应县第一小学校学年一年级上学期期末考试模拟题.docx

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应县第一小学校学年一年级上学期期末考试模拟题

应县第一小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）3+5=（   ）

A.10-3

B.7+2

C.9-1

2．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（  ）。

A. 小月                                     

B. 闰年2月                                     

C. 平年2月

3．（2分）9时和3时，时针和分针所成的角度（   ）。

A. 不同                                       B. 相同                                       C. 无法确定

4．（2分）9×0（  ）2+0

A. >                                              B. <                                              C. =

5．（2分）3，5，2，8中最小的数是（   ）。

A. 3                                              

B. 2                                              

C. 5

二、判断题

6．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

7．（2分）0℃表示一个温度。

8．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。

9．（2分）

爸爸坐在小朋友的左边。

10．（2分）这个杯子

是圆柱体。

（   ）

三、填空题

11．（6分）○○○○○○○○○○     ________比________多________●●●●●●             ________比________少________

12．（4分）比一比，填一填。

有________个，

有________个。

比

少________个；

比

多________只；

13．（12分）根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。

________比________多，    ________比________多，

________比________多，    ________比________少，

________比________少，    ________比________少。

14．（12分）在横线上填上适当的数。

3＋4＋________=9           ________＋5＋2=8         8－________－1=6

9－3－________=1           5＋________＋4=10         10－________－5=0

________＋6=4＋________         10－6=________ －________   ________＋3=9＋________

15．（4分）请按要求摸出正确的图形.

（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。

（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。

（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。

16．（10分）填空

①比7少2的数是________。

②比4多3的数是________。

③比7少7的数是________。

④比0多7的数是________。

⑤4比________多3。

⑥5比________少2。

⑦0比________少7。

⑧7减3等于________。

⑨5加2等于________。

⑩5减0等于________。

17．（2分）观察图片，填一填。

门柱、大灯是由________和________构成的。

18．（3分）数一数，一共有________只兔子，从左边起，最大的一只排在第________，在第7只兔子画1个○________

四、解答题

19．（5分）把同样多的用线连起来。

20．（8分）看图回答问题

（1）

在桌子的________面；

在

的________面。

（2）

在

的________边，在

的________边。

（3）

在

的________面，

在

的________面。

（4）桌子的下面有________和________。

21．（5分）比一比，填一填，画一画。

22．（5分）连一连。

23．（5分）一起去动物乐园排队买票，玲玲的前面有1个小朋友，后面有4个小朋友，一共有几个小朋友要去在排队呢？

24．（5分）数一数，圈一圈。

2：

○○○○○○            1：

○○○○○○

4：

○○○○○○            3：

○○○○○○

25．（5分）一年级一班同学的年龄有的是7岁，有的是8岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？

最小是多少岁？

26．（5分）看图写算式。

应县第一小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）

一、选择题

1．【答案】C

【考点】9以内数的加减法

【解析】【解答】3+5=8；

选项A，10-3=7；

选项B，7+2=9；

选项C，9-1=8；

3+5=9-1.

故答案为：

C.

【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.

2．【答案】B

【解析】【解答】解：

从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。

故答案为：

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。

3．【答案】B

【解析】【解答】解：

9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。

故答案为：

相同

【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。

4．【答案】B

【考点】5以内含0的加减法

【解析】【解答】因为9×0=0，2+0=2，0＜2，所以9×0＜2+0.

故答案为：

B.

【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.

5．【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.

故答案为：

B.

【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.

二、判断题

6．【答案】错误

【解析】【解答】解：

长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

7．【答案】正确

【考点】0的认识与读写

【解析】【解答】0℃是一个具体的温度，所以表示一个温度

故答案为：

正确

【分析】0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。

8．【答案】正确

【考点】比多少的认识

【解析】

9．【答案】错误

【解析】

10．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】10；6；4；6；10；4

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【解答】解：

10-6=4，10比6多4；6比10少4。

故答案为：

10，6，4；6，10，4

【分析】白色的圆有10个，黑色的圆有6个，用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。

12．【答案】5；3；2；2

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【解答】解：

圆圈3个，三角5个，圆圈比三角少5-3=2个，三角比圆圈多2个。

故答案为：

5；3；2；2

【分析】先分别数出每种图形的个数，然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。

13．【答案】△；☆；△；□；□；☆；☆；□；□；△；☆；△

【考点】10以内数的大小比较

【解析】【解答】解：

☆6个，△9个，□8个，△比☆多，△比□多，□比☆多；☆比□少，□比△少，☆比△少。

故答案为：

△；☆；△；□；□；☆；☆；□；□；△；☆；△

【分析】先分别数出每种图形的个数，然后比较每种图形个数的多少，数出哪种比哪种多，哪种比哪种少即可。

14．【答案】2；1；1；5；1；5；4；6；4；0（答案不唯一）；6；0

【解析】【解答】解：

3+4+2=9；1+5+2=8；8-1-1=6；9-3-5=1；5+1+4=10；10-5-5=0；

3+6=4+5；10-6=8-4；6+3=9+0

故答案为：

2；1；1；5；1；5；（后面答案不唯一）3；5；8；4；6；0。

【分析】根据连加连减的计算方法直接判断未知的数字并填入横线。

15．【答案】

（1）正方

（2）长方

（3）圆柱

（4）球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】

（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.

（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.

（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.

故答案为：

（1）正方；

（2）长方；（3）圆柱；（4）球.

【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.

16．【答案】

17．【答案】长方体；球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

18．【答案】8；5；

【考点】数10以内的数，左、右位置

【解析】【解答】解：

一共有8只兔子，从左边起，最大的一只排在第5，找出第7只兔子画圆。

故答案为：

8；5；

【分析】数数时一个一个地数，不要重复也不要漏数。

弄清楚左右，然后确定最大的一只排的位置。

四、解答题

19．【答案】解：

连线如下：

【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较

【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数，每数出一种就在边上写上数字，这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。

20．【答案】

（1）下

；前

（2）左；右

（3）上；下

（4）猫；球

【解析】

21．【答案】

【解析】

22．【答案】解：

连线如下：

【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较

【解析】【分析】先数出每种物品的个数，最好在旁边写上数字；然后数出每个长方形中圆圈的个数，把个数相同的物品和圆圈连线即可。

23．【答案】

24．【答案】解：

【考点】数10以内的数

【解析】【分析】从左边开始数，根据数字数出相应的圆圈，把相应个数的圆圈圈起来即可。

25．【答案】解：

8+8=16（岁）

7+7=14（岁）

答：

他们的年龄最大16岁，最小14岁。

【考点】8、7、6加几的进位加法

【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：

一种是7岁，另一种是8岁，同桌的两人可能都是7岁，也可能都是8岁，还可能一个7岁，一个8岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.

26．【答案】解：

如图所示：

【解析】【分析】第一幅图：

观察图可知，左边有5辆客车，右边有3辆客车，要求一共有几辆，用左边的数量+右边的数量=一共的辆数，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；

第二幅图：

观察图可知，左边有6个汉堡，右边有2个汉堡，要求一共有几个汉堡，用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数，用汉堡的总个数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答；

第三幅图：

观察图可知，左边有6面红旗，右边有3面黄旗，要求一共有几面小旗，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；

第四幅图：

观察图可知，左边有4个桃子，右边有4个桃子，要求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式解答.