高一化学必修一知识点总结归纳超详细.docx

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高一化学必修一知识点总结归纳超详细

名师归纳总结

高一化学必修一知识点总结归纳

发布时间:

2015-01-27

2015最新

从实验学化学

一、化学实验安全

1、

(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并

注意对尾气进行适当处

理(吸收或点燃等);进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作

适当处理;

(2)烫伤宜找医生处理;

(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净;

浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净;浓酸溅在眼中应先用稀

NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理;

(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净;浓碱沾在皮

上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液;浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼

溶液淋洗;

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖;

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖;

二.混合物的分离和提纯

分离和提纯的方法

分离的物质

应注意的事项

应用举例

过滤

用于固液混合的分离

一贴、二低、三靠

如粗盐的提纯

蒸馏

提纯或分离沸点不同的液体混合物

防止液体暴沸,温度计水银球的

置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏

萃取

利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它

另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法

选择的萃取剂应符合下列要求:

原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂

水里的溴、碘

用四氯化碳萃取

分液

分离互不相溶的液体

打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水

,使漏斗内外空气相通;打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上

液体由上端倒出

如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液

蒸发和结晶

用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物

加热蒸发皿使溶液

发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热

离NaCl和KNO3混合物

三、离子检验

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名师归纳总结

离子

所加试剂

现象

离子方程式

Cl-AgNO3、稀

产生白色沉淀

HNO3

Cl-+Ag+=AgCl

SO42-稀HCl、BaCl2

白色沉淀

SO42-+Ba2+=BaSO4

四.除杂

注意事项:

为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过

量的试剂必须在后续操作中便于除去;

五、物质的量的单位――摩尔

1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量;

2.摩尔(mol):

把含有6.02×1023

个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔;

3.阿伏加德罗常数:

把6.02X1023mol-1

叫作阿伏加德罗常数;

4.物质的量

=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数

n=N/NA

5.摩尔质量(M)

(1)

定义:

单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.

(2)

单位:

g/mol

量.

数值:

等于该粒子的相对原子质量或相对分子质

g..mol-1(3)

6.物质的量=

物质的质量/摩尔质量

(n=m/M)

六、气体摩尔体积

1.气体摩尔体积(Vm)

(1)

尔体积.

(2)单位:

L/mol

定义:

单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩

2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm

3.标准状况下,Vm=22.4L/mol

七、物质的量在化学实验中的应用

1.物质的量浓度.

(1)定义:

以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理

量,叫做溶质B的物质的浓度;

(2)单位:

mol/L(3)物质的量浓度

的量/溶液的体积CB=nB/V

=溶质的物质

2.一定物质的量浓度的配制

(1)基本原理:

根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的

量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为

规定的体积,就得欲配制得溶液.

(2)主要操作

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第2页,共10页

名师归纳总结

a.检验是否漏水.b.配制溶液

1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7

选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶.B使用前

摇匀8贮存溶液.

注意事项:

A

必须检查是否漏水.C

不能在容量瓶内直接溶解.D溶解完的溶液等冷却至室温

时再转移.E定容时,当液面离刻度线1―2cm时改用滴管,以平视法观察加水

至液面最低处与刻度相切为止.

3.溶液稀释:

C(浓溶液)?

V(浓溶液)=C(

稀溶液)?

V(稀溶液)

一、物质的分类

把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系;

被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体);溶液、胶体、浊液三种分散系的比较

分散质粒子大小/nm外观特征

能否通过滤纸

有否丁达尔效应

实例

溶液

小于1均匀、透明、稳定

没有

NaCl、蔗糖溶液

胶体

在1—100之间

均匀、有的透明、较稳定

胶体

Fe(OH)3

浊液

大于100不均匀、不透明、不稳定

不能

没有泥水

二、物质的化学变化

1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变

化进行分类;

(1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:

A、化合反应(A+B=AB)B

、分解反应(AB=A+B)

C、置换反应(A+BC=AC+B)

D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)

(2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为:

A、离子反应:

有离子参加的一类反应;主要包括复分解反应和有离子参加

的氧化还原反应;

B、分子反应(非离子反应)

(3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:

A、氧化还原反应:

反应中有电子转移(得失或偏移)的反应

实质:

有电子转移(得失或偏移)

特征:

反应前后元素的化合价有变化

B、非氧化还原反应

2、离子反应

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名师归纳总结

(1)、电解质:

在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质;酸、碱、

盐都是电解质;在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质;

注意:

①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态

下能否导电;②电解质的导电是有条件的:

电解质必须在水溶液中或熔化状态下

才能导电;③能导电的物质并不全部是电解质:

如铜、铝、石墨等;④非金属氧

化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质;

(2)、离子方程式:

用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子;它不仅

表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应;

复分解反应这类离子反应发生的条件是:

生成沉淀、气体或水;书写方法:

写:

写出反应的化学方程式

拆:

把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式

删:

将不参加反应的离子从方程式两端删去

查:

查方程式两端原子个数和电荷数是否相等

(3)、离子共存问题

所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离

子之间能发生反应,则不能大量共存;

A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:

如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、

Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等

B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:

H+和CO

,OH-和NH4+等

32-,HCO3-,SO32-

C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:

如H+和OH-、CH3COO-

OH-和HCO3-等;

D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)

注意:

题干中的条件:

如无色溶液应排除有色离子:

Fe2+、Fe3+、Cu2+

MnO4-等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH-)

(4)离子方程式正误判断(六看)

一、看反应是否符合事实:

主要看反应能否进行或反应产物是否正确

二、看能否写出离子方程式:

纯固体之间的反应不能写离子方程式

三、看化学用语是否正确:

化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的

书写是否符合事实

四、看离子配比是否正确

五、看原子个数、电荷数是否守恒

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名师归纳总结

六、看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)

3、氧化还原反应中概念及其相互关系如下:

失去电子——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)

得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)

属及其化合物

一、

金属活动性Na>Mg>Al>Fe

二、金属一般比较活泼,容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应

而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如

Al可以与碱溶液反应而得到H2;

三、

A12O3为两性氧化物,Al(OH)3

为两性氢氧化物,都既可以与强酸反应生成

盐和水,也可以与强碱反应生成盐和水;

四、

五、Na2CO3和NaHCO3比较

碳酸钠

碳酸氢钠

俗名

纯碱或苏打

小苏打

色态

白色晶体

细小白色晶体

水溶性

易溶于水,溶液呈碱性使酚酞变红

易溶于水(但比Na2CO3

溶解度

小)溶液呈碱性(酚酞变浅红)

热稳定性

较稳定,受热难分解受热易分解

↑+H2O

2NaHCO3Na2CO3+CO2

与酸反应

CO32—+H+HCO3

HCO3—+H+

CO2↑+H2O

HCO3—+H+CO2

↑+H2O

相同条件下放出

CO2的速度

比Na2CO3

NaHCO3

与碱反应

↓+2NaOH

Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3

反应实质:

CO32—与金属阳离子的复分解反应

NaHCO3+NaOH

反应实质:

HCO3—+OH-H2O+CO32

Na2CO3+H2O

与H2O和CO2的反应

Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3

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CO32—+H2O+CO2HCO3

不反应

与盐反应

↓+2NaCl

CaCl2+Na2CO3CaCO3

Ca2++CO32—CaCO3↓

不反应

主要用途玻璃、造纸、制皂、洗涤

发酵、医药、灭火器

转化关系

六、.合金:

两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起而形成的

具有金属特性的物质;

合金的特点;硬度一般比成分金属大而熔点比成分金属低,用途比纯金属要

广泛;

非金属及其化合物

一、硅元素:

无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.3%,次于氧;

是一种亲氧元

素,以熔点很高的氧化物及硅酸盐形式存在于岩石、沙子和土壤

中,占地壳质量90%以上;位于第3周期,第ⅣA族碳的下方;

Si对比

C

最外层有4个电子,主要形成四价的化合物;

二、二氧化硅(SiO2)

天然存在的二氧化硅称为硅石,包括结晶形和无定形;石英是常见的结晶形

二氧化硅,其中无色透明的就是水晶,具有彩色环带状或层状的是玛瑙;二氧化

硅晶体为立体网状结构,基本单元是[SiO4]

泛应用;(玛瑙饰物,石英坩埚,光导纤维)

,因此有良好的物理和化学性质被广

物理:

熔点高、硬度大、不溶于水、洁净的SiO2无色透光性好

化学:

化学稳定性好、除HF外一般不与其他酸反应,可以与强碱(NaOH)

反应,是酸性氧化物,在一定的条件下能与碱性氧化物反应

↑+2H2O

SiO2+4HF==SiF4

高温)CaSiO3

SiO2+CaO===(

SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O

不能用玻璃瓶装HF,装碱性溶液的试剂瓶应用木塞或胶塞;

三、硅酸(H2SiO3)

酸性很弱(弱于碳酸)溶解度很小,由于SiO2不溶于水,硅酸应用可溶性硅

酸盐和其他酸性比硅酸强的酸反应制得;

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↓+2NaCl

Na2SiO3+2HCl==H2SiO3

硅胶多孔疏松,可作干燥剂,催化剂的载体;

四、硅酸盐

硅酸盐是由硅、氧、金属元素组成的化合物的总称,分布广,结构复杂化学

性质稳定;一般不溶于水;(Na2SiO3、K2SiO3

除外)最典型的代表是硅酸钠

Na2SiO3:

可溶,其水溶液称作水玻璃和泡花碱,可作肥皂填料、木材防火剂

和黏胶剂;

常用硅酸盐产品:

玻璃、陶瓷、水泥

四、硅单质

与碳相似,有晶体和无定形两种;晶体硅结构类似于金刚石,有金属光泽的

灰黑色固体,熔点高(1410℃),硬度大,较脆,常温下化学性质不活泼;是良好

的半导体,应用:

半导体晶体管及芯片、光电池、

五、氯元素:

位于第三周期第ⅦA族,原子结构:

容易得到一个电子形成

氯离子Cl-,为典型的非金属元素,在自然界中以化合态存在;

六、氯气

物理性质:

黄绿色气体,有刺激性气味、可溶于水、加压和降温条件下可变

为液态(液氯)和固态;

制法:

MnO2+4HCl(

浓)MnCl2+2H2O+Cl2

闻法:

用手在瓶口轻轻扇动,使少量氯气进入鼻孔;

化学性质:

很活泼,有毒,有氧化性,能与大多数金属化合生成金属氯化

物(盐);也能与非金属反应:

点燃)2NaCl2Fe+3Cl2===(

点燃)2FeCl3Cu+Cl2===(

点燃)

2Na+Cl2===(

点燃)2HCl现象:

发出苍白色火焰,生成大量白雾;

CuCl2Cl2+H2===(

燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧;燃烧的本质

是剧烈的氧化还原反应,所有发光放热的剧烈化学反应都称为燃烧;

Cl2的用途:

①自来水杀菌消毒Cl2+H2O==HCl+HClO2HClO===(

光照)2HCl+O2

1体积的水溶解2体积的氯气形成的溶液为氯水,为浅黄绿色;其中次氯酸

HClO有强氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用;次氯酸有弱酸性,不稳定,

光照或加热分解,因此久置氯水会失效;

②制漂白液、漂白粉和漂粉精

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制漂白液Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

,其有效成分NaClO比

HClO稳

定多,可长期存放

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