学校学生德育学分制实施方案及学分评分标准.docx
《学校学生德育学分制实施方案及学分评分标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校学生德育学分制实施方案及学分评分标准.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
行知学校学生德育学分制实施方案
一、 实施《德育学分制》的意义
为更好的贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,合理的规范学生日常行为习惯,强化学生自主管理能力,提高学生思想道德素质,让德育工作更趋近科学化、规范化、制度化,增强班级管理的实效性与针对性,特制定本方案。
“德育学分制”方案旨在变管理为服务,调动学生主观能动性,为学生提供一个宽松、自主的学习、生活和成长环境,打破旧的主观评价学生的评价体系,将德育活动制度化、学分化,德育目标精致化。
将德育量化成学分制,便于把口头说教变成了行为教育,有利于学生自我管理和自我约束,同时在《德育学分制》的具体实施过程中,一定要注意两点:
不能以扣分代替教育过程;学分量的评价要和学生质的评价相结合,最终通过学生、家长和老师的一起努力,让学生学会做人的基本原则,养成文明的行为习惯,形成良好的道德素养,铸就诚信、积极、独立、和谐的个性。
二、 实施《德育学分制》的原则
1、 德育学分制是用学分来反映学校德育的要求和评价学生的思想道德、行为规范的一种德育管理制度。
2、 德育学分制以常规分评价为依据,将德育的过程和结果量化,通过对学生仪容仪表、出勤、文明礼仪、卫生、纪律等各项内容综合考评来实施,达到规定的德育学分是学生学期总评、评优的必备条件之一。
3、 德育学分制的实施,在学生处的指导下,由各班主任、班级学生考核小组具体操作,每大周上报评价结果到学生处,学生处抽查审核、备案。
每月各班将学生的月评价结果以纸质版和电子版的形式上交学生处。
三、实施办法:
实施奖励加分及违纪扣分时视当时实际情况,学生处可作适当调整。
各年级学生在学校期间的学习生活中,每学期德育基本学分为100分,执行扣分制和奖励加分制。
每天在班级公示,每周一总结,每月一总评,期末纳入学生综合素质报告。
1、 班级内每周总结,学生自评,小组评价,班主任认定,由班主任根据《学分制评分标准》进行扣分。
2、 班主任老师根据学生违纪行为并填写学生德育学分扣分、加分登记表,学生本人签字,班主任签字后存档公布,班会集中通报。
3、 学校其它部门、教师和行政领导、门卫等履行教书育人、管理育人、服务育人职责,发现违纪违规行为应将违纪学生交学生处处理并扣其德育学分。
4、 学生德育学分登记表交学生处存档。
5、 处理办法:
凡扣分达到下列相应标准,给予纪律处分。
违纪违规累计扣分满10分,给予警告处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满20分,给予严重警告处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满30分,给予记过处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满40分,给予记大过处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满50分,给予留校察看处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满60分,给予劝其退学处分。
6、 有以下严重违纪行为的,学校根据校规给予劝退处分:
(1) 违反学校管理规定,私自进网吧、擅自离校2次以上(含2次)或未经学校同意擅自离校出走一天以上的;
(2) 严重扰乱课堂教学秩序达3次以上(含3次)经教育不改的;
(3) 有吸烟、喝酒、吸毒、赌博等不良行为,经教育不改的;
(4) 勒索、偷盗他人钱物的;
(5) 一学期旷课超过20节,无故旷课超过三天的;
(6) 在校期间男女生交往过密,不学习,造成不良影响,经教育不改的;
(7) 违反学校宿舍管理规定,男女生在休息期间串寝的;
(8) 与校内外人员结伙在校内寻衅滋事、打架斗殴造成严重和恶劣影响的;
(9) 不服从管理,严重顶撞、辱骂或殴打教职工的;
(10) 3次无故不参加学校组织的各类大型活动和各类义务劳动,经教育不改的;
(11) 在校外严重违法,给学校造成恶劣影响的;
(12) 留校察看期间又违反校规校纪的;
(13) 刑事犯罪或严重违犯《中华人民共和国治安管理处罚法》的;
(14) 其他严重违反校规校纪,需要给予劝退处分的。
以上行为,未达到劝退处分情节的,其违纪行为纳入学分制扣分登记表,进行违纪认定;并根据学校规定,给予相应纪律处分。
7、给予(撤消)处分工作程序:
(1) 违纪违规扣分累计10分以下(不含10分),填写扣分登记表由班主任存档;凡扣分达到处分标准的,班主任填报扣分处分报告单,上报学生处审核并给予处分建议;学生处上报学部校长审批并研究决定给予相应的纪律处分。
凡达到劝退分数的由班主任上报学生处,学生处调查属实后,上报学部,由学部报校委会,总校长签字后给予劝退处分。
学生受记大过、留校察看、劝退处分,须上报校长室。
处分决定应告知学生及其监护人。
凡受处分的学生,其处分决定和有关材料应载入《学生日常行为档案》。
处分撤销后,学校应将其处分决定和有关材料及时从学生学籍档案中撤出。
(2) 学生违纪处分后经一定时间(记过以下处分3个月,记过及以上处分为一个学期)考察,能深刻认识错误,确有明显进步的,由本人申请、班主任认可、学生处审核,报校长室审批同意后,撤销处分,所扣德育学分取消。
(3)凡在违纪考察期内(记过以下处分3个月,记过及以上处分为一个学期),再次违纪违规累计扣分满10分,给予严重警告处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满20分,给予记过处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满30分,给予记大过处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满40分,给予留校察看处分并通报家长。
违纪违规累计扣分满50分,给予劝其退学处分。
8、 本着公开、公正、有效监督、有效管理的原则,各班每学期汇总一次,公示全班并通报家长。
根据学生得分情况确定德育评定等级:
90分以上(含90分)为优秀;80-89分为良好;70-79分为合格;70分以下为不合格。
9、 每个学生德育学分记入《学生日常行为档案》,作为学生当年各类奖学金、市级和校级优秀三好学生、优秀学生干部、文明礼仪之星、星级学生评选的重要依据。
下一个学期,学分重新累计,基础分100分;按评分标准计入学分考核。
10、 本方案解释权在学生处。
行知学校德育学分评分标准
1、 课堂评分标准
A、讲话-1/人;B、做小动作T/人;C、坐姿不正(东倒西歪)-1/人;
D、转头,外望-1/人;E、睡觉-2/人;F、迟到-2/人;G、旷课-5/人。
2、 “三操"评分标准
A、跟不上节奏-1;B、未跑操、做操-2/人;C、眼操睁眼-1;D、说话-1/人;E、打闹-3/人;
3、 教室巡查评分标准
A、早晚自习坐姿不正-1;B、集会滞留教室-2/人;C、其他行为-1。
4、 三餐(学生违纪,扣除个人学分,同时扣除餐桌长/值日班长相同分数)
A、不排队、插队-1/人;B、讲话-1/人;C、快跑-2/人;D、坐姿不端正-1/人;G、浪费、倒饭菜-2/人;I、带餐出餐厅-2/人;J、其他行为-1。
5、 两休:
(学生违纪,扣除个人学分,同时扣除寝室长相同分数)
A、早起-1/人;B、说话、喧哗-1/人;C、跑、追逐打闹-3/人;D、串寝-2/人;E、就寝慢、迟-1/人;F、私自离寝-2/人;G、乱扔垃圾-2/人;H、串铺-5/人;I、其他行为T。
晚寝男女生半夜串寝直接劝退。
6、 四至九年级内务:
(扣除个人学分,同时扣除寝室长相同分数)
A、毛巾乱-1/条;B、被子乱叠、乱放-1/床;C、物柜乱、有垃圾-1/处;D、盆、鞋乱-1/处;E、床上有杂物-1/处;F、往窗外扔垃圾,地上倒水-1/人;
7、 路队评分标准
A、讲话T/人;B、抢道-2;C、跑动-2/人;D、其他行为T。
8、 课间纪律评分标准
A、追逐打闹-3/A;B、上课迟到-2/人;C、乱扔垃圾-2/人;D、破坏公物-5/人;E、教学区吃零食-1/人;F、高空抛物-5/人;G、其他行为-1/人。
9、 卫生(固定位置垃圾扣除相应个人,同时值日生、餐桌长/值日班长连带扣分)A、桌斗、桌面乱-1;B、垃圾未倒T;C、黑板未擦-1;D、物柜乱T;E、窗台脏T;F、地面有垃圾、污迹T;G、餐桌未擦T;D、抹布未叠放整齐
10、 班风
语言:
A、讲脏话、吵架、骂人-3/A;B、起绰号-2/人;C、吹口哨-2/人;D、不尊重教职工、直呼其名-3/人;E、不讲普通话T/人;F;其他行为-1/人。
安全行为:
A、上下楼奔跑、推人、拥挤-3/人;B、课间追逐、打闹-3/人;C、爬高、做危险动作-3/人;D、跳台阶、滑栏杆-3/人;E、携带违禁物品(手机、火机、香烟、刀具)、使用充电器、私接电线等-20/人;
F、 起哄、打架斗殴:
(附带其它处分)
①班内:
-10②年级内:
一15③年级间:
一20④校外:
一20
⑤群架:
T5⑥蓄意报复的:
一15
G、 抽烟、玩火-20;H、在走道、教室、宿舍等公共场所进行体育活动-5/人;
H、 未请假外出、外逃的-40/人;
I、 违规使用、破坏消防设施-5/人;
文明素养:
A、看不健康书籍、报刊、图书-3/人;B、顶撞教职工、不服管理-20/人;C、无故串班、串宿舍-2/人;D、抽烟、玩火-20;E、玩扑克、赌博TO;F、喝酒-20;G、考试作弊、违反考试规定的-20/人。
仪表:
A、男生:
长发、染发、烫发、奇异发型、剃光头-2/人;B、女生:
染发、烫发、披发,梳怪发型-2/人;C、穿着不整齐干净-2/人;D、奇装异服(超短裤、超短裙、高跟鞋、尖头鞋)-2/人;E、穿拖鞋进入教学区-2/人;F、佩带手饰、耳环(钉)等-2/人;G、化妆、涂口红、纹身(贴)等-2/人;H、长指甲、修指甲、涂指甲-2/人;I、敞怀(拉链未拉、扣子未系)-1/人;J、不穿全套校服-2/人
公物保护:
(另照价及实际损失赔偿)
A、损坏门、窗、玻璃、窗架、墙壁-5/人;B、损坏床铺-5/人;C、桌凳、讲台、黑板等-5/人;D、电设施(电棒、电线、开关、插座)-5/人;E、遗失劳动工具一2/人;F、教具-5/人电教设施-10;G、公共设施-5/人;H、其他物品-5/人。
I、破坏卫生间物品-5/人。
特殊规定:
A、 集体活动:
①未参加;-3 ②未按规定参与;-2 ③应付-1。
B、 义务劳动:
①未干-3; ②未按规定完成-2;③应付-1。
奖励加分项
一、 好人好事(加1-3):
1、 拾金不昧拾物上交:
根据遗失物价值适当加分+2;
对利用加分项作假的扣分-2。
2、 关心他人乐于助人:
同学间相互帮助,高年级帮助低年级适当加分+2。
3、 热爱集体保护公物:
主动制止破坏公物行为适当加分+2。
4、 关爱环境讲究卫生:
主动捡拾公共区域垃圾+2分。
5、 检举违纪见义勇为:
根据情况适当加分+5。
二、 活动组织:
6、 义务劳动:
积极配合学校各部门工作,高效完成+5。
7、 参观校外场所;纪律好,集体荣誉观念强+5。
8、 参加校内活动、比赛。
个人项目一等奖+3,二等奖+2,三等奖+1。
三、 校外比赛、竞赛获奖:
以下比赛获得崭春县级优秀奖+1分,三等奖+2,二等奖+3,一等奖+5;获得黄冈市级优秀奖+2,三等奖+4,二等奖+6,一等奖+8;获得省级优秀奖+3,三等奖+5,二等奖+8,一等奖+10。
9、 体育类比赛;
10、 文艺、书画类比赛;
11、 学科类比赛。
四、 特殊规定:
12、 校外文明行为:
在校外见义勇为,乐于助人,受到社会赞扬+10。
13、 优秀学生干部:
积极完成学校部门公益职位工作+3。
五、 文明礼仪之星、星级学生、星级班级、星级宿舍评选加分。
14、 获得文明礼仪之星、星级学生,每人+2。
15、 获得学习标兵、进步之星学生,每人+2。
16、 获得星级班级,班级每人+1分,班委每人+2。
17、 获得星级宿舍,宿舍每人+1分,寝室长每人+2分。