高一寒假作业.docx

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高一寒假作业

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第一单元

一、基础知识

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A.狂澜  应酬  愚拙  雷霆万均

B.暄嚣  浩瀚  慰藉  变换多端

C.技巧  渲泄  遮敝  漠不关心

D.销魂  吝啬  荫庇  曲尽其妙

3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是()

(1)抑或是那种一线如流,曲折宛转,优美地飘忽着__________着的烟霞,可以裁做月里嫦娥的披肩?

(2)她自始就在思索而且__________在沉思,并不照人类的想法而照自然的想法。

(3)但闻得那满池的荷叶荷花,微风吹来,__________清香,__________浓烈的馨香,是以更觉神往。

A.变换时时刻刻不不是却是

B.变幻无时不不是却是

C.变幻无时不不仅是而且是

D.变换时时刻刻不不仅是而且是

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.老同学见了面,个个都很开心,大家不拘一格,那场面可真热闹。

B.他待人态度谦和,不论遇到谁,都付之一笑。

C.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙之鲋盼等着雨水!

D.所有这些都是有口皆碑的事实,歹徒想抵赖是徒劳的。

5.下列句子,没有语病的一句是()

A.孔子一生积极求索,“知其不可为而为之”,奋斗一生的他是他这句格言的真实写照。

B.今年恰逢中国话剧百年华诞,青年湖公园将开展话剧“五个一”,一期工程4月竣工。

C.作为现代人,财富更深层的意义,并非指你赚钱的多寡,而是指你生活品质的优劣。

D.面对网络游戏的不良影响,身为教育工作者有责任和义务劝阻同学们不要沉迷网吧。

6.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()

A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:

学校这次征文比赛确定了两个主题:

一是支持奥运,二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。

他立即回复“现在没空,明天下午再说。

C.小雨突发奇想地说:

“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?

”博文打趣地说:

“去我家?

去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。

D.她写博客是给自己解闷。

“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!

我……”她一阵心酸,写不下去了。

7.文学常识填空。

(1)《荷塘月色》的作者_________,字_________,是我国现代著名文学家和学者。

本文的文眼是____________________________________。

我们还曾学过他的散文___________和_______________。

(2)郁达夫是我国现代著名__________、__________,小说代表作有__________________和__________________。

(3)《囚绿记》的作者__________是我国现代__________和__________,有散文集

_______________。

8.解释下列句中加点词语的含义。

(1)古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。

______________________________________________________________。

(2)北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。

______________________________________________________________。

9.与“光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”一句修辞手法相同的一项是()

A.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

B.叶子和花仿佛是在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

C.特别好看的是悬崖上那一堆给秋霜燃得红艳艳的野草,简直像是满山的杜鹃了。

D.刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削。

10.简析下面语段中加点词句所蕴含的情感。

(1)像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

(2)于是又记起《西洲曲》里的句子:

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清

如水。

今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。

这令我到底惦着江南了。

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

 

晨曦蠕动饿殍毛骨悚然无动于衷

橘子洲惆怅

跋涉麻痹赭色谄媚烙印

什刹海廿七田塍侘傺诳语

唏嘘迁徙憔悴温馨绿林

二、积累下列成语

不屈不挠望眼欲穿自艾自怜林林总总苟延残喘

百无聊赖怨天尤人怡然自得衣锦还乡寄人篱下

方兴未艾索然无味面目全非回光返照安土重迁

 

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第二单元

一、基础知识

1.下列词语中加点字的注音,有错误的一项是()

2.对下列句中加点字的解释,有误的一项是()

A.女也不爽,士贰其行爽:

过失,差错。

B.乘彼垝垣,以望复关乘:

登上。

C.彼路斯何?

君子之车路:

又叫戎车,高大的战车。

D.今我来思,雨雪霏霏雨:

雨水。

3.下列词语中加点字的注音,有错误的一项是()

4.对下列句中加点词语的解释,有误的一项是()

A.謇朝谇而夕替替:

替换。

B.怨灵修之浩荡兮浩荡:

荒唐。

C.长太息以掩涕兮太息:

叹气,叹息。

D.忍尤而攘诟尤:

指责,责骂。

5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()

(1)在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“”就是这种情怀的体现。

(2)小王设计的方案终于获得通过,他难以自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:

“成功啦!

(3)然而,我从来没有问过父亲的生日在哪一天,没有为他庆祝过一次生日。

A.老夫聊发少年狂抑制竟/更

B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也

C.老夫聊发少年狂克制却/也

D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/更

6.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.可怜体无比,阿母为汝求。

可怜:

可爱。

B.今已二十七,卿可去成婚。

成婚:

定好婚期。

C.自可断来信,徐徐更谓之。

来信:

捎来的书信。

D.生人作死别,恨恨那可论。

生人:

活着的人。

7.下列各句中,加点字的意义和用法都不相同的一组是()

A.忧伤以终老何以解忧B.同心而离居因人之力而敝之

C.但为君故卿但暂还家D.枉用相存嬉戏莫相忘

8.《诗经》是我国最早的__________。

原本称为《__________》或《诗三百》,__________以后被奉为儒家经典,称《诗经》。

《诗经》以言为主,结构上多采用

的形式,主要的表现手法是、、。

按音乐及内容分为风、雅、颂三部分。

“”大多是各地民歌。

“”是宫廷乐歌。

“”是宗庙祭祀的乐歌。

《诗经》是我国__________风格文学创作的源头。

时期的屈原,根据楚地民歌创制了一种新的诗歌体裁——“楚辞体”,又称“”。

西汉时期,__________把屈原、宋玉等人的作品编辑为《楚辞》,“楚辞体”的名称由此而来。

楚辞多用“”字,句子长短不一,句式参差错落,节奏多变。

《离骚》是我国古代最长的,具有浓郁的风格。

9.《孔雀东南飞》是时期的乐府民歌,选自南朝陈徐陵编的《》,原题为“”,是我国古代最长的。

“孔雀东南飞,五里一徘徊”运用了“”的手法,引出了后面的故事,营造出低回哀婉的情感氛围。

全诗以__________言为主,它和时期的民歌《木兰诗》并称为“”。

10.依次填入下列横线处的诗句,正确的一项是()

(1)人生寄一世,奄忽若飙尘。

何不策高足,。

(《古诗十九首》之四)

(2)青青河畔草,。

盈盈楼上女,皎皎当窗牖。

(《古诗十九首》之二)

(3)古墓犁为田,松柏摧为薪。

白杨多悲风,!

(《古诗十九首》之十四)

(4)道路阻且长,会面安可知?

胡马依北风,。

(《古诗十九首》之一)

①郁郁园中柳②越鸟巢南枝③先据要路津④萧萧愁杀人

A.③④①②B.③①④②C.②①④③D.③①②④

文学常识:

1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。

它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。

先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。

2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。

“风”指十五国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。

《诗经》的表现手法有:

赋、比、兴。

3、《诗经》六义:

风、雅、颂、赋、比、兴。

4、《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统,是我国现实主义文学的光辉起点。

现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。

《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。

因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。

屈原(约公元前340—约前278),战国时期楚国人,伟大的爱国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。

《离骚》是屈原的代表作,370多句,2400多字,为中国古代最长的政治抒情诗。

《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。

在文学史上,还常以“风”、“骚”并称,用“风”来概括《诗经》,用“骚”来概括《楚辞》,分别是现实主义和浪漫主义的源头

《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。

沈归愚称为“古今第一首长诗”,因此它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。

原名《古诗为焦仲卿妻作》,最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。

它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。

后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”,并且前两者又被称为“乐府双璧”。

乐府诗是一种合乐的古诗,因传自乐府官署而得名,乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞,分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。

这些乐章、歌辞,后来就叫“乐府”,成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。

 

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第三单元

一、基础知识

1.下列各项词语中加点字的音、形完全正确的一项是()

2.下列加点字的解释都正确的一项是()

A.列坐其次(按次序) 愀然(容色改变的样子) 东方既白(已经)

B.少长咸集(都) 下江陵(攻占) 正襟危坐(端正)

C.向之所欣(向来) 火尚足以明(明亮) 舍于其址(筑舍定居)

D.终期于尽(时期) 好游者不能穷也(走到尽头) 则其至又加少矣(增添)

3.下列各组句中加点词语的意义全都与现代汉语不同的一项是()

A.所以兴怀非常之观,常在于险远 比好游者尚不能十一

B.放浪形骸之外遗世独立此所以学者不可以不深思而慎取之也

C.感慨系之盈虚者如彼  况吾与子渔樵于江渚之上

D.俯仰一世扣舷独啸  杯盘狼籍

4.下列句中的“一”作数词用的一项是()

A.悟言一室之内B.一觞一咏

C.固知一死生为虚诞D.俯仰一世

5.下列句中都有通假字的一项是()

A.每览昔人兴感之由  举酒属客  七月既望

B.悟言一室之内    冯虚御风  杯盘狼籍

C.齐彭殇为妄作    山川相缪  相与枕藉

D.未尝不临文嗟悼   其下平旷  盖音谬也

6.下列词语中加点词全都没有活用现象的一项是()

A.有泉侧出    一觞一咏以故其后名之曰褒禅

B.不随以止也  茂林修竹  而记游者甚众

C.有穴窈然    卒葬之至于幽暗昏惑而无物以相之

D.齐彭殇为妄作 向之所欣非常之观,常在于险远

7.下列句中的“其”的用法和意义都与例句相同的一项是()

例:

其下平旷

A.既其出以其求思之深而无不在也后世之谬其传而莫能名者

B.其如土石何 方其破荆州而余亦悔其随之而不得极夫游之乐

C.其进愈难其孰能讥之乎  其见愈奇

D.其文漫灭 然视其左右 问其深

8.下列句中的“之”的用法和意义都与例句相同的一项是()

例:

吾欲之南海

A.虽无丝竹管弦之盛  仰观宇宙之大  悟言一室之内

B.俯察品类之盛  夫人之相与,俯仰一世  足以极视听之娱

C.不能喻之于怀  感慨系之矣  后之视今,亦犹今之视昔

D.及其所之既倦  之次所旁丛祠中  项伯乃夜驰之沛公军

9.比较下列句中加点词的用法和意义,判断正确的一项是()

焉:

焉用亡郑以陪邻  于是余有叹焉  若不阙秦,将焉取之

以:

引以为流觞曲水  足以极视听之娱  犹不能不以之兴怀

A.三个“焉”字的用法和意义都相同,三个“以”字的用法和意义也都相同

B.三个“焉”字的用法和意义都不同,三个“以”字的用法和意义都相同

C.三个“焉”字的用法和意义都不同,三个“以”字的用法和意义也都不相同

D.三个“焉”字的用法和意义都相同,三个“以”字的用法和意义都不同

10.下列各组句子的句式全都与例句相同的一项是()

例:

固一世之雄也

A.凌万顷之茫然  客有吹洞箫者  而今安在哉  相与枕藉乎舟中

B.何为其然也  然力足以至焉,于人为可讥 死生亦大矣

C.是造物者之无尽藏也  此余之所得也  此所以学者不可以不深思而慎取之也

D.况吾与子渔樵于江渚之上  此非曹孟德之困于周郎者乎  有碑仆道

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第四单元

一、基础知识

1.下列词语中加点字的注音没有错误的一组是()

2.下列词语中有错别字的一组是()

A.雕虫小技弭谤沦丧摇摇欲坠

B.消声匿迹巍峨萎缩卓有成效

C.坚忍不拔蓬勃签署责无旁贷

D.骇人听闻充裕诬蔑豁然开朗

3.依次在下列句中的横线处填入词语,恰当的一项是()

①人们的国家设施、法的观点、艺术_____宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。

②他的毕生的真正使命,就是以这种_____那种方式参加推翻资本主义社会_____所建立的国家制度的事业……

③人们首先_____吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。

④这张“支票”将给予我们宝贵的自由和正义的_____。

A.以致或以及必需保障

B.以致和以其必须保证

C.以至或及其必须保障

D.以至和以及必须保证

4.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是()

A.17年卧薪尝胆,2003年中国女排终以11战全胜的成绩夺回世界杯赛冠军的称号。

B.也许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟,一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴金的病房装点得春意盎然。

C.1998年,国际足联秘书长布拉特宣布参加国际足联主席的竞选,欧洲足联主席约翰松也积极参与竞选,一时间国际足联主席一职炙手可热。

D.他多次在千钧一发之际逃过敌人追杀,但百密一疏,一年前不慎泄露行踪,最终未能幸免于难。

5.下列句子中,没有语病的一句是()

A.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。

B.为保持北京的古都风貌,在北京市旧城市改造中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。

C.初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。

D.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一举世瞩目的成就。

6.下列各句所用的修辞手法相同的一组是()

①让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

②知识如同沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。

③这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

④正义的光明的一天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。

A.①③B.②④C.①④D.②③

7.下面四组短语,依次填入下面句中横线上,使上下句语意连贯的一组是()

这位老先生头发斑白,衣着朴素,____________,____________,留给我的印象太深了。

A.风趣的谈吐渊博的知识B.谈吐学问风趣渊博

C.谈吐风趣学问渊博D.谈吐风趣渊博的学问

8.下列句子中加点的词语,解释错误的一项是()

A.入法科者尽可肄业法律学堂,入商科者亦可投考商业学校。

肄业:

就学。

B.二曰砥砺德行。

砥砺:

培养。

C.今日所与诸君陈说者只此,以后会晤日长,随时再为商榷可也。

商榷:

商讨。

D.余到校视事仅数日,校事多未详悉。

详悉:

详细知道。

9.下面各句按语气从轻到重排列,顺序正确的一项是()

①你要让开一些!

②请你让开一些!

③请你让开一些,好吗?

④你就不能让开一些吗?

A.③④②①B.③②①④C.②①③④D.②③④①

10.下列两组句子,衔接最好的一句是()

①公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。

②公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。

③每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光;山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了。

④每个夜幕深垂的晚上,山上闪出疏落的灯光,山下亮起灿烂的万家灯火;山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了。

A.①④B.②③C.①③D.②④

成语

崇山峻岭:

崇,高;峻,山高而陡。

高大险峻的山岭。

放浪形骸:

放浪,放荡;形骸,人的形体。

指行动不受世俗礼节的束缚。

游目骋怀:

游目,远眺;骋怀,放开胸怀,往远处想。

纵目四望,开阔心胸。

情随事迁:

情况变了,思想感情也随着起了变化。

感慨系之:

感,感触;慨,慨叹;系,联结。

有所感触,慨叹不已

不绝如缕:

像细线一样连着,将断未断。

形容音乐细微绵长或声音微弱或情况危急。

取之无尽,用之不竭:

竭,尽、完。

拿不尽,用不完。

形容极其丰富

骇人听闻:

使人听了非常吃惊。

义愤填膺:

胸中充满义愤。

安之若素:

(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。

心急如焚:

心里急得像火烧一样,形容非常着急。

摇摇欲坠:

形容非常危险,就要掉下来或垮下来

豁然开朗:

明白,通达。

     

坚忍不拔:

坚持而不动摇。

卓有成效:

成绩、效果显著。

   

繁芜丛杂:

繁多杂乱。

不可估量:

不可估计。

      

永垂不朽:

永远流传不会磨灭。

切齿拊心:

咬牙捶胸,形容极端痛恨的样子。

又作切齿腐心

无可奈何:

没有办法,无法可想

图穷匕现:

比喻事情发展到最后,真相毕露

发上指冠:

形容极度愤怒。

悲歌击筑:

用以抒写悲壮苍凉的气氛。

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综合测试1

一、基础知识

1.下列各组词语中,加点字读音全部都正确的一组是()

2.下列各组词语,没有错别字的一项是()

A.寂寞凝碧销受婷婷玉立

B.渺茫酣眠丰姿游目聘怀

C.零星缥缈脉脉赏心阅目

D.嘶叫 凋零疏浚疏疏落落

3.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是()

林黛玉进贾府后,受到贾母的。

朝夕相处中,她与宝玉产生了共同的思想和志趣,她从未像宝钗那样宝玉走仕途经济的道路。

她向往爱的自由,但这种自由只能成为一种的希望。

A.宠爱规劝渺茫B.溺爱规劝迷茫

C.溺爱奉劝迷茫D.宠爱奉劝渺茫

4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.得知火箭队以三连胜的战绩挺进季后赛,一向沉稳的父亲拍案而起,兴奋得大叫起来。

B.“假货风波”平息后,四海公司向消费者郑重承诺:

诚信为本,返璞归真,杜绝假货。

C.农村学校免收义务教育阶段学杂费和书费的消息不胫而走,传遍了京郊大地每个村落。

D.在参观“鸟巢”、“水立方”等在建奥运场馆时,各国记者惊叹不已,溢美之词脱口而出。

5.下列句子中意思明确、没有语病的一句是()

A.得罪了老张的业务主管,事后懊悔不已,他总想找机会向对方道个歉、解释清楚,以便消除误会。

B.出席会议的有工人、农民、知识分子、体育界人士,还有妇女以及来自少数民族地区的代表。

C.近日获得“2006年度体坛十大风云人物”奖的孙海平是有三十多年执教经验的优秀的一位国家田径队的跨栏教练。

D.《重庆市高温天气劳动保护办法》规定,日最高气温超过37℃时,用人单位安排劳动者当日工作时间不得超过5小时。

二、文言文阅读

阅读下面文言文,回答问题。

醒心亭记

曾巩

滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。

既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。

凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。

或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。

故即其事之所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。

噫!

其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。

虽然,公之作乐,吾能言之。

吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。

天下之学者,皆为才且良;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜。

公乐也。

一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?

乃公所以寄意于此也。

若公之贤,韩子殁数百年而始有之。

今同游之宾客,尚未知公之难遇也。

后百千年,有慕公之为人,而览公之迹,思欲见之,有不可及之叹,然后知公之难遇也。

则凡同游于此者,其可不喜且幸欤!

而巩也,又得以文词托名于公文之次,其又不喜且幸欤!

庆历七年八月十五日记。

1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.自为记,以见其名义所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也

B.凡公与州宾客者游焉世与我而相违,复架言兮焉求

C.使目新乎其所睹,耳新乎其所闻君子博学而日参省乎己

D.今同游之宾客,尚未知公之难遇也吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也对

2.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()

A.滁州之西南,泉水之涯涯:

水边

B.群山相环,云烟之相滋滋:

滋扰

C.吾民给足而

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