心理的脑机制.docx
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心理的脑机制
第二章心理的神经生理基础
“盖奇再也不是原来的盖奇了”一个修铁路的领班,他的任务是炸掉妨碍建设的障碍,一次任务中从他的左边脑的前额叶穿出,智力、语言都没太大影响,原来是一个很负责的对人也很好的人,出了事故以后变得非常暴躁,不能容忍他人,他的计划能力都受到了很大影响,这就是人格的变化。
(品行叫气质)
Why?
大脑的前额叶受到损伤,所以此处和人的人格有关系
重点问题:
·神经冲动的传导?
·大脑结构和功能
·脑是如何发挥它的作用?
脑功能发挥作用的几种理论。
第一节脑的进化
问题:
---脑是如何进化来的呢?
---人脑和动物的脑区别表现在哪些方面?
人脑是自然长期进化过程的产物:
单细胞动物——多细胞动物——脊椎动物复杂的神经系统——人脑
一、神经系统的发生
最低等动物的是原生动物:
无神经系统
单个细胞组成,由单个细胞执行的各种功能
多细胞动物——网状神经系统
开始出现神经系统:
网状神经系统,细胞之间没有突触神经,没有中枢,神经的兴奋向任何方向传导,例如水螅和水母
二、无脊椎动物的神经系统
环节动物——链状神经系统(头部有神经节)
能够对周围的震动和光线做出反映,初步具有了感觉能力,例如蚯蚓
节肢动物——节状神经系统
神经系统由三部分组成——头部神经节(脑的雏形)、脑部神经节和腹部神经节
行为比环节动物复杂,能够分辨声音、颜色等,但一些节肢动物不能利用感官的协同活动反应外界事物
三、低等脊椎动物的神经系统
低等脊椎动物——管状神经系统
后来发展出了五个独立的脑泡:
前脑、间脑、中脑、延脑和小脑
两栖类动物的前脑发展成为了两个半球
爬行动物开始出现大脑皮层
四、高等脊椎动物的神经系统
哺乳动物:
神经系统更加完善,大脑半球开始出现了沟、回,扩大了皮层的面积
例如,食肉类,灵长类
行为和心理更加复杂化
图片(前脑间脑中脑鱼类鸟类哺乳类前脑在不断增大)
从低等脊椎动物到高等脊椎动物,脑进化的特点:
(一)脑的相对大小的变化
脑指数是用脑的脑的实际大小与预期的脑的大小的比值来表示的。
所谓预期大小是指哺乳动物脑的大小的平均值
脑指数来衡量脑的进化水平
常见几个物种脑的大小的比较(表格图片)
进化的特点之一:
脑重占体重的比例增加
(二)皮层相对大小的变化
大脑的发展初期与动物嗅觉技能的发展有关,与嗅觉有关的皮层称为旧皮层,后来发展起来的称为新皮层
新皮层到了哺乳动物得到了充足的发展
若用皮层指数(实际的大小与期望大小比值)的来表示,人类新皮层的容积是非灵长类动物新皮层容积的3.2倍
如果把不同物种大脑皮层摊平,大脑皮层的面积多大?
人大脑皮层面积—四张打字纸
黑猩猩—一张打字纸
猴脑—一张明信片
老鼠—一张邮票
进化之二:
大脑新皮层的容积不断增大
(三)皮层内部结构和功能的变化:
人脑和动物脑在结构和功能上存在巨大的差异
结构上:
小脑,低等动物占比重大,人脑占的比重小,新皮层:
动物新皮层容积小,人的容积大
功能上:
人脑的功能更加复杂,例如视觉区的数量松鼠4个猫12个枭猴14个人至少20个
进化之三:
结构、功能更加复杂
人何以成为万物之灵?
人在很多方面不如其他动物,人有了思维就可以去创造
总结:
从单细胞动物,到出现复杂的大脑经过了上亿年的时间,心理的器官是脑
人比动物聪明,是由于人脑和动物脑的结构和功能等方面的差异造成的。
心理是神经系统发展到一定阶段的产物,神经系统越进化,心理、行为越复杂,越高级。
脑是非常复杂的系统,它控制着我们的心理和行为。
人脑中有大约100亿个神经元。
神经元是怎样工作的?
第二节神经元
一、神经元
神经元是神经系统结构和功能的单位,它的基本作用是接受和传送信息。
(一)结构
图片(轴突胞体树突)
各个部分的作用
胞体:
由细胞膜、细胞核、细胞质组成,在这里进行着维持生命的各种代谢活动。
树突:
较短,负责接受刺激,并把刺激传向胞体。
轴突:
较长,主干上有时有很多侧枝,主干内包含许多平行排列的神经原纤维,将神经冲动从胞体传出,到达与它联系的各种细胞。
(二)神经元的分类
按照功能来分类
1、内导神经元:
感觉神经元,收集和传导身体内、外的刺激,到达脊髓和大脑
2、外道神经元:
运动神经元,将脊髓和大脑发出的信息传导肌肉和内分泌腺,支配效应器官的活动。
3、中间神经元:
介于两者之间,起联络作用
神经原是通过接收和传递神经冲动来进行信息交换的。
二、神经冲动的电传导
(一)几个重要概念
1、神经冲动:
当任何一种刺激作用于神经元时,神经元就会由比较静息的状态转化为比较活跃的状态。
2、静息电位:
神经元处于静息状态时,细胞膜内存在一定的电位差,。
一般膜内电位低,带负电,膜外电位高,带正电,电压相差70mv
静息电位如何产生?
与神经细胞膜的通透性有关:
细胞膜外:
Na+和Cl-
细胞膜内:
K+和带负电的大分子的有机物
解释:
细胞膜对不同的离子具有不同的通透性,细胞膜上有离子通道,在静息状态下,细胞膜对K+有较大的通透性,对Na+的通透性很差,其结果是,K+通过离子通道外流,而Na+被挡在膜外,只是膜内外出现电位差,膜内比膜外的电位低,这就是静息电位。
3、动作电位:
神经元受到刺激时,细胞膜的通透性发生变化,Na+比K+更容易通过,Na+进入细胞内部,使膜内正电荷迅速上升,并高于膜外电位
这一电位叫动作电位
动作电位代表着神经兴奋的状态
动作电位后,细胞膜对Na+的通透性增加
·神经元的兴奋怎么样传导到该神经元的其他部位?
·神经元内,冲动传导的方式——局部电流
(二)神经冲动的电传导
在细胞表面,兴奋部位与静息电位之间出现电位差,产生了由未兴奋部位的正电荷向兴奋部位的负电荷的电流,同样,膜内兴奋部位与静息部位间也出现电位差,于是就产生了相反方向的电流,构成一个电流的回路,称为局部电流。
这种局部电流使得邻近未兴奋部位的细胞膜的通透性发生改变,并产生了动作电流。
这种作用反复进行下去,就使兴奋从一处传向另一处。
神经冲动的这种传导方式称为电传导。
神经冲动传导的法则:
全或无法则:
指每个神经元都有一个刺激阈值,对阈值以下的刺激不发生反应,对阈值以上的刺激,不论其强弱均给出一个反应,并且其反应强弱不随外界刺激的强弱而改变,这种特性使信息在传递途中不会变得越来越微弱。
思考:
·神经冲动的电传导是神经冲动在同一细胞内的传导
·细胞间的信息传导又通过什么方式呢?
(三)神经冲动的化学传导
神经元和神经元之间冲动的传导靠突触
图片(突触的图形)
1、突触的含义和结构
一个神经元与另一个神经元彼此接触的部分
突触前成分:
轴突末梢的球状小体,其中包含许多突出小泡,它是神经递质的存储场所。
球状小体前方的质膜叫突触前膜,神经递质通过它是释放出去。
突触间隙:
即狭义的突触,其间隔约为200埃。
突触后部分:
临近神经元的树突末梢或胞体内的一定部位,它通过突触后膜与外界发生关系。
突触后成分含有特殊的分子受体,可以特异性的结合前膜释放的神经递质。
(可以识别和选择性的与前膜释放的化学物质结合)
2、神经冲动的化学传导
神经兴奋在突触间的传递,是借助于神经递质来完成的
传导过程:
神经冲动到达轴突末梢时,突触小泡破裂,并通过突触前膜的张口处将储存的神经递质释放出来。
神经递质经过突触间隙后,作用于突触后膜,并激发突触后神经元内的分子受体,从而打开或者关掉膜内的某些离子通道,改变了膜的通透性,并引起突触后神经元的电位变化,实现了神经兴奋的传递。
这种以化学物质为媒介的突出传递,是脑内神经元信号传递的主要方式。
递质和分子受体的结合要具备两个条件:
1、不能有其他递质或者化学分子附着到分子受体上
2、神经递质的形状必须与分子受体的形状相匹配。
3、突触的分类:
兴奋性突触:
突触前神经元兴奋时,由突触小泡释放出具有兴奋作用的神经递质
乙酰胆碱:
引起肌肉的收缩,毒箭的剧毒物质把其受体占用,引起呼吸肌肉麻痹,使人瘫痪。
去甲肾上腺素:
与抑郁有关,增加它,减轻抑郁
抑制性突触,突触前神经兴奋时是突触小泡释放出具有抑制作用的神经递质,使得突出后神经元出现抑制性的效应。
药物为什么会影响人的行为?
药物可以模仿、复制、或者阻断神经递质的活动。
与奖赏有关的多巴胺
局部电流,神经冲动的传导过程
……(自己补充)
脑电仪和脑电波:
记录人脑中脑电活动的。
电极接触头皮不同部位,当电极附近的脑细胞活动时,脑电仪以波形的形式把脑电图记录下来
细胞活动数量少,波峰小,细胞活动数量多,波峰高,借助脑电仪可以了解脑的功能,诊断疾病等。
第三节神经系统的结构和功能
重点
大脑的结构和功能问题
左右半球的偏侧化优势
人能够说话、走路、思考问题,和环境很好的协调起来,靠的是什么?
靠的是我们的神经系统,
神经系统:
由神经元构成的复杂的机能系统。
中枢神经系统是由脑和脊髓内的全部神经元组成
周围神经系统是由联系中枢神经系统和身体的全部神经元
脑(包括大脑、间脑、脑干、小脑)
中枢神经系统
脊髓
神经系统
躯体神经系统—脑神经、脊神经、植物性神经(包括交感、副交感)
(即周围神经系统)
脑神经:
支配头部和面部器官的感觉和运动
脊神经:
发自脊髓,具有四种不同的机能成分
植物神经主要分布于内脏、心血管和腺体。
心跳、呼吸和消化系统活动都受它的调节
植物神经:
交感神经和副交感神经,两者之间相互拮抗又相互协调,组成一个配合默契的有机整体
副交感在平静状态下起作用
图片(脑神经和脊神经的控制部位)
人在紧急情况下,瞳孔放大,抑制消化,唾液分泌减少,心跳加快,胃活动降低
以上介绍周围神经系统
中枢神经系统:
其工作在于整合和调谐全身的功能,加工全部传入的神经信息,向身体的不同部位发出指令。
图片(脑结构)
(一)脊髓的构造与功能:
·脊髓是将脑和周围神经系统联系起来的神经元干线
·所在位置:
位于脊髓管内,柱状构造,包括灰质和白质
灰质:
主要由神经原胞体组成
白质:
主要由神经纤维束组成
·脊髓的主要功能有哪些?
脊髓的功能:
1、是躯体与脑部之间神经传导的通路
—来自驱赶和四肢的刺激,经过几岁到达大脑,大脑发出的指令,通过脊髓到达效应器。
脊髓的受损或者病变导致什么结果?
例子:
桑兰,瘫痪
2、简单反射的中枢:
—感觉神经沅江神经冲动传入及随后,中间神经元不把它传入大脑,直接传给运动神经元,效应器形成反射。
例如:
膝跳反射
(二)脑干
·延脑、桥脑、中脑
延脑是“生命中枢”,它支配呼吸,排泄、吞咽、肠胃等活动,心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等与生命相关的活动与脑干有关。
网状结构:
脑干中的广大区域,有一种由白质和灰质交织混杂的结构,成网状
上行激活系统:
维持大脑皮层的觉醒状态
功能
下行激活体统:
能加强或者减弱肌肉的活动
例子:
破坏脑干后,嗜睡(网状结构重点)
(三)小脑:
·与大脑皮质运动去共同控制肌肉运动,调节身体姿势与身体平衡
·在运动技能的学习方面,有一定的作用。
(四)间脑:
·丘脑:
皮层下高级的感觉中枢,除嗅觉外的各种感觉的中继站。
·下丘脑:
调节植物性神经系统的皮下中枢,主管内分泌系统,维持新陈代谢,调节体温,与饥饿、渴等生理动机有密切关系。
(大脑皮层上也有躯体感觉中枢,各种感觉都需要通过丘脑到大脑)
图片(大脑图像)
例如,身体储存能量降低,下丘脑兴奋促使个体进食,身体体温降低,下丘脑引起血管收缩并产生非随意性的颤抖
(五)边缘系统:
在大脑内侧面最深处的边缘,覆盖在脑干的外面,包括扣带回,海马回、海马沟、杏仁核,附近的大脑皮层以及丘脑、丘脑下部等组织。
图片(边缘系统)
1、与动物的本能行为有关:
如捕食行为、攻击行为等。
2、与记忆有关:
海马受伤,会失忆,能记住很早以前的事情,而新的事情记不住。
海马损失,只能回忆过去发生事情,失去把段实际已转变为尝试记忆的能力
3、与情绪有关:
—杏仁核:
rage、fear(暴力、愤怒、恐惧)
北京台报道:
与自痹症相关,如何治疗,用一个微电极烧除一小部分,孩子的暴力行为降低。
切除后,没有脾气。
一项PET研究中,要求被试判断威胁词和中性词的书写颜色,威胁词比中性词显著的激活了双杏仁核Isenberg1999
杏仁核参与了对令人不愉快的词汇的评价Tabert2001
三、大脑的机构与机能:
(一)大脑的结构
体积占中枢神经系统的一半以上,重量为脑总重量的60%左右,大脑半球是由表面的皮质和深部的白质组成,表面的灰质部分和大脑皮层。
中枢神经系统的最高级部分,各种心理活动的神经中枢,分左右半球,由胼胝体连接(连接两半球的神经纤维)
图片(大脑半球)
皮层的沟回:
中央沟,大脑外侧沟、顶枕裂
中央前回,中央后回
皮层的四个分区:
—额叶、颞叶、顶叶和枕叶
图片(突出的教回,深入地叫裂或沟)
联系大脑成像
脑功能研究的方法
临床观察方法:
脑损伤病人
局部切除法:
电刺激的方法:
脑成像的方法:
ERP:
始建坟边路很高(脑电的活动能够实施的反映出来)
测量闹得不为葡萄坦的代谢
观察认知活动时候,闹剧补血氧含量的变化,推测认知活动的神经机制,空间定位比较准确
大脑皮层有个重要的特点:
不同的区域出现功能的专门化
大脑皮层的不同部位有什么功能呢?
(需要记忆)
(二)大脑皮层的分区及机能:
布鲁德曼(Burdmann,1909)52区
图片(彩色大脑分区图)
1、初级感觉区:
包括视觉区,听觉区和机体感觉区,是接受和加工外界信息的区域。
问题:
看外界物体时,物体引起的神经冲动传到脑的什么区域才能看到?
视觉区:
枕叶内,17区,接受视觉感受器输入的神经冲动,产生初级形式的视觉,例如,光的觉察
听觉区:
颞叶内,41、42区,产生初级形式的听觉。
图片(大脑功能分区)
问题:
掌管热、冷?
砸到枕叶,失明。
盖奇没插到,所以可以看
机体感觉区:
—位于中央后回:
1、2、3区,接受皮肤、内脏等器官的感觉刺激,产生温度,疼痛等不同的感觉。
—躯干、四肢在体感区的投射关系是左右交叉,上下倒置的。
—头部在感觉区的投射是正立的,各部位投射面积的大小取决于他们在机能方面的重要程度。
图片(各个区域的投射位置)
2、初级运动区:
—位于中央前回,4区,发出运动指令,支配和调节身体在空间的位置,姿势及身体各部分的运动
—躯干、四肢运动的关系时左右交叉,上下倒置的
—运动区与头部运动的关系是正直的
—身体各部位在运动区的投射面积取决于他们在技能方面的重要程度。
3、语言区:
布洛卡区:
在左半球额叶的后下方,靠近外侧裂处,运动性失语症。
病人不会说话。
威尔尼克区:
在颞叶上方,靠近枕叶处,言语听觉中枢,与理解口头言语有关。
病人能说,但是不能理解别人的语言,说话本身也缺乏意义。
角回:
在顶枕叶交界处,言语视觉中枢,损伤该区域出现理解书面言语的障碍,产生视觉失语症。
(图像像只脚)
图片(功能分区图)
看到一个词把它说出来,通过枕叶(看),传到角回,在威尔尼克区理解,在布洛卡区,在中央前回说,发指令说。
图片(枕叶,看,颞叶,听词,中央前回,说,威尔尼克区,布罗卡区,钉子,钉)
词汇阅读与脑的两个阅读系统有关:
前阅读系统和后阅读系统。
前阅读系统位于左侧额下回,这些脑区负责语音编码
后阅读系统分为腹侧和背侧两条路
腹侧通路包括左侧颞枕区后部,梭回状,它负责分析词汇形的特征
背侧通路包括更广泛的脑区,如角回,颞上回和颞中回等,其中颞上回与语音分析,颞中回与语义分析有关。
4、联合区:
人类的大脑皮层联合区面积占总面积的4、5成左右。
功能?
不接受任何感觉系统刺激的直接输入,从联合区发出的纤维,也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动
他们负责解释,整合来自其他部分的信息,因此和各种高级的心理功能有关。
感觉联合区:
临近感觉区的脑区,从感觉区接受的输入信息,并提供更高水平的知觉组织,受损后,产生失认症,不能区分物体的形状。
运动联合区:
运动区的前方,负责精细的运动和活动的协调,受损后,精细活动受损。
前额联合区:
(前额叶)
位于运动区和运动联合区的前方。
前额叶的功能:
前额叶与计划,调节控制有关:
—前额叶损伤,患者计划能力受损。
—前额叶功能异常,控制能力受损。
前额叶与注意、记忆、问题解决等有关。
—前额叶损伤,极度的分心状态。
—切除前额叶的猴子,短时记忆受损
前额叶与人格有一定的关系:
—盖奇的案例
总结
脑区
基本功能
额叶
运动控制、言语产生、以及注意、记忆、问题解决、人格
顶叶
负责接收有关温度、疼痛、触压等方面的信息—机体的感觉区
颞叶
听觉,语言理解、记忆等
枕叶
视觉
总结:
大脑皮层的结构和功能
心理是脑的功能:
我们之所以能够看、听、体验饥寒冷暖,能够运动,能够思维,都与大脑有关。
问题?
大脑分为左右连个半球,每一半球都有感觉区,运动区,视觉,听觉等
两半球的协调
临床上的证据:
1836年,报告,40位出现语言障碍的人,全部都是左脑损伤
1861年,发现,中风后的病人,右侧偏瘫,言语出现障碍
右脑损伤,39岁教师,中风,康复后,能讲课,但情感表达受到损伤,其他的病人,不能正确的判断他人表达的情感。
右脑损伤,对位于身体左侧的事务漠不关心
—穿鞋,刮脸,迷路,找不到熟悉的家
—不能完成搭积木的活动。
来自割裂脑的证据:
—防治癫痫病恶化,切断胼胝体,两半球的功能被分开。
—由于每个半球只对来自身体对侧的刺激做出反应,把不同的物体,分别呈现在左右视野,投射到不同的半球,研究左右半球不同的功能。
—Sperry(斯佩里)在60年代对裂脑人进行了系列研究,1981年获得诺贝尔生理学奖。
图片(右视野的玫瑰花,左视野的锤子,正常的视交叉,可以传导到对侧,切断后,只能传到同侧)
被试坐于实验室前,下颚固定在一个支架上,两眼注视正前方屏幕上的一点(固定视野范围),然后在视野左侧出现一个钉锤的图像,而右侧出现一个玫瑰花的图形。
回答只有玫瑰,而没有锤子。
Why?
在右半侧无语言功能,不能描述钉锤形象
来自正常人的证据:
Wada测验:
给单侧颈动脉注射某种药物,选择性的短暂麻醉的左右半球。
—左半球产生失语症(2分钟,不能计数
—右半球,几秒钟的失语,能计数
因此,提出了左右功能半球的差别。
(三)大脑两半球的偏侧化优势
左半球:
主要负责言语,阅读,书写,数学运算和逻辑推理等。
右半球:
知觉物体的空间关系,情绪,音乐和艺术欣赏,舞蹈、雕塑等。
在正常情况下,两半球既分工又联合活动,完成复杂的活动,两个半球功能上的差异只是程度上的有所不同。
·左手的人优势半球可能在左脑,也可能在右脑
右手的人优势半球在左半球
问题?
大脑的结构和功能受后天因素的影响吗?
脑的可塑性:
在后天经验的影响下,脑的结构,形态,功能等方面会发生一定程度的变化。
结构或形态的变化(Rosenzweigetal1972)
饲养老鼠的实验:
1、饲养在标准的实验室的笼子里,笼子有足够大的空间,由适量的水和食物;
2、饲养在小笼子里面,笼子被放置在单独隔离的空间,又适量的水和食物。
(刺激贫乏的环境)。
3、饲养在带有各种玩具的大龙子里面,水和食物等(刺激丰富的环境)。
时间:
4到8周不等
结果?
饲养在丰富环境中的老鼠,大脑皮层更重,灰质厚,大脑皮层在脑中比重大,乙酰胆碱(能神经冲动传导的更有效)的活性更高等。
年老的老鼠:
经过训练后,皮层的厚度增加。
猴子触觉训练的试验:
—成年猴用一个或者连个手指触摸一个旋转的,粗糙的圆盘。
结果:
几个月后,大脑皮层中支配这些指头的皮层面积变大。
人类的研究:
盲人触摸盲文的手指,皮层支配它的面积比常人大。
功能的变化:
—女婴,因病变,切除了右半球,30岁时表现,复杂图形的知觉,空间关系理解,图形识别,音乐绘画等均正常。
X检查结果,右侧颅腔空的,但左半球非常大。
说明:
左半球发展起来,顶替了右半球的原有部分功能。
—失语症的恢复:
发生的年龄越小,恢复的可能性越大。
说明:
年龄越小,可塑性越高
脑具有一定的可塑性,可塑性贯穿一生,年龄越小,可塑性越小。
思考:
脑的可塑性的研究对教育有何启示?
第四节脑功能的学说
脑是整体发挥作用?
还是不同区域负责不同的功能?
还是既分工又合作?
一、定位说:
·各种功能是由大脑的一些特定区域负责的
—始于加尔的颅相说,“心理表现为许多机能,这些机能在大脑内有其对应的位置”
—通过对病人,朋友,犯人,精神病人的头颅检查,画出一张有27个区域的颅骨图,每一个区域有某个特殊的机能。
《心理学的故事》:
加尔,鼠头鼠脑,认为有些人不如他聪明,发现那些人大眼睛,还往外突,就联想记忆的定位,眼后的脑发达,把眼睛突出来了。
图片(19世纪初,颅相学,通过形状判断人格、喜好)
优点:
提出了一个定位的观点
缺点:
缺乏科学性
真正的定位理论起源于19世纪60年代失语症的研究
—布洛卡区、威尔尼克区
—20世纪40—50年代,得到进一步发展。
加拿大的外科医生潘菲尔德的贡献(打开脑部,用电刺激)
机体感觉中枢,机体的运动区,视觉中枢,听觉中枢。
记忆与颞叶有关,情绪与边缘系统有关
评价:
定位理论对脑功能做出了静态,局部的描述。
(例如脑区域对某功能特异化,但有可能还参与其他功能)
二、整体说:
(基本和定位理论同时代)
·脑的各种功能是由大脑整体负责
—19实际中叶,研究发现,切除动物的一部分皮层导致的行为损伤,能够恢复
—动物行为损伤的程度与切除大脑皮层的大小有关。
感觉、知觉在脑中占有共同的位置。
—20世纪中叶,拉什利(lashley)支持整体说。
切除大脑皮层的部分。
动物的习惯形成受到影响。
与部位无关,与面积有关。
(训练老鼠走迷宫,切掉其的小部分脑一样容易,切掉的面积越大,学走迷宫的时间越长)
大脑皮层活动的两个重要原理:
—均势原理:
皮层各部位几乎以均等的程度对学习、记忆发生作用。
—总体活动原理:
大脑是以总体发生作用的,学习活动的效率与大脑损伤的面积有关,与损伤的特定部位无关。
Why支持整体学说?
因为学习和记忆(等高级活动)是一个复杂的活动,牵涉到很多大脑皮层的活动,但是简单的一些技能有可能定位在某个特定区域。
用白老鼠作用,而高等动物的分化应该更强,可能得到的结论不适用。
评价:
心理活动依赖于脑的整体活动是有道理的,但脑的各个部分有其特殊的贡献。
三、三个机能系统学说:
·鲁利亚:
前苏联心理学家,神经心理学创始人。
·二战期间:
对脑损伤的病人进行康复训练。
·心理机能是复杂的机能系统,不能将它集中在某些被隔开的细胞群,细胞群必须被置于协同工作的区域系统内,在复杂的系统中分别起各自的作用。
·提出大脑的皮层定位是动态的,系统的机能定位学说。
(损伤后有其他脑区来代替某区)
脑分成三个互相紧密联系的机能系统:
·调节激活和维持觉醒状态的激活系统:
定位在网状结构和边缘系统。
保持大脑皮层的觉醒状态。
·信息接受、加工和存储的系统:
定位在皮层的枕叶,颞叶和顶叶以及相应的皮下组织,作用是接受刺激,对他们进行加工,储存。
—一级区是刺激的直接投射区,具有高度特意化的功能。
—二级区是对信息进行综合的脑区,对一级区加工过的信息进行综合,反映事物的整体特性。
—三级区是对信息进行空间和时间的整合,反映事物之间的关系,位于枕叶,颞叶和顶叶的交界处。
·行为调节系统:
定位在大脑皮层的前部,主要是前额叶,负责编制行