上半年苏州大学应用技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

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上半年苏州大学应用技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案

  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

  错选、多选或未选均不得分。

  1、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。

  A、获得

  B、消退

  C、泛化

  D、分化

  【答案】C

  2、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。

  A、服饰上的要求

  B、神态上的要求

  C、言谈上的要求

  D、举止上的要求

  【答案】B

  3、下列属于社会文化的是()。

  A、学校文化

  B、民族文化

  C、企业文化

  D、制度文化

  【答案】B

  4、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

  A、远景的间接性动机

  B、社会性动机

  C、直接性动机

  D、志向性动机

  【答案】A

  5、雅典的第一个永久性高等教育机构是()。

  A、希波克拉底医学校

  B、柏拉图的学园

  C、吕克昂

  D、君士坦丁堡大学

  【答案】B

  6、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。

  A、教育理论

  B、教育手段

  C、教育思想

  D、思想品质

  【答案】A

  7、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。

  A、练习法

  B、实验法

  C、实习作业法

  D、参观法

  【答案】A

  8、以下叙述正确的是()。

  A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

  B、环境和教育是心理发展的物质基础

  C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

  D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

  【答案】D

  9、教学是学校全面发展教育的()。

  A、一个领域

  B、一种活动

  C、基本途径

  D、唯一渠道

  【答案】C

  10、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?

()

  A、选择性

  B、显著性

  C、投射性

  D、两极性

  【答案】C

  11、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是()。

  A、发展

  B、进步

  C、创新

  D、改革

  【答案】C

  12、不属于我国教育法规实施内容的是()。

  A、教育执法

  B、教育司法

  C、教育守法

  D、教育普法

  【答案】D

  13、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养()。

  A、自主感

  B、主动性

  C、勤奋感

  D、自我同一性

  【答案】D

  14、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。

  A、个案研究法

  B、观察法

  C、定性研究法

  D、定量研究法

  【答案】A

  15、高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。

  A、开展教育

  B、社会服务

  C、科学研究

  D、培养人才

  【答案】D

  16、下列哪一项不是上好课的必要条件?

()

  A、目的明确

  B、内容正确

  C、方法得当

  D、手段先进

  【答案】D

  17、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。

  A、关于智慧的学问

  B、关于价值的学问

  C、关于人生完美和幸福的学问

  D、关于城邦政治的学问

  【答案】C

  18、教育法律救济的目的在于()。

  A、补救合法权益受损害者

  B、解决法定权益的纠纷

  C、惩治侵权行为

  D、维护国家教育法律的尊严

  【答案】A

  19、教育法律救济的目的在于()。

  A、补救合法权益受损害者

  B、解决法定权益的纠纷

  C、惩治侵权行为

  D、维护国家教育法律的尊严

  【答案】A

  20、道德有助于()其所赖以产生的经济基础。

  A、破坏

  B、巩固

  C、批判

  D、产生

  【答案】B

  21、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。

  A、关于智慧的学问

  B、关于价值的学问

  C、关于人生完美和幸福的学问

  D、关于城邦政治的学问

  【答案】C

  22、依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和()。

  A、教育横向关系

  B、教育民事关系

  C、教育平等关系

  D、教育学习关系

  【答案】B

  23、在我国,数量最多的高校类型是()。

  A、研究型

  B、教学研究型

  C、本科教学型

  D、高职高专型

  【答案】D

  24、高校精品课程建设的根本保证是()。

  A、改革教学内容和课程体系

  B、建设高水平的师资队伍

  C、高标准的教材建设

  D、配备现代化教学方法和手段

  【答案】B

  25、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。

  A、教师主导取向

  B、学生自学取向

  C、形式型策略

  D、方法型策略

  【答案】A

  26、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

  A、教育的性质

  B、教育的任务

  C、教育的内容

  D、教育的规律

  【答案】A

  27、自我意识萌芽最重要的标志是()。

  A、会叫“妈妈”

  B、患维出现

  C、学会评价

  D、掌握代词“我”

  【答案】D

  28、衡量道德品质的重要标志是()。

  A、道德认知

  B、道德情感

  C、道德意志

  D、道德行为

  【答案】D

  29、高校培养目标的定向作用是指()。

  A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用

  B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用

  C、高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准

  D、高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

  【答案】B

  30、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点()。

  A、指向性

  B、集中性

  C、清晰性

  D、鲜明性

  【答案】B

  31、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。

  A、人口的性别比例

  B、人口的受教育水平

  C、人口的健康状况

  D、人口的平均收入

  【答案】B

  32、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。

  A、发展性危机

  B、现实性危机

  C、存在性危机

  D、情境性危机

  【答案】D

  33、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。

  A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急

  B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力

  C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神

  D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

  【答案】D

  34、不属于行动研究类型的是()。

  A、调查研究

  B、科学的行动研究

  C、实践的行动研究

  D、批判的行动研究

  【答案】A

  35、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。

  A、人的发展与社会的发展是一致的

  B、分工与私有制使人片面发展

  C、现代大工业生产要求人的全面发展

  D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

  【答案】D

  36、教师道德行为选择的最终决定在于()。

  A、学生家长对教师的期望

  B、社会舆论的导向

  C、教师的选择和行为能力

  D、领导的决策和要求

  【答案】C

  37、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

  A、陶冶教育

  B、榜样示范

  C、实际锻炼

  D、品德评价

  【答案】A

  38、世界学前教育之父是指()。

  A、蒙台梭利

  B、裴斯泰洛齐

  C、福禄倍尔

  D、陈鹤琴

  【答案】C

  39、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。

  A、喝酒

  B、吃大量的东西

  C、压抑负性的情绪

  D、和朋友倾诉

  【答案】D

  40、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。

  A、持重有方,掌握好喜怒哀乐的分寸

  B、表现出师长的爱抚关系,对学生亲昵

  C、举止落落大方,表现出主见和气派

  D、不矫揉造作,具有表演性

  【答案】A

  41、近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

  A、焦虑症

  B、疑病症

  C、恐怖症

  D、抑郁症

  【答案】D

  42、对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。

  A、开除

  B、批评教育并处罚款

  C、批评教育,但不得随意开除

  D、罚款

  【答案】C

  43、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  A、勤俭节约

  B、爱岗敬业

  C、办事公道

  D、服务群众

  【答案】C

  44、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。

  A、公平公正

  B、和谐幸福

  C、民主法治

  D、核心价值观

  【答案】D

  45、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  46、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  47、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  48、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  49、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  50、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  51、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  52、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  53、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C54、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  55、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  56、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  57、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  58、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  59、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  60、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  61、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  62、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  63、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  64、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C65、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  66、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  67、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  68、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  69、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

  70、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C

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