浙江选考届高考历史学业水平考试专题十九中外历史人物评说第46讲无产阶级革命家和杰出的科学家.docx
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浙江选考届高考历史学业水平考试专题十九中外历史人物评说第46讲无产阶级革命家和杰出的科学家
专题十九中外历史人物评说
第46讲 无产阶级革命家和杰出的科学家
[知考纲·明考情]
考试内容
考核要求
考试内容
考核要求
1.科学社会主义的奠基人马克思
5.中国铁路之父詹天佑
①马克思的主要革命活动
b
①詹天佑的主要生平事迹及其为中国铁路事业发展作出的重大贡献
b
②马克思的主要理论贡献
c
②詹天佑的科学精神和爱国情操
c
③马克思的优秀品质
c
6.近代科学之父牛顿
2.第一个社会主义国家的缔造者列宁
①牛顿的成长历程、主要科学成就及其对人类社会发展的重大贡献
b
①列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实
b
②牛顿严谨的科学态度与勤奋的探索精神
c
②列宁在社会主义革命和建设方面的贡献
c
7.20世纪的科学伟人爱因斯坦
3.新中国的缔造者毛泽东
①爱因斯坦的成长历程、主要成就及其对人类社会发展的重大贡献
b
①毛泽东在民主革命时期、社会主义革命
与建设时期的历史贡献
c
②毛泽东的革命探索精神、创新精神和求实品质
c
4.中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平
②爱因斯坦科学创新的精神
c
①邓小平在社会主义建设时期的历史贡献
c
②邓小平作出的巨大理论贡献和实践创新精神
c
[复习线索] 本课时主要阐释伟大的无产阶级革命家的革命活动和主要理论贡献以及中外科学家的代表人物及其科学贡献。
从选考试题来看，无产阶级革命家在2018年11月卷首次考查，而杰出的科学家则在2016年4月卷和2017年4月卷连续命制试题，所以备考时，应联系科技与生产力的关系体会科技创新对社会发展的促进作用，强化对科学技术的认知。
考点1 无产阶级革命家
一、科学社会主义的奠基人马克思
1．马克思的主要革命活动
（1）创建无产阶级政党：
1846年，在比利时布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”，在工人中传播科学社会主义理论；1847年参加德国工人组织“正义者同盟”，并提议改组为“共产主义者同盟”；1848年为“共产主义者同盟”拟定纲领，即《共产党宣言》。
（2）参加无产阶级革命：
1848年欧洲革命爆发时，出资支持法国等国工人购买武器；在德国创办《新莱茵报》，这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸。
（3）创建和领导第一国际：
1864年，国际工人协会成立，马克思起草了《成立宣言》和《临时章程》等重要文件，他始终是协会的领袖、协会的灵魂。
（4）支持和帮助巴黎公社革命：
撰写《法兰西内战》，揭露法国梯也尔政府的反革命实质，赞扬巴黎无产阶级的革命精神，系统总结了巴黎公社的经验教训，有力回击阶级敌人对公社事业的造谣诽谤，是马克思所写的最辉煌的文件之一。
2．马克思的主要理论贡献
形成科学世界观
1844年在费尔巴哈的思想影响下摆脱唯心主义转向唯物主义，在《德法年鉴》上发表文章批判唯心主义
1844年，与恩格斯合作的第一个作品《神圣家族》，批判了青年黑格尔派的唯心主义
1845年与恩格斯合写了《德意志意识形态》一书，发展了黑格尔的辩证法
1871年发表《法兰西内战》，系统总结了巴黎公社的经验教训
创立科学理论
1848年，与恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生
写作巨著《资本论》：
揭示了资本主义的内在矛盾，科学地论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，把社会主义学说置于牢固的科学基础之上
3.马克思的优秀品质
（1）勤奋学习、独立思考：
汲取黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物论。
（2）崇高的理想、坚定的信念：
中学时代产生为人类谋幸福的崇高理想。
（3）始终如一、坚持不懈。
（4）关注现实社会，参加工人运动实践。
（5）为共产主义事业奋斗的崇高理想，坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神（最重要）。
二、第一个社会主义国家的缔造者列宁
1．列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实
二月革命
推翻了沙皇专制，出现了两个政权并存的局面
《四月提纲》
明确提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的计划和策略
七月流血事件
结束了两个政权并存的局面；无产阶级只有通过武装起义夺取政权
十月革命
攻克冬宫，成立苏维埃政府
[灵犀一点]
列宁没有机械地照搬马克思、恩格斯的论断，而是把马克思主义的基本原理与俄国的具体国情相结合，发展了马克思主义的无产阶级革命学说，所以十月革命的胜利仍是马克思主义的胜利。
2．列宁在社会主义革命和建设方面的贡献
（1）革命方面：
①创建政党：
1903年7～8月，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，形成了布尔什维主义，创建了俄国无产阶级政党——布尔什维克党，明确提出无产阶级专政
的革命纲领，列宁主义诞生。
②领导革命：
十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。
③巩固政权：
实行“战时共产主义”政策，粉碎了国内外敌人的进攻，巩固了新生政权。
（2）建设方面：
十月革命后，以列宁为首的布尔什维克党和苏维埃政权及时调整政策，把工作重心转移到经济建设上来，以新经济政策取代“战时共产主义”政策，探索出一条向社会主义过渡的正确途径，迅速恢复了国民经济，进一步巩固了苏俄社会主义政权。
三、新中国的缔造者毛泽东
1．毛泽东在民主革命时期、社会主义革命与建设时期的历史贡献
活动
贡献
建党时期
1921年7月，出席中共“一大”
中国共产党的缔造者之一
国民革命时期
关注农民问题，创办农民运动讲习所
国共十年
对峙时期
（1）领导秋收起义受挫，率部队
进军井冈山，建立第一个农村革命根据地，开创“工农武装割据”的道路，为革命指明了方向；
（2）1935年遵义会议后，指挥红军继续长征，使中国革命转危为安
开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路
抗日战争
时期
（1）1937年，与国民党再次合作，建立抗日民族统一战线，提出实行全面抗战路线和建立敌后抗日根据地的方针；
（2）发表《论持久战》，为抗战胜利指明正确的道路；
（3）发表《新民主主义论》，形成了完备的新民主主义理论
领导取得了抗日战争的伟大胜利和解放战争的胜利，缔造了新中国
解放战争
时期
领导推翻了国民党统治，取得新民主主义革命的最终胜利
过渡时期
（1）1949年新中国建立后，领导人民恢复国民经济；
（2）1953年起实行“一五”计划和三大改造，建立社会主义制度，为工业化奠定了初步基础
建立了社会主义制度
建设时期
发表了《论十大关系》等文章，提出了一系列有中国特色的社会主义政治、经济、文化方针政策
开始社会主义建设的探索
2．毛泽东的革命探索精神、创新精神和求实品质
毛泽东的一生，就是不断探索中国革命和建设道路的一生，其在探索过程中把马克思主义基本原理和中国的国情相结合，开创出适合中国国情的民主革命道路及社会主义革命道路，并使中国社会主义建设道路开始形成一个比较系统的思路。
四、中国改革开放和现代化建设的总设计师邓
小平
1．解放思想，实事求是
（1）关于真理标准问题的大讨论：
冲破了长期以来形成的僵化局面，极大地解放了人们的思想。
（2）平反冤假错案：
一大批被打倒的老干部恢复了职务，一批知识分子被摘掉“右派分子”的帽子。
（3）《关于建国以来党的若干历史问题的决议》：
科学评价了毛泽东的历史地位，维护了毛泽东思想。
（4）恢复高考制度：
从1977年起恢复统一考试制度，为中国现代化建设选拔和培养了大批优秀人才。
2．创立建设有中国特色社会主义理论
（1）中共十一届三中全会后实行改革开放。
（2）坚持四项基本原则。
3．南方谈话，影响深远
（1）内容：
①对社会主义的本质问题作了新的概括：
指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
②提出“三个有利于”标准。
③提出计划和市场都是经济手段的论断，为社会主义市场经济理论奠定了基础。
（2）影响：
南方谈话提出加快改革开放步伐的主张，被视为改革开放的第二次宣言，影响极为深远。
4．“一
国两制”的伟大构想
（1）为解决台湾、
香港和澳门问题，邓小平提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。
（2）20世纪90年代后期成功收回香港和澳门，洗雪了中华民族百年耻辱。
列宁、毛泽东、邓小平发展马克思主义的体现
（1）列宁主义：
①列宁主义继承和发展了马克思主义，是帝国主义时代的马克思主义。
②揭示了帝国主义阶段的基本特征及发展规律，论证了无产阶级革命能够在帝国主义薄弱环节的一国首先取得胜利并建成社会主义。
（2）毛泽东思想：
①毛泽东的“工农武装割据”思想，是把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范。
②在革命斗争实践中逐渐形成了中国共产党的指导思想——毛泽东思想，在毛泽东思想的指导下，成功地在一个半殖民地半封建社会的国家探索出一条经过新民主主义革命向社会主义发展的道路。
（3）邓小平理论：
①把马克思主义同中国社会主义建设的实践相结合，创造性地提出了建设有中国特色社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的发展。
②是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着中国社会主义现代化事业不断前进。
1．（2018·浙江4月选考）马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说：
“各民族之间的相互关系取决于每一个民族的生产力、分工和内部交往的发展程度。
……而且一个民族本身的整个内部结构都取决于它的生产以及内部和外部的交往的发展程度。
一个民族的生产力发展的水平，最明显地表现在该民族分工的发展程度上。
任何新的生产力都会引起分工的进一步发展。
因为它不仅仅是现有生产力的量的增加。
”该论著及其所阐述的思想（ ）
①阐明了唯物主义历史观 ②为科学社会主义提供理论基础 ③是马克思和恩格斯初次合作的理论探索 ④充分肯定生产力在社会发展进程中的作用
A．①④ B．②③
C．①②④D．②③④
解析：
选C 材料中“各民族之间的相互关系取决于每一个民族的生产力、分工和内部交往的发展程度”等信息反映了生产力与生产关系之间的关系，体现的是唯物主义历史观，故①正确；《德意志意识形态》的发表标志着马克思主义哲学的形成，而哲学为具体科学提供理论指导，所以它为科学社会主义提供理论基础，故②正确；材料信息“任何新的生产力都会引起分工的进一步发展”肯定了生产力在社会发展进程中的作用，故④正确；马克思和恩格斯初次合作的理论探索是发表于1844年的《神圣家族》，故③错误。
故选C项。
2．（2018·桐乡选考测试）当代法国研究马克思主义的哲学家路易·阿尔都塞把马克思在1845年的著作称为“断裂时期”。
“断裂”产生的成果是（ ）
A．科学社会主义的诞生
B．马克思主义哲学的建立
C．马克思主义政治经济学的完成
D．《法兰西内战》的发行
解析：
选B 马克思在1845年的著作是《德意志意识形态》，发展了黑格尔的辩证法，还第一次系统阐述了唯物主义历史观。
故选B项。
3．（2018·滨江选考测试）布鲁塞尔市中心的“白天鹅之家”餐厅门面铜牌上，用法文、荷兰文、英文和德文写着：
“卡尔·马克思自1845年2月～1848年3月生活在布鲁塞尔。
”在此期间，马克思写作并发表了（ ）
A．《法兰西内战》 B．《神圣家族》
C．《资本论》D．《共产党宣言》
解析：
选D 1848年2月，《共产党宣言》发表。
故选D项。
4．（2017·浙江11月选考节选）“一战”以来，以西欧为中心的世界格局越来越多地受到外部挑战。
阅读材料，回答问题。
材料 残酷的战争激化了俄国战前就已表面化的矛盾，战争武装了人民，沙皇政权土崩瓦解。
列宁敏锐地意识到布尔什维克党革命的绝好时机来了。
根据马克思主义一般原理，俄国实现社会主义的物质条件显然尚未成熟。
但是列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。
……孙中山曾言：
“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。
”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。
——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等
阅读材料并结合所学，概括指出列宁为“促使布尔什维克党走上一条全新的道路”在理论上进行的重大探索，并
说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。
解析：
第一小问，可以从列宁发表的《四月提纲》等文章内容中概括。
第二小问，可以从资本主义世界体系的变化、国际工人运动、民族解放运动等角度回答。
答案：
探索：
战争引起革命，革命制止战争；变帝国主义战争为国内战争；社会主义可
能首先在少数甚至在一个资本主义国家内首先获得胜利。
理由：
建立了世界上第一个社会主义国家；为国际无产阶级树立了斗争榜样；为民族解放提供了思想武器和实践指导；提供了实现现代化的新范式。
考点2 杰出的科学家
一、中国铁路之父詹天佑
1．詹天佑的主要生平事迹及其为中国铁路事业发展作出的重大贡献
（1）幼童留学生
①清朝为推进洋务事业，招收幼童赴美国留学，詹天佑被选中。
②1878年，考入耶鲁大学雪菲尔理工学院土木工程系铁路工程科。
③1881年，中国取消了留学事业，将留美学生分批撤回国。
（2）为中国建造第一条铁路
①崭露头角：
用新式气压沉箱法建造桥墩，成功建造了19世纪末中国最长的铁路大桥——滦河大桥。
②修建京张铁路——中国人自己设计修建的第一条铁路。
设计“人”字形路线，用直井施工法攻克了八达岭隧道技术难题。
1909年，京张铁路提前全线通车，创造了中国铁路史上的奇迹。
（3）为中国铁路事业鞠躬尽瘁
①年过半百为国勘路：
主要有张绥铁路、川汉铁路、粤汉铁路、洛潼铁路。
②在清朝末期支持保路运动。
在生命最后阶段，远赴海参崴，为中国收回中东铁路路权进行艰难斗争。
2．詹天佑的科学精神和爱国情操
詹天佑是我国杰出的铁路工程师，一生致力于铁路建设事业，技术创新解决难题，为维护国家铁路权益与列强斗争，体现了强烈的科学精神和爱国情操，被称为“中国铁路之父”“中国的光荣”。
二、近代科学之父牛顿
1．牛顿的成长历程、主要科学成就及其对人类社会发展的重大贡献
（1）成长历程：
①童年时代：
勤于思考、善于观察，动手能力强。
②中学时代：
开始进行科研，学习成绩优异。
③大学时代：
在剑桥就读，接触大量的自然科学著作；在光学、数学、
力学等领域都有建树，自制折射和反射望远镜，对光学和天体进行研究和观察；1672年当选为英国皇家学会会员。
（2）科学成就：
数学
大学时提出了二项
式定理及微积分的初步算法
物理学
光
学
制作折射望远镜，证明日光是由七色光组成；进一步说明物体颜色的形成原理
《关于光和色的新理论》提出了光的本质是微粒的见解
力
学
发现物体运动三定律和万有引力定律
《自然
哲学中的数学原理》出版，标志经典力学体系建立
天文学
制作了世界上第一架反射望远镜考察行星运动，分析潮汐现象、地球的圆扁形状等问题
2．牛顿严谨的科学态度与勤奋的探索精神
（1）严谨的科学态度：
牛顿在实验中得出结论后，还要在进一步的实验中证明自己所得出结论的正确性，牛顿的这种研究方法被称为“归纳—演绎”法。
（2）勤奋的探索精神：
牛顿一生未婚，他的多半时间都是在剑桥大学里工作，而其中绝大部分时间又都花在实验室里。
三、20世纪的科学伟人爱因斯坦
1．爱因斯坦的成长历程、主要成就及其对人类社会发展的重大贡献
（1）成长历程：
时间
史实
1879年
生于德国的乌尔姆
1900年
毕业于瑞士苏黎世联邦工业大学，毕业后即失业。
后在瑞士联邦专利局找到工作
1913年
任德国威廉皇家物理研究所所长、柏林大学教授，当选为普鲁士科学院院士
1932年
受希特勒迫害离开德国
1933年10月
定居美国
（2）主要成就及贡献：
时间
成就及贡献
1905年
发表《论物体的电动力学》，提出狭义相对论，主要内容包括相对性和光速不变原理
1905年
提出光量子假说，解决了经典物理学无法解释的光电效应问题，推动了量子力学的发展
1916
发表《广义相对论的基础》，将狭义相对论扩大为广义相对论。
进一步揭示了时空结构（四维空间）同物质分布的关系，指出了物质间所存在的万有引力，是由于物质的存在和分布使时间和空间的性质不均匀（即时空弯曲）而引起的
2．爱因斯坦勇于进行科学创新的精神
爱因斯坦的创新精神突出表现在他敢于挑战牛顿经典力学的权威，相继提出狭义相对论和广义相对论，否定牛顿的绝对时空观，指出了时间和空间的辩证关系，即时间和空间是随着物质运动、物质质量、运动速度的变化而变化，并提出了质能转化原理，很大程度上解决了经典物理学的危机，创立了一个全新的物理学世界。
[知识链接]
物理学上的三次革命
（1）牛顿继承哥白尼、伽利略和开普勒的研究成果，建立了完整的力学体系，这构成了物理学史上的第一次革命。
（2）法拉第、麦克斯韦创立了电磁场理论，完成了物理学的第二次革命。
（3）以爱因斯坦为代表的一代物理学家，创立了相对论和量子力学，进行了物理学的第三次革命。
中外科学家取得科技成就的共同原因
（1）个人品格：
几乎每一位科学家都有勤奋好学、持之以恒的良好品格，这是古今中外科学家获得成功的内因，也是最普遍和最重要的因素。
（2）社会环境：
社会经济发展是推动科学技术发展最深层的动力，国家和社会重视教育和科技的发展，是科学家能够取得成功的重要外因。
（3）内外交流：
内外交流的发展有利于科学家取长补短，近代留学教育是内外交流的重要形式，有利于落后国家的科技较快地赶超西方国家的先进科技成就。
（4）爱国思想：
爱国精神是众多科学家最深厚的精神动力，在殖民地、半殖民地国家这一因素的作用更大，更是调动科学家科技救国的强大动力。
1．（2016·浙江10月选考）1942年10月，爱因斯坦在一次演讲中指出，苏联在战争中的行动显示出它在一切工业和技术领域里的伟大成就。
过去25年里，它惊人的发展速度是史无前例的。
在（苏台德及其所在国）被出卖的日子里，别的大国粗暴地把它（苏联）排斥于欧洲协作之外，它就被迫同德国签订那不幸的条约。
不同于西方大国，它从未犯过加强德国和日本冒险家力量的罪恶。
据此判断，该演讲（ ）
①发表于斯大林格勒战役胶着之际
②表达了对欧洲集体安全体系落空的遗憾
③致力于协调英法苏等国的相互谅解与协作
④肯定了列宁和斯大林时期的经济
建设
A．①③ B．①②④
C．①④D．②③④
解析：
选B 根据时间“1942年10月”可以判断①正确；“在（苏台德及其所在国）被出卖的日子里，别的大国粗暴地把它（苏联）排斥于欧洲协作之外”体现爱因斯坦对欧洲集体安全体系落空的遗憾，②正确；“它惊人的发展速度是史无前例的”体现④正确。
故B项符合题意。
2．（2018·杭州检测）京张铁路为中国铁路事业开创了新的方向。
“新的方向”是指（ ）
A．引进外资B．大力发展主干铁路
C．独立自主发展D．只任用中国工程师
解析：
选C 解答本题要理解“新的方向”的含义，必须结合京张铁路作为中国人首次自主修筑的铁路产生的巨大影响或意义分析，可知其体现了中国铁路修筑的独立自主性，故C项正确。
3．（2017·浙江4月选考）实现“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想。
阅读材料，回答问题。
材料一 尽管中国没有经历产业革命，但不能抹煞封建政权内部所发动的近代企业的运动中为争取中国现代化而献身的人的动人事迹。
中国人自制轮船的试探，在福州船政局开办不及十载的1875年便已开始发动。
从20世纪开始，中国大地上的追赶先进和推动现代大机器工业发展进行的奋勇拼搏展现出新的场面。
詹天佑和他所设计的“与他国无关”的京张铁路就是这种精神的代表。
詹氏早就自豪地说：
“中国已渐觉醒。
”认为“莽莽神州，岂长贫弱？
曰富、曰强，首赖工学。
”
——摘引自《詹天佑文选》、汪敬虞
《论近代中国的产业革命精神》等
材料二 回顾詹天佑为代表的近代仁人志士追求国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦之旅，有以下两种认识可供讨论：
①詹氏成就得益于封建政权内部所发动的近代企业的运动及其所奠定的产业基础，由此出发有必要重新认识这一运动在西学东渐及对近代民族工业的作用。
②詹天佑为中国铁路事业的开拓而付出的心血和取得的成就，现在是世所公认。
——据汪敬虞《论近代中国的产业革命精神》等整理
（1）根据材料一所提示的角度并联系所学
，指出近代民族工业最初产生的时空范围，分析说明近代民族工业产生的路径。
（2）阅读材料二并联系材料一，你更
侧重分析哪一种认识？
侧重分析①，请结合所学进行阐述。
侧重分析②，根据所学梳理詹氏贡献，并用一句话提炼概括詹天佑报国思想。
解析：
第
（1）问第一小问，结合19世纪60年代洋务运动的相关历史信息分析。
第二小问，结合所学知识可知，民族工业最早是洋务派创办的官办企业，受洋务运动的诱导，一部分中小地主、官僚、买办、商人和华侨等投资于近代工矿企业，此外还有部分手工工场采用机器生产变为近代工矿企业。
第
（2）问，侧重分析①，要从洋务运动的积极影响方面进行分析；侧重分析②，要从詹天佑的成就方面进行分析。
答案：
（1）范围：
19世纪60年代；沿海地区。
路径：
洋务派官办企业；一部分中小地主、官僚、买办、商人和华侨等投资于近代工矿企业；部分手工工场采用机器生产变为近代工矿企业。
（2）倾向于①，选派留学生，学习西方语言、文化、科技知识；推进洋务事业，培养洋务人才；开创中国近代留学运动；创办中国近代第一批工业企业；推动中国近代民族工业兴起。
倾向于②，成功建造19世纪末中国最长铁路大桥；主持设计建造中国人自建的第一条铁路，创造铁路史奇迹；维护中国铁路权益。
思想：
技术报国。
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