培训学校校区主管绩效考核表.xls

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诚诚信信教教育育学学校校校校区区主主管管月月度度工工作作绩绩效效考考核核表表考核方向分值考核项目考核办法得分评分人业绩指数管理40分业绩完成率=当月业绩/目标110%实际值105%,得分为50;102%实际值105%,得分为45;95%实际值100%,得分为40分80%实际值95%,得分为35；70%实际值80%,得分为25；实际值3%，得分为0分；2%实际值3%,得分为6分；1%实际值2%,得分为8分；实际值1%,得分为10；工作能力36分计划性对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。

管理能力不得部属信赖，工作意愿抵抗扣1分；领导方式不佳，常使部属不服或反抗扣2分执行力对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度沟通协调能力与同事、上级沟通顺畅，人际关系和谐。

应变能力应对变化，采取措施或行动的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。

工作速度迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象团队建设能力给他人以机会学习如何以团队的方式开展工作；保证团队内的成员均得到公正的对待。

遭到家长及下属投诉扣2分人才培养重视人才培养及储备，员工流失原因不明扣1分策划能力只能做交办事项，不知策划改进扣0.5分；缺乏策划能力，须依赖他人扣1分制度建设校区各项规章制度齐备品德言行固执已见，不易与人相处扣0.5分；私务多，经常利用上班时间处理或撤离工作岗位私自外出扣1分个人自律能力当月出现一次2小时以上旷工或无故缺勤，该项得0分成本意识4分工资支出比例有计划协调专职教师与兼职教师比例，渐趋于平衡得2分，比例严重失调扣2分办公费用控制实际费用控制程度及费用开支的合理性、必要。

超出预算扣1分，浪费扣2分加分项10特殊贡献当月如果对学校有特殊的贡献，校长可以对其进行加分，每例0-5分，每月最多加10分