消极因素。
xx年3月，分局通过调查和暗访，了解到陈疃业户发展较快，经营比较红火，但原定税额普遍较低，分局决定适当调增纳税额。
但有一业户思想不通，就是不缴。
他们掰着指头从他一天的营业额算起：
“不是现在的税负高了，而是原来的税负太低了。
”直算得他心服口服。
在基层收税，最难的还是个体税收，许多个体户“30元还缴，40元就跳，50元就上告”。
xx年4月，某商店老板3个月不缴税。
分局同志去催，他就叫嚷：
“我就是不缴，看你怎么办？
”分局先后下达了《税收违法行为限期纳税通知书》、《限期缴税通知书》、《扣押物品通知书》。
小老板在严厉的执法面前腿软了，自知理亏，补税款交罚款，再不敢以身试法。
“个体纳税业户隐蔽性强、流动性大、税源分散，征管有一定难度，执法稍微有偏差，征收难度就更大，所以必须严格执法。
”就是凭着分局同志们的执法刚性，不论最初纳税户多么地不理解，最后总能服气地缴上税。
目前，南湖地税分局所辖区域的上门申报率，企业达到100%，个体业户达到98%。
我心中的地税事业
有这样一群人，他们身穿蓝色的税服，肩挂闪光的税徽，从市井街巷走来，为了国家的税收一分也不流失，他们秉公执法，铁面无私，甚至在生与死的考验中舍生取义，以身护法，他们就是光荣的地税人。
有这样一种地税核心价值理念，它让我们整个地税系统正气盎然、奋发图强，那就是“珍爱生命、承担责任、维护荣誉”。
摸一摸肩头沉甸甸的税徽，我一次次叩心自问：
作为一名地税人，该如何践行地税核心价值理念？
此刻，在我的眼前，浮现出一个个平凡却高大的身影，耳边响起他们的铮言。
积劳成疾、罹患绝症的李玉国告诉我们：
“为光荣的地税事业，要鞠躬尽瘁、死而后已。
”奔赴在沙漠戈壁的女税官刘德梅告诉我们：
“聚财为国、执法为民是我们的责任。
”以身殉职的尔肯·玉素甫烈士用年轻的鲜血告诉我们：
“捍卫税法尊严与国家利益是无上的荣耀。
”
他们都是基层地税岗位上的普通干部职工，他们的言行和事迹是对地税核心价值理念的最好的诠释。
雷锋同志说：
“要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
”我们要说：
“让我们把有限的生命投入到光荣的地税事业当中去。
”
我工作所在的和田地区，地处偏远，经济发展相对落后。
开展税收工作难度很大。
正是这艰苦的工作条件，造就了一批忠于职守的和田地税人。
被誉为“大漠雄鹰”的阿帝利·木沙同志，在担任于田县地税局工作时，他立志改变屠宰市场的混乱现象。
有一次在实施检查期间，一位屠宰户面对严格的清理，嬉皮笑脸地说：
“放我一马，要多少好处费好商量！
”阿地力不为所动，屠宰户便恼羞成怒，仗着人多势众，用手中的刀子在他眼前晃来晃去，以示威胁。
面对寒光闪闪的剔骨刀，面对不法分子的辱骂，阿帝利·木萨同志没有退缩，勇敢地夺过了刀子，震慑了对方，收回了税款和罚款。
我忘不了，曾在策勒县工作的陈青峋局长，在xx年的3月份，他深入对口扶贫村进行扶贫脱困时，回到县城后又投入到防沙造林的活动中，因操劳过度得了大叶性肺炎，再加上肾结石剧烈的疼痛，让一个铮铮铁汉直不起腰。
妻子吴梅坐在丈夫的病床边，看着输液点滴缓缓滴下，泪湿衣衫，她有千言万语要责怪丈夫，但一句话也说不出来。
每次丈夫回家时，总是匆匆看一下家里的情况。
有时连饭都顾不上吃。
4岁的儿子上幼儿园都快一年了，可是丈夫没有一次到幼儿园去接送过自己的孩子。
躺在身边的他哪有一次尽到做丈夫的责任和作父亲的义务阿。
看似无情却有情，他对事业的爱看的高于一切！
每当夜深人静的时候，我仰望浩渺的星空，低头却思念起远方的父母、亲人。
那天上的闪闪星光，仿佛妈妈眼角的莹莹青泪。
我出生在北疆奎屯一个团场，爸爸妈妈都是工人。
记得那年刚从湖南税专毕业，当我考上公务员后还没有接受单位。
我晚上做梦都是身穿笔挺的税服，头戴威严的税帽，多威风多神气啊！
有一天，我忍不住按住碰碰跳动的心，冒失地敲开了自治区地税局人教处处长的办公室门。
领导问我有什么事情么？
在简单介绍了情况后，我说：
“哪个地方最偏远，最艰苦，最需要年轻人，您就安排我到哪里去工作吧，我是团场出身的孩子，不怕苦、不怕累，皮实的很！
”我的诚意，感动了处长。
满怀着憧憬与向往、激动与兴奋，我远离了家乡，远离了父母，来到了和田地区策勒地税局工作。
策勒县环境恶劣,四面被沙漠环绕;经济落后又是全国的重点贫困县。
策勒县局是和田地税系统人员最少的，我刚参加工作时，汉族干部只有6名。
每天伴随我们业余生活的，只有漫天的沙土和呼呼的风声。
听说，这里的汉族小伙连媳妇都娶不上，我时常望着一望无垠的麦田和包谷地发呆，难道这就是我所向往的生活么?
和我一起工作的孙建同志，虽然只有35岁，可已经扎根13年。
那是xx年的事情，孙建同志带领我们几个年轻人深入策勒县努尔乡检查税收工作。
努尔乡平均海拔2500米，零星的税源，象草籽一般洒落在大漠和深山之中，通往努尔税务所的道路，只有一条年就失修的山路。
那裸露着大小不一、奇形怪状的石头把山路分割成无数个鱼鳞坑，人坐在车中，上下颠簸，仿佛五脏六腑都要被颠出来。
检查小组在路上遇上了罕见的特大沙尘暴,那风、那沙，就像脱了缰的野马，朝着挡风玻璃直冲下来，颗颗沙粒打在玻璃上砰砰作响，霎时间，漫天的黄沙，伸手不见五指。
肆虐的沙尘暴，吹不跨我们的意志；重峦迭嶂的大山，阻挡不住我们对税收事业的热情和干劲。
我们那平凡的工作，让长空的星星、让大地的绿草都会为之动情。
每当妈妈打来电话的时候，我都没有把这里的困难和危险告诉她。
我想，一件事情，我们只要认真去做，就没有做不好的；一份工作，我们把它当成一个事业来认真地做，也没有做不好的。
我们之所以能长年坚守在大漠深处忍受无边的寂寞，是因为我们在认真去做一件事情，是因为我们把税务工作当成是一份神圣的事业去认真地做。
也许我们没得到过鲜花和喝彩，甚至不被多数人所理解，但我们依旧要背着包走在收税的漫漫长路上，给每一个勤劳的纳税户一个微笑、一句问候、一份温情。
这，就是我心中的地税事业！
文化,是一个人的集合体（大到一个国家,小到一个企业、家庭）在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物,及由这个集合体整体意识所辐射出来的一切活动。
文化,也可以说是一个人的集合体生存和发展的方式。
___社会主义文化,是以先进的世界观和方法论为指导。
职工文化的形成、变化和发展与企业的管理方式和劳动关系密切相关。
有什么样的劳动关系,就会产生什么样的职工文化。
只有当企业文化与职工文化在价值取向上一致的时候,劳动关系才是和谐的;否则就是不和谐的。
构建优秀职工文化,必须建立坚强有力的工会,依法履行工会的维护和其它职能,积极引导、集中、凝炼优秀的职工文化,并将其融入企业文化的精神层面、制度层面和物质层面,着力构建和谐劳动关系,打造一支精神饱满、昂扬向上、具有竞争能力、能打胜仗硬仗的职工队伍。
企业文化是企业投资者、经营管理者和劳动者共同铸就的文化。
职工文化是企业文化中不可分割的重要组成部分。
北京市：
题目：
美好的回忆
要求：
写一篇不少于600字的记叙文（文中不得出现真实姓名、校名）
——丰台区
读了《一棵树三堂课》一文，我们受到了很多启发。
请你就其中的一个方面（如：
成功或失败、诱惑、机遇……），自拟题目，自选文体，写一篇文章，不少于600字。
——东城区
上海市：
从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。
第一题
我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。
校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……
以“我们是初升的太阳”为题作文。
第二题
以“我的视线”为题作文。
要求：
（1）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。
（2）不得使用试卷中的阅读材料。
重庆市：
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。
生命既是脆弱的，也是竖强的，生命既是短暂的，也是永恒的。
生命的存在本身就是一种希望。
生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与牟下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。
生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。
请以“生命”为话题写一篇文章。
要求：
（1）可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。
所写内容必须与话题相关。
（2）题目自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外）。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名。
浙江杭州市：
阅读下面的材料，按要求作文。
春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。
一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。
没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：
“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？
”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道___什么好担心的。
”
生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。
请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
文体自选，题目自拟。
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
浙江温州市：
我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在。
它是那样的神秘而又复杂：
宇宙、自然、生命；战争、饥饿、疾病。
它是那样的贴近：
学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题＼前途的问题……
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
要求：
（1）文体自选；
（2）不得出现真实的地名、校名、人名；（3）字数在500个以上。
浙江台州市：
我们面对的是一个问题的世界.问题无所不在,它是那样的神秘而又复杂:
宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病。
它是那样的贴近：
学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题。
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
注意：
（1）文体自选。
（2）题目自拟。
（3）不能出现真实的地名、校名、人名。
（4）500字以上。
江苏省南通市：
阅读下面材料，按要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。
一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题写篇文章。
要求：
1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。
江苏常州市：
阅读下面的文字，按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没孩子们的欢笑。
注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？
原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。
死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。
懂得付出的，活着；只知接受的，死了。
自然界如此，人类社会又何尝不如此呢？
请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。
要求：
①所写内容必须在话题范围之内。
试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③除诗歌外，文体不限。
④题目自拟（不得直接以话题为题）。
⑤不少于550字。
⑥要有自己的体验和感悟，不能抄袭；文中也不可出现真实的校名和人名。
江苏无锡市：
阅读下面材料，根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。
母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。
子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。
只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：
（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。
（3）卷面整洁，书写工整，争取加分。
（4）写完文章，别忘了给自己的作品打个分（满分60分）。
广东省：
声音无处不在：
大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。
它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500宇以上的文章。
文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。
河北省：
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的会刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。
而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。
当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。
最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领－－飞翔！
要求：
①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。
③除诗歌、戏剧外，文体不限。
④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
安徽省：
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。
其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）先将题目补充完整，然后写作。
题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
（4）不得抄袭。
（5）不少于500字。
湖南长沙市：
下面两个作文题，请任选一题写作．
1．我美丽，因为我（请补全题目再写作）
2．青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……
请以“我们年少，我们需要”为话题，自拟题目作文。
要求：
①文体不限，不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
③卷面整洁，字迹清楚。
湖南常德市：
任选一题作文。
要求字数在600字左右。
①我有一个梦想
②读了前面的《素质教育应从身边做起》一文，你有些什么感触呢?
请以“实践能力与书本知识”为话题写一篇文章。
立意自定，文体自选，题目自拟。
[附]
素质教育应从身边做起
新学期伊始，考上市重点高中的儿子要去学校报到。
根据学校的注册通知，各项收费总共800多元，我们让儿子带上一千元上路。
不料，儿子放学回来说：
“今天全班只他一人自己去注册，其他同学都有家长代办。
他们都可以坐在教室里听老师讲这讲那，只有跑这跑那地交钱。
”我刚表扬儿子“能干、自主”，儿子却一句话把我堵了回来：
“就你这个妈妈不负责任!
”
无独有偶，我有个在北师大当教授的朋友，她儿子考上一所一流大学的理科实验班，全班也只有他一人是自己去报到的，其他同学全由家长陪同，学校还趁机开了家长会。
一个不能忽视的细节是：
学校___书上并没有要求家长陪同，说明学校认为这种事情学生有能力自己办。
学校这样认为是正确的。
高一新生十五六岁，大一新生十八九岁，交个几百元、几千元钱办理注册手续，以他们的年龄和知识应该绰绰有余。
问题不在于孩子有没有能力去做，能不能做好，而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件，这样的氛围。
如果大多数人还没有这种自觉，而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励，那么这种氛围就很难形成。
糟糕的还在于，得到鼓励的往往是另外一方：
面对越俎代庖的家长，学校不仅不劝阻，还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”，甚至趁机开起了家长会。
有了这种举措，下次哪个家长还敢不陪孩子上学?
当我们年复一年挖空心思，花样翻新地搞各种各样的“生存训练”的时候，为什么忽略了在实际生活中，用身边的事情锻炼孩子的生存能力呢?
重点高中、一流大学尚有此瑕疵，可见转变教育观念，实施素质教育是多么的重要和迫切。
笔者曾采访过北京石油大学党委书记李秀生教授。
20世纪五___，像他那样挑着扁担，一头是书包，一头是行李迈进大学校门的学生不是个别的；21世纪，没有爸妈陪着走进高中、大学校门的学生倒成了个别的。
就连农村学生也不例外：
这几年，农民家长就是借钱当盘缠，也要千里迢迢一路护送孩子到校的现象司空见惯。
莫非这也叫“再苦不能苦孩子”?
这是观念的进步还是倒退?
在全球科技、经济、军事全方位竞争愈演愈烈的时代，我们对孩子如此“呵护”，将来靠谁来呵护我们的国家?
其实，孩子需要自强、自立，培养实践能力比掌握书本知识更重要，这并不是什么深奥的理论。
可为什么一到实际当中就行不通了呢?
这又一次告诉我们，素质教育是我国教育领域的一场革命，抓素质教育应当从身边的事做起。
哈尔滨市：
[市区考生答]
从下面两题中任选一题作文。
（一）航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”，遨游太空，胜利返回地球，是超越；著名学者钱钟书潜心治学将名利拒之门外，是超越；中国女排17年后重夺世界冠军，是超越……超越有时是一种能力，有时是一种境界，有时是一种精神……
人，最难超越的是自己。
超越了怯懦，你会更加自信；超越了挫折，你会获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达……
请以“超越”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（2）不少于600字。
（3）文中不可出现真实的人名、校名。
（二）19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，当初他的第一部科幻小说接连被15家出版社退稿。
他既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。
他的家人夺过书稿，给他以鼓励，于是他尝试着走进第16家出版社。
经理赫哲尔读完小说后，当即表示同意出版。
这以后，他连续出版了104部科幻小说，受到全世界读者的广泛欢迎。
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