医疗质量与安全教育记录.docx

上传人:b****2 文档编号:2480378 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:29 大小:28.98KB
下载 相关 举报
医疗质量与安全教育记录.docx_第1页
第1页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第2页
第2页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第3页
第3页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第4页
第4页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第5页
第5页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第6页
第6页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第7页
第7页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第8页
第8页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第9页
第9页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第10页
第10页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第11页
第11页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第12页
第12页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第13页
第13页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第14页
第14页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第15页
第15页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第16页
第16页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第17页
第17页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第18页
第18页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第19页
第19页 / 共29页
医疗质量与安全教育记录.docx_第20页
第20页 / 共29页
亲,该文档总共29页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

医疗质量与安全教育记录.docx

《医疗质量与安全教育记录.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医疗质量与安全教育记录.docx(29页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

医疗质量与安全教育记录.docx

医疗质量与安全教育记录

2015年医疗质量与安全教育计划

时间培训容

一月份抗菌药物的合理应用

(1)

二月份抗菌药物的合理应用

(2)

三月份医疗质量管理

四月份危急值管理制度

五月份医疗质量管理

六月份临床合理用药管理制度

七月份医疗质量管理的措施和方法

八月份医疗质量管理

九月份危急值管理制度

十月份医患沟通管理制度

十一月份转诊制度

十二月份

一月份医疗质量与安全教育培训记录

时间2015.1.15地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

抗菌药物的合理应用

(1)

一、严格控制氟喹诺酮类药物临床应用

医疗机构要进一步加强氟喹诺酮类药物临床应用管理,严格掌握临

床应用指征,控制临床应用品种数量。

严格控制氟喹诺酮类药物作

为外科围手术期预防用药。

对已有严重不良反应报告的氟喹诺酮类

药物要慎重遴选,使用中密切关注安全性问题。

二、严格执行抗菌药物分级管理制度

医疗机构要按照《抗菌药物临床应用指导原则》中“非限制

使用”、“限制使用”和“特殊使用”的分级管理原则,建立健全

抗菌药物分级管理制度,明确各级医师使用抗菌药物的处方权限。

“特殊使用”抗菌药物须经由医疗机构药事管理委员会认定、具

有抗感染临床经验的感染或相关专业专家会诊同意,由具有高级专

业技术职务任职资格的医师开具处方后方可使用。

医师在临床使用

“特殊使用”抗菌药物时要严格掌握适应证,药师要严格审核处方。

四、加强临床微生物检测与细菌耐药监测工作,建立抗菌药物临床

应用预警机制

医疗机构要按照《抗菌药物临床应用指导原则》要求,加强临

床微生物检测与细菌耐药监测工作。

医院要建立规的临床微生物

实验室,提高病原学诊断水平,定期分析报告本机构细菌耐药情况;

要根据全国和本地区细菌耐药监测结果,结合本机构实际情况,建

立、完善抗菌药物临床应用与细菌耐药预警机制,并采取相应的干

预措施。

(一)对主要目标细菌耐药率超过30%的抗菌药物,应及时将预警

信息通报本机构医务人员。

(二)对主要目标细菌耐药率超过40%的抗菌药物,应慎重经验用

药。

(三)对主要目标细菌耐药率超过50%的抗菌药物,应参照药敏试

验结果选用。

(四)对主要目标细菌耐药率超过75%的抗菌药物,应暂停该类抗

菌药物的临床应用,根据追踪细菌耐药监测结果,再决定是否恢复

其临床应用。

二月份医疗质量与安全教育培训记录

时间2015.2.10地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

抗菌药物的合理应用

(2)

常见手术预防用抗菌药物表

手术名称抗菌药物选择

第一、二代头孢菌素;头孢颅脑手术

曲松

颈部外科(含甲状

第一代头孢菌素腺)手术

经口咽部粘膜切口第一代头孢菌素,可加用甲

的大手术硝唑

乳腺手术第一代头孢菌素

周围血管外科手术第一、二代头孢菌素

腹外疝手术第一代头孢菌素

胃十二指肠手术第一、二代头孢菌素

第二代头孢菌素或头孢噻阑尾手术

肟;可加用甲硝唑

结、直肠手术第二代头孢菌素或头孢曲松

或头孢噻肟;可加用甲硝唑

第二代头孢菌素,有反复感

肝胆系统手术染史者可选头孢曲松或头孢

哌酮或头孢哌酮/舒巴坦

胸外科手术(食管、

第一、二代头孢菌素,头孢

肺)

曲松

心脏大血管手术第一、二代头孢菌素

第一、二代头孢菌素,环丙泌尿外科手术

沙星

一般骨科手术第一代头孢菌素

应用人工植入物的

骨科手术(骨折固

第一、二代头孢菌素,头孢

定术、脊柱融合术、曲松

关节置换术)

第一、二代头孢菌素或头孢

妇科手术曲松或头孢噻肟;涉及阴道

时可加用甲硝唑

第一代头孢菌素(结扎脐带剖宫产

后给药)

注:

1.Ⅰ类切口手术常用预防抗菌药物为头孢唑啉或头孢拉定。

2.Ⅰ类切口手术常用预防抗菌药物单次使用剂量:

头孢唑啉1-2

g;头孢拉定1-2g;头孢呋辛1.5g;头孢曲松1-2g;甲硝唑0.5

g。

3.对β-酰胺类抗菌药物过敏者,可选用克林霉素预防葡萄球

菌、链球菌感染,可选用氨曲南预防革兰氏阴性杆菌感染。

必要时

可联合使用。

4.耐甲氧西林葡萄球菌检出率高的医疗机构,如进行人工材料植

入手术(如人工心脏瓣膜置换、永久性心脏起搏器置入、人工关节

置换等),也可选用万古霉素或去甲万古霉素预防感染。

三月份医疗质量与安全教育培训记录

时间2015.3.11地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

医疗质量管理

医院医疗质量管理委员会负责医院医疗质量管理,制定医院质

量管理方案,对医院医疗质量管理作出评估,制定改进措施。

院长

是医疗质量管理的第一责任人。

医教科、护理部、院感科、门诊办

等职能部门行使医疗质量管理的指导、检查、考核、监督职能,并

向医院质量管理委员会提出评价和改进措施。

科室医疗质量管理小组负责科室医疗质量管理,制定科室医疗

质量管理措施和考核办法,督促医务人员执行各项规章制度和诊疗

规,对科室的医疗质量进行检查和考核。

科室主任是科室质量管

理的第一责任人。

医院实行医疗质量管理“全员参与”、“全过程质控”制度,每一位

职工既是医疗质量管理的执行者,又是医疗质量管理的监督者。

医院实行医疗质量管理责任追究制。

四月份医疗质量与安全教育培训记录

时间2015.4.10地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

危急值管理制度

一、定义

“危急值”是指当某种检验或检查结果出现时,表明患者可能正

处于生命危险的边缘状态,如果迅速给予患者有效的干预措施或

治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去

最佳抢救机会。

二、报告围

1.心电检查

1.1急性心肌梗死。

1.2严重及恶性心律失常包括:

心室扑动、颤动;室性心动过

速;多源性、RonT型室性早搏;频发室性早搏并Q-T间期延长;预

激综合征伴快速心室率心房颤动;二度II型及二度II型以上的房

室传导阻滞;快频率的窦性心动过速(>次/分)以及显著的窦

性心动过缓(<40次/分);窦性停搏(>3秒)或窦性静止(>3秒),

24h动态心电图停搏(>5秒)。

2.放射检查(MR、CT、X线)

2.1中枢神经系统包括:

严重的脑血肿、挫裂伤、蛛网膜下

腔出血的急性期;硬膜下/外血肿急性期;脑疝、急性脑积水;颅

急性大面积梗死(围达到二个脑叶或全脑干围或以上);脑

出血>30ml。

2.2骨关节系统包括:

脊柱骨折伴脊柱长轴成角畸形;椎体粉

碎性骨折压迫硬膜囊;骨盆环形骨折;胸外科多发肋骨骨折伴肺挫

裂伤及(或)液气胸。

2.3呼吸系统:

气管、支气管异物;液气胸>2/3,尤其是力

性气胸;肺栓塞、肺梗死。

2.4循环系统包括:

心包填塞、纵膈摆动;急性主动脉夹层动

脉瘤;动脉瘤破裂出血。

2.5消化系统包括:

消化道穿孔、急性肠梗阻(包括肠套叠);

急性出血坏死性胰腺炎;肝脾胰肾等腹腔脏器出血;腹膜后血肿。

3.镜检查

3.1食管或胃底重度静脉曲和/或明显出血点和/或红色征阳

性和/活动性出血。

3.2胃血管畸形、消化溃疡引起消化道出血。

3.3巨大、深在溃疡(引起穿孔、出血)。

3.4上消化道异物(引起穿孔、出血)。

4.超声检查

4.1夹层动脉瘤

4.2盆腹腔出血

4.3脏破裂

4.4大量心包积液,有心包填塞

4.5急性动脉血栓

5.检验检查

警戒值围单位备注项目名称

低值高值

mmol/钾2.56.5

血浆

L

mmol/钠110155

血浆

L电解质

mmol/氯75120

血浆

L

1.5儿科:

mmol/

钙血浆

3.4

1.75L

2.8新生儿:

mmol/葡萄糖血浆2.2L

55.5

胆红素(新生

307.umol/--

血浆

儿)

8L

880血液生

umol/

肌酐--化项目

(急血浆

L)

动脉二氧化碳分压1333mmHg

动脉氧分压40-mmHg

人:

成人:

50新200g/L全血

血常规血红蛋白浓度

生儿:

60

新生(血液

儿:

科复查

220

标本除

*10

9/

外)全血

白细胞计数0.550

L

15(血液病*10

9/

血小板计数全血除外)

1000

L

血浆凝血酶原

530秒血浆时间(PT)

凝血功活化部分凝血

能活酶时间

80--秒血浆

(APTT)

D-二聚体1.5--g/L血浆

三、报告与登记

1.门、急诊病人“危急值”报告程序

门急诊医生在诊疗过程中,如怀疑“危急值”时,应详细记

录患者的联系方式,在采取相关治疗措施前,结合临床情况,并向

上级医生报告,必要时与有关人员一起确认标本采取、送检等环节

是否正常,以确定是否重新复检。

医技科室工作人员发现门、急诊

患者在检查(验)时出现“危急值”情况,应及时通知门、急诊医

生,由门、急诊医生及时通知病人或家属取报告并及时就诊,须将

诊治措施记录在门诊病历中,一时无法通知病人时,应及时向门诊

部、医务科报告,非正常上班时间应向总值班报告,必要时门诊应

帮助寻找该病人,并负责跟踪落实,做好相应记录。

2.登记管理

“危急值”报告与接收均遵循“谁报告(接收),谁记录"原则。

各临床科室、医技科室应分别建立检查(验)“危急值”报告登记

本,对“危急值”处理的过程和相关信息做详细记录。

四、管理和考核

1.临床、医技科室要认真组织学习“危急值”报告制度,人人

掌握“危急值”报告项目与“危急值”围和报告登记程序。

科室

要有专人负责本科室“危急值”报告制度落实情况,确保制度落实

到位。

2.“危急值”报告制度的落实执行情况将纳入科室质量考核

容,医务科将对各临床医技科室“危急值”报告制度的执行情况进

行检查,提出“危急值”报告制度持续改进的具体措施。

六、本制度由医务科负责解释。

五月份医疗质量与安全教育培训记录

时间2015.5.20地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

医疗质量管理

1.认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度,如首诊负责制度、

医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、

查对制度、病历书写基本规与管理制度、交接班制度、知情同意

制度等,有效防、控制医疗风险,及时发现医疗质量和安全隐患。

2.加强医疗质量关键环节、重点部门和重要岗位的管理。

3.加强全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,提高全

员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医疗技术操作规

和常规。

4.加强全员培训,医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”

必须人人达标。

六月份医疗质量与安全教育培训记录

时间2015.6.23地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

临床合理用药管理制度

为了加强医院药事管理工作,促进临床合理用药,保障临床用

药的安全性、有效性、经济性,减少药物的不良反应及细菌耐药性

的产生,全面提高医疗质量,依据《药品管理法》、《执业医师法》、

《抗菌药物临床应用管理办法》、《处方管理办法》、《医疗机构药事

管理规定》等相关法律、法规、规章和规性文件制定本制度。

一、医院合理用药专家督导组负责全院合理用药的日常监督检查工

作。

二、各临床科室主任为科室合理用药第一负责人,具体负责对本科

合理用药、大处方进行督导管理,及时纠正本科室临床用药中存在

的问题。

三、医师在临床诊疗过程中要按照药品说明书所列的适应症、药理

作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等制定合理用药方

案,超出药品使用说明书围使用药物,必须在病历上作出分析记

录,执行用药方案时要密切观察疗效,注意不良反应,根据必要的

指标和检验数据及时修订和完善原定的用药方案。

门诊用药不得超

出药品使用说明书规定的围。

医师不得随意扩大药品说明书规定的适应症,因医疗创新确需扩展

药品使用规定的,应报医院药事管理与药物治疗学委员会审批并签

署患者知情同意书;使用中药(含中药饮片、中成药)时,要根据

中医辩证施治的原则,注意配伍禁忌,合理选药。

四、医师在使用有严重不良反应的药品时应告知患者,并严格掌握

适应症、剂量和疗程,避免滥用。

使用肝、肾毒性药品前应先进行

肝、肾功能的检查,使用中应定时监测肝、肾功能的变化情况,并

根据其变化情况及时调整用药。

使用贵重药品、自费药品和有严重不良反应的药品必须征得患者或

家属的同意并签署知情同意书,因未取得患者同意引发用药纠纷

的,其经济赔偿由责任医师承担。

五、中、西药剂科应根据临床用药需要对药品进行拆零调配,并加

强管理,杜绝药品质量事故的发生。

中、西药剂科必须按照《处方管理办法》的要求对处方用药进行适

宜性和合理性审核,发现不合理用药情况告知开具处方的医师,情

况严重的应拒绝调配并向医院合理用药专家督导组报告。

六、严格控制门诊大处方

门诊处方注射剂为1日用量,口服及外用制剂为3~7日用量;急

诊处方一般不得超过一日用量;慢性病口服制剂处方用量可延长到

15~30日用量,但医师应当注明理由。

除抢救病人和抢救药品外,

门诊处方每处方金额不得超过150元;如超过必须经过科主任审

批,并在病程记录中有使用目的的记录。

违反上述规定的处方,药

师应当告知处方医师,请其重新开具处方。

如果医师拒绝重新开具

处方,药师有权拒发,并向病人说明情况。

七、实行处方点评和病历点评制度

认真贯彻执行卫生部《抗菌药物临床应用管理办法》和《医疗机构

合理用药指标》,每月由医院合理用药专家督导组抽查处方和病历,

对不合格处方、不合格病历进行汇总分析,尤其对不合理用药进行

每月点评和院公示。

合理用药指标如下:

(一)处方指标

1.每次就诊人均用药品种数

2.每次就诊人均药费

3.就诊使用抗菌药物的百分率

4.就诊使用注射药物的百分率

5.基本药物占处方用药的百分率

(二)抗菌药物用药指标

1.住院患者人均使用抗菌药物品种数

2.住院患者人均使用抗菌药物费用

3.住院患者使用抗菌药物的百分率

4.抗菌药物使用强度

5.抗菌药物费用占药费总额的百分率

6.抗菌药物特殊品种使用量占抗菌药物使用量的百分率

7.住院用抗菌药物患者病原学检查百分率

(三)外科清洁手术预防用药指标

1.清洁手术预防用抗菌药物百分率

2.清洁手术预防用抗菌药物人均用药天数

3.接受清洁手术者,术前0.5-2.0小时给药百分率

4.重点外科手术前0.5-2.0小时给药百分率

具体指标由医院合理用药专家督导组另行制定。

八、严格控制药品收入占业务总收入的比例

医院每年根据药品和诊疗价格的调整情况确定各临床科室药品与

诊疗收入的比例。

逐年降低药品收入比例,从而确保抗菌药物等药

品使用趋于合理。

继续执行《关于控制药品占医疗业务收入比例的暂行规定》,各科

室要把药品收入占业务收入的比例(简称药占比,下同)控制在规

定的围。

全院控制药占比低于42%。

各科室药占比由财务科统计。

药占比超额部分按金额的20%从处方

医生的效益工资中扣除。

九、实行药品超常预警与动态监测制度

每月对医院使用量排名前10位的抗菌药物品种,住院患者抗菌药

物使用率、使用强度、I类切口手术抗菌药物预防使用率,门诊抗

菌药物处方比例进行公示,对监测到的不合理用药积极进行干预。

每月对药品使用量前50名的医生中药占比超标的前10位医生在院

公示。

对第二次进入前10位的医生进行诫勉谈话,三次进入前

10位的医生暂停处方权一月。

十、加强药物不良反应监控工作

临床用药中一旦出现明显的不良反应必须报告药剂科临床药学室

并按规定填写“药物不良反应监测表”,发现漏报或隐瞒不报者,

扣当事医生一次50元。

七月份医疗质量与安全教育培训记录

2015.7.18地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

医疗质量管理的措施和方法

(一)医疗技术的管理

医院实行新业务、新技术准入制度。

开展的医疗技术必须是执业诊

疗科目的成熟医疗技术,符合有关规定,并且具有相应的专

业技术人员、支持系统,能确保技术应用的安全、有效。

每年年初

由拟开展的科室到医教科申报,初步审核后,报请院学术委员会审

定批准后方能实施。

任何科室和个人不得应用未经批准或安全性和

有效性未经临床实践证明的技术。

(二)基础医疗质量管理

1.医教科、护理部、门诊部等职能部门实行定期和不定期医疗质

量考核。

每月一次基础医疗质量检查,每季度组织一次由医疗质量

管理委员会、医院感染管理委员会、病案质量管理委员会、药事管

理委员会参加的全面医疗质量检查。

2.科室质量管理小组应制定科室医疗质量持续改进方案,定期对

科室医疗质量进行检查,并作好记录和科室考核。

3.医院对医疗质量中存在的问题进行考核,并进行全院通报。

对不同情况实行反馈制度和督办制度,对个别现象实行反馈制度,

而对普遍现象和较严重的问题实行督办制度,要求科室主任限期整

改。

八月份医疗质量与安全教育培训记录

2015.08.12地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

医疗质量管理

1.认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度,如首诊负责制度、

三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救

制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护

理制度、查对制度、病历书写基本规与管理制度、交接班制度、

临床用血管理制度、知情同意制度等,有效防、控制医疗风险,

及时发现医疗质量和安全隐患。

2.加强医疗质量关键环节(危重患者管理、围手术期管理、输血

与药物不良反应、有创诊疗操作等)、重点部门和重要岗位(急诊、

手术室、镜室、ICU、产房、新生儿病房、供应室等)的管理。

3.加强全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,提高全

员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医疗技术操作规

和常规。

4.加强全员培训,医务人员“基础理论、基本知识、基本技

能”必须人人达标。

九月份医疗质量与安全教育培训记录

时间2015.9.06地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

危急值管理制度

临床“危急值”报告是保障医疗质量与安全的重要环节,依据

卫生部《三级综合医院评审标准细则(2011年版)》,对医院危急值

报告制度(2010年十二月十三日文件)文件进行修订,特制订本制

度,请各科室遵照执行。

三、定义

“危急值”是指当某种检验或检查结果出现时,表明患者可能正

处于生命危险的边缘状态,如果迅速给予患者有效的干预措施或

治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去

最佳抢救机会。

四、报告围

1.心电检查

1.1急性心肌梗死。

1.2严重及恶性心律失常包括:

心室扑动、颤动;室性心动过

速;多源性、RonT型室性早搏;频发室性早搏并Q-T间期延长;预

激综合征伴快速心室率心房颤动;二度II型及二度II型以上的房

室传导阻滞;快频率的窦性心动过速(>次/分)以及显著的窦

性心动过缓(<40次/分);窦性停搏(>3秒)或窦性静止(>3秒),

24h动态心电图停搏(>5秒)。

2.放射检查(MR、CT、X线)

2.1中枢神经系统包括:

严重的脑血肿、挫裂伤、蛛网膜下

腔出血的急性期;硬膜下/外血肿急性期;脑疝、急性脑积水;颅

急性大面积梗死(围达到二个脑叶或全脑干围或以上);脑

出血>30ml。

2.2骨关节系统包括:

脊柱骨折伴脊柱长轴成角畸形;椎体粉

碎性骨折压迫硬膜囊;骨盆环形骨折;胸外科多发肋骨骨折伴肺挫

裂伤及(或)液气胸。

2.3呼吸系统:

气管、支气管异物;液气胸>2/3,尤其是力

性气胸;肺栓塞、肺梗死。

2.4循环系统包括:

心包填塞、纵膈摆动;急性主动脉夹层动

脉瘤;动脉瘤破裂出血。

2.5消化系统包括:

消化道穿孔、急性肠梗阻(包括肠套叠);

急性出血坏死性胰腺炎;肝脾胰肾等腹腔脏器出血;腹膜后血肿。

3.镜检查

3.1食管或胃底重度静脉曲和/或明显出血点和/或红色征阳

性和/活动性出血。

3.2胃血管畸形、消化溃疡引起消化道出血。

3.3巨大、深在溃疡(引起穿孔、出血)。

3.4上消化道异物(引起穿孔、出血)。

4.超声检查

4.1夹层动脉瘤

4.2盆腹腔出血

4.3脏破裂

4.4大量心包积液,有心包填塞

4.5急性动脉血栓

6.检验检查

警戒值围单位备注项目名称

低值高值

mmol/钾2.56.5

血浆

L

mmol/钠110155

血浆

L电解质

mmol/氯75120

血浆

L

1.5儿科:

mmol/

钙血浆

3.4

1.75L

2.8新生儿:

mmol/葡萄糖血浆

55.5

2.2L血液生

化项目胆红素(新生307.umol/

--

血浆儿)

8L

880

umol/肌酐--

(急

血浆

L)

动脉二氧化碳分压1333mmHg

动脉氧分压40-mmHg

人:

成人:

50新200

g/L全血血常规血红蛋白浓度

生儿:

60

新生

(血液儿:

科复查

220

标本除

*10

9/

外)全血

白细胞计数0.550

L

15(血液病*10

9/

血小板计数全血除外)

1000

L

血浆凝血酶原

530秒血浆时间(PT)

凝血功活化部分凝血

能活酶时间

80--秒血浆

(APTT)

D-二聚体1.5--g/L血浆

四、报告与登记

3.门、急诊病人“危急值”报告程序

门急诊医生在诊疗过程中,如怀疑“危急值”时,应详细记

录患者的联系方式,在采取相关治疗措施前,结合临床情况,并向

上级医生报告,必要时与有关人员一起确认标本采取、送检等环节

是否正常,以确定是否重新复检。

医技科室工作人员发现门、急诊

患者在检查(验)时出现“危急值”情况,应及时通知门、急诊医

生,由门、急诊医生及时通知病人或家属取报告并及时就诊,须将

诊治措施记录在门诊病历中,一时无法通知病人时,应及时向门诊

部、医务科报告,非正常上班时间应向总值班报告,必要时门诊应

帮助寻找该病人,并负责跟踪落实,做好相应记录。

十月份医疗质量与安全教育培训记录

时间2015.10.11地点医生办公室主持人高同林

参加人员签到:

主要容:

医患沟通

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2