小学爱国卫生月活动总结.docx

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小学爱国卫生月活动总结

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小学爱国卫生月活动总结

小学爱国卫生月活动总结1

　　我校认真落实上级有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合本校实际，开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。

现总结如下：

　　一、积极响应号召，广泛宣传

　　1、学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：

既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，防止中毒事件的发生。

　　2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。

　　3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。

　　二、全面深入开展爱卫工作

　　1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手（不偷窃），管住自己的口（不馋嘴），并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。

呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。

　　2、环境卫生——争做卫生保持的好学生

　　首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。

　　其次校园环境的整治。

利用周五大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。

让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。

做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。

　　3、卫生习惯教育。

学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。

因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。

少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。

同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。

　　4、进行预防流感的讲座

　　针对春季多疾病的特点，利用晨会对全体学生进行一次预防流感的教育，让学生明白什么是流感，流感的危害以及怎样预防流感。

　　三、爱国卫生活动将长期开展

　　在学校的精心安排和组织下，卫生工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

小学爱国卫生月活动总结2

　　今年4月是全国第二十三个爱国卫生月，也是我市创建省级卫生城市迎检之年，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕"人人动手讲卫生，除害防病保健康"和"扮靓学校，清洁校园"的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造"人人关心卫生，人人讲究卫生"的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。

现将我校爱国卫生月活动总结如下：

　　一。

健全组织，加强领导。

　　学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。

做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保"第二十二个爱国卫生月"活动的有序开展。

并将"第二十二个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使"第二十二个爱国卫生月"活动常抓不懈，常抓常新。

　　二。

加强宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。

学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，张贴大幅标语，各班主办宣传板报，通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。

德育处利用校园网络这个平台发信息5条，利用发告家长书（1600份）的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠，灭蟑螂活动，防止中毒事件发生。

使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三。

落实责任，消除死角。

　　学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。

利用周二卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。

各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日"三扫两洒"和"时捡"白色垃圾；红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

　　四。

加强督促，养成习惯。

　　1。

切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

（1）每天的晨扫，午洒，下午扫要坚持不懈。

（2）每周二卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

　　（3）红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

　　（4）各班每半月办一次"卫生知识"黑板报，使小栏目常出常新。

　　2。

德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展"好习惯伴我成长"活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。

　　3。

卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。

经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。

对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　五。

加强教育，注重实效。

　　1。

各学科渗透卫生教育知识。

利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2。

针对春季多疾病的特点，德育处在阶梯教室对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。

会后还组织学生写听后感，使预防手足口病及流感的知识深入人心。

　　3。

发动师生积极参加全市环境卫生整治活动，走上街头清理墙壁电线杆的非法张贴物102张，为组室，班级端花，种草，植树，做好校园美化，净化，绿化工作。

　　4。

加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。

及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物2吨。

食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。

　　5。

为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。

让学生在编写和观看中学到的卫生知识。

　　6。

学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。

春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。

办公室，微机室，财会室，图书室，保管室等放置灭鼠药物，防止"四害"传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。

　　"珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！

"。

爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。

小学爱国卫生月活动总结3

　　今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。

通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。

现将活动开展情况总结如下：

　　一、健全组织，加强领导。

　　学校成立了由王汝珍校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。

做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。

并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

　　二、加强宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。

学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三、落实责任，消除死角。

　　学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。

利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、角落，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。

各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

　　四、加强督促，养成习惯。

　　1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

（1）每天的早中晚扫坚持不懈。

（2）卫生大扫除的检查评比及时公布。

　　（3）卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。

　　2、各班加大卫生工作的管理力度。

加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

　　3、卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。

经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。

对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　五、加强教育，注重实效。

　　1、各学科渗透卫生教育知识。

利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2、举办心理健康知识讲座。

利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

　　3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。

及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。

食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。

　　4、大力治理脏、乱、差。

学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

　　我校在“第xx个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“市级精神文明学校”做出积极贡献。

小学爱国卫生月活动总结4

　　今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月，为加强学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。

从4月1日至30日，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。

现将活动开展情况总结如下：

　　一、健全组织，加强领导。

　　学校成立了由校长王进为组长、副校长皮红梅副组长、全体行政领导及班主任为成员的卫生工作领导小组，爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。

做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。

并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

　　二、加强宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。

学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三、落实责任，消除死角。

　　学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。

利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、卫生死角，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。

各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，班班通投影干净整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

　　四、加强督促，养成习惯。

　　1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

（1）每天的早中晚扫坚持不懈。

（2）卫生大扫除的检查评比及时公布。

　　（3）卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。

　　2、各班加大卫生工作的管理力度。

加大卫生工作的检查力度，少大队开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

　　3、卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。

经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。

对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　五、加强教育，注重实效。

　　1、各学科渗透卫生教育知识。

利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2、举办心理健康知识讲座。

利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

　　3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。

及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。

食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。

　　4、大力治理脏、乱、差。

学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

　　我校在“第xx个爱国卫生月”活动中，取得了一定的成绩，今后，我校将继续加大工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传好和开展好爱卫工作，为创建“精神文明学校”做出积极贡献。

小学爱国卫生月活动总结5

　　今年4月是全国第二十六个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“远离病媒侵害，你我共享健康”这一活动主题，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。

通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。

现将我校爱国卫生月活动总结如下：

　　一、健全组织，加强领导。

　　学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第二十六个爱国卫生月”活动的有序开展。

并将“第二十六个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。

使“第二十六个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。

　　二、加强宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。

学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。

德育处利用校园网络这个平台发信息告知每一位家长。

让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三、落实责任，消除死角。

　　学校进一步完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。

各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

　　四、加强督促，养成习惯。

　　1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

（1）每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。

（2）每周的卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。

　　（3）红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

　　（4）各班每期的黑板报都要有“卫生知识”，使卫生工作常抓不懈。

　　2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。

　　3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。

经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。

对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　五、加强教育，注重实效。

　　1、各学科渗透卫生教育知识，利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。

让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。

　　3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，种草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。

　　4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。

及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。

　　5、为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

　　6、学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。

春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。

　　“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！

”。

我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

小学爱国卫生月活动总结6

　　春季是传染病高发季节，根据上级文件精神，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“第29个爱国卫生月活动”这一活动契机，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“清洁家园、除害防病、促进健康”教育活动及卫生排查工作，其中旧铁皮厕所存在的问题及时解决，取得了一定的成效。

通过形式多样的活动，让广大师生学习并了解卫生知识，养成文明健康的行为，崇尚健康的生活方式，现将我校第29个爱国卫生月活动总结如下：

　　一、健全组织，加强领导

　　学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保活动的有序开展。

　　二、加强宣传，提高认识

　　为了使爱国卫生活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过主题班队会、国旗下讲话、黑板报等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。

利用班级微信群、家校通发信息告知每一位家长。

　　让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三、落实责任，消除死角

　　学校根据学期初卫生区安排表进一步落实清洁区责任制，把全校的清洁区划分到班，责任到人，每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。

各班严格执行学校卫生工作管理条例，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

　　四、加强督促，养成习惯

　　1.抓学校常规卫生工作

　　每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。

落实每周的小交警轮值岗检查工作，卫生常规检查与学校专项抽查评比相结合，根据得分高低，每周评选星级班级。

　　各班每周五打扫教室后对班级进行一次消毒。

　　组织保安员不定期喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。

　　2.加强教育，注重实效

　　学校利用国旗下讲话及早会对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

各班开展“爱国卫生安全教育活动”主题班队会。

针对春季多疾病的特点，各班利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。

让学生明白什么是流感，什么是若如病毒、手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。

每班出一期有“卫生知识”的黑板报。

发动师生积极参加校园环境卫生整治活动做好校园美化、净化、绿化工作。

　　加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。

及时清扫办公楼道、厕所，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。

其中，铁皮厕所存在安全隐患，且滋生蚊虫，学校高度重视，已安排拆除，消除隐患。

　　通过爱国卫生月活动的开展，为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。

小学爱国卫生月活动总结7

　　脑泉小学爱国卫生月活动总结20xx年x月份，是我国第26个爱国卫生月活动，为认真落实上级部门有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著成效，取得了一些良好成绩。

现总结如下：

　　一、广泛宣传爱国卫生月活动。

　　我校的爱国卫生活动月以“清洁卫生家园，创建和谐校园”为主题，广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各功能室的角落、厕所等公共场所卫生死角及校园周边环境卫生。

防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用板报、广播和国旗下讲话等载体大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，积极宣传卫生教育和健康教育。

通过红领巾广播站激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。

　　二、抓环境卫生制度管理。

　　1、制定健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。

我校在年初制定了爱国卫生工作方案，并成立了领导小组，主要领