2023县年工作总结及年工作参考计划（通用）.docx

2023县年工作总结及年工作参考计划（通用）.docx

《2023县年工作总结及年工作参考计划（通用）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023县年工作总结及年工作参考计划（通用）.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

县教育局年工作总结及年工作参考计划（通用）

XX年是不平凡的一年。

这一年，随州设县建区，行政区划调整，新随县成立。

随县的教育事业翻开了新的、历史性的一页。

新随县教育局一班人在人员少、任务重、资金缺的情况下，依托县委、县政府、市教育局的正确领导和兄弟部门的大力支持，率领教育系统广大干部职工白手起家，克难奋进谋开展，千方百计兴教育，使随县教育平稳过渡，在最短的时间内摆脱了设县建区、白手起家所带来的阵痛，迅速走上正轨，呈现出良性开展的态势。

为保持成绩，总结经历，让XX年的随县教育更上一层楼，如今把XX年的工作作一个回忆，把XX年的工作作一个安排。

　　一、XX年工作的回忆

　　1、局机关迅速筹建到位，理顺了治理关系

　　筹备组成员屡次专程到市教育局汇报请示工作，与县委县政府领导保持着亲密的联络，完成高中更名、职教中心初步筹建工作；科室同志也及时与区教育局、县人社局搞好业务衔接，保持了工作的稳定性和连接性。

8月份，筹备组主要同志和县政府领导一起，几次到省厅汇报工作，争取到省厅的大力扶持，理顺了治理关系，单列了户头，纳入了农村义务教育平衡开展试验区，极大的优化了随县教育环境。

　　为防止因机构变动带来治理上的咨询题，7月27日，筹备组主要领导同志逐一给各学校负责人打，强调了人事、财经纪律。

用了两个月的时间，安排专班对全县所有学校的财务进展了审计，责令财务不标准的单位作了整改。

　　教育局精心组织了开学检查、学期中教学视导、学期末调研测试工作，使教学日常治理落到实处。

　　2、紧密组织，科学防控了甲型h1n1流感

　　教育局召开了全县学校防控发动会，印发了相关文件，落实了日报制度，深化到了各学校检查催促甲型流感防控工作。

采取出板报、广播、办讲座、印发宣传材料等方式大力宣传防甲流知识。

会同卫生防疫部门先后3次为师生注射甲型流感疫苗2万余支。

成功处置了淮河镇9月14日发生的甲型流感病例和11月20日安居镇突发的6例疑似病例，遭到省防指的充分确信。

屡次与市、县卫生防疫部门、市教育局结合组成专班，下到全县各村组、学校、卫生室催促检查甲型流感防控工作。

　　3、广泛开展活动，促进了“三大活动”和学习实践科学开展观深化开展

　　教育局咨询计于民，在8月份开展了“我为随县教育献良策”活动，为如何办好随县教育征集到了3600多条好的意见和建议，为开展三大活动和学习实践科学开展观进展了最广泛的宣传和发动，到达了促党建、促开展、调开工作积极性的目的。

　　教育局盛大庆贺了全国第25个老师节，召开庆贺表彰大会，结合相关部门表彰了10名尊师重教领导干部、40名优秀老师、20名优秀教育工作者、10名师德标兵和15名教坛新秀，走访慰咨询了一线优秀老师和特困老师。

　　9月份，教育局开展了“奉献教坛、兴我随县”演讲竞赛活动，组织全县教育系统员工参加了随州市庆贺建国60周年歌唱大赛。

积极筹备建国60周年庆贺活动，成功承办随县国庆庆典干部宣誓仪式、千鹤祈福、百米书画颂祖国三大活动。

　　这些活动与实际工作紧密结合，都起到非常好的实效，对解放思想，开展随县教育，起了良好的推进作用。

　　4、强化了教育系统干部、老师的培训和提高工作

　　没有高素养的干部老师队伍，提高教学质量确信是一句空话。

教育局克服资金困难，作了大量富有成效的工作。

　　8月份，教育局有序组织了全县500名小学班主任参加网络培训，参训率达98%以上，反响和效果都非常好。

　　10月15日，教育局在厉山三中成功举办首届全县校长论坛，请全国知名教育专家卢志文、陶继新作专题报告并与与会校长沟通交流，效果明显，妨碍强烈。

　　10月29日至11月15日，组织了9名中小学校长到清华大学进展了为期15天的学习培训。

还先后组织骨干老师3批25人参加提高培训。

两所高中各派出一个由骨干老师组成的课改小组前往山东、江苏课改先进学校学习，9所初中组织了课改交流取经活动。

　　12月21日，教育局组织各中心学校分管教学教研的校长助理和镇直学校分管教学的校长，听取了教育学博士陈雨亭的教育治理研究的报告。

　　此外，各学校还依照本身条件，加大校本培训工作力度，努力提高老师业务工作才能。

远程教育工作得到突出，领导和技术力量更有保证，设备维修力度加大，规章制度进一步修订完善，暑期各地都开展了远程教育使用技术的培训。

　　5、抓好了学校平安卫生工作

　　教育局精心组织，上下联动，强化督察审计，推进了中小学校安工程建立。

利用暑期对校舍的平安情况进展了普查摸底，建立了校舍平安信息档案，制定了随县中小学校舍建立的中长期规划。

一些学校也能够争取主动，设法多方筹集资金，改善办学条件。

今年全县共投入危改资金20486.97万元,新建、改造、维护校舍67605.1平方米。

　　教育系统层层签订了平安工作责任状，制定出应急预案，搞好各类应急演练，平安教育细致详细，值班制度落实到实处，防备措施得力，检查扎实认真，饮食卫生及疾病防控到位，还将平安治理延伸到校外，材料档案搜集也较齐全。

　　教育局在10月份组织了专班对全县的中小学平安卫生工作情况进展了暗访，对发觉的咨询题，发放了整改通知书，催促整改落实。

针对天气变化频繁，教育局及时通过网络预警，各学校提早采取措施预防，确保了师生平安。

　　由于工作细致得力，XX年度全县中小学校没有发生严重平安责任事故。

　　6、做好了教育维稳和辞退民师养老保险工作

　　教育系统制定了维稳应急预案，明确了职责分工，实行了包保责任制，保证了信息畅通，屡次赴北京、武汉、信阳、随州等地成功劝返上访民师，维护了教育和社会的稳定。

严格按政策标准，组织发动了1641名辞退民师参加养老保险的工作，使参保率到达98%，做好、做实了民师参保这项党和政府的惠民工程，遭到了市委主要领导的高度评价。

XX年12月份已有149名、XX年元月份有19名到龄民师开场领取养老金。

　　7、开展了贫困生赞助工作

　　教育局严格按政策分解指标，在秋季开学时顺利完成了全部359名贫困大学生的助学贷款工作。

11月18日至24日，为351名贫困高中生审核办理了中央彩票公益助学金。

除此之外，还落实了3名特困孤儿和艾滋病患者读高中的咨询题。

各学校严格按标准发放贫困生两免一补资金1225万元，惠及19697名中小学生。

对留守生、特困生及其他特别学生，都能采取有针对性的帮扶措施。

　　8、兑现了老师绩效工资，积极探究绩效考核新方式

　　教育局广泛宣传政策，制定方案，协调相关部门，在老师节前后将绩效工资的根底性部分发到了老师手中。

如何发放奖励性部分，教育局作了大量的调研，反复研讨，制定了对校长和老师进展考核的施行方案。

12月份教育局组织了三个专班，对中心学校校长进展了测评考核，各中心学校也依照文件，结合校情，组织了对中小学校长、教职工的考核。

　　9、规划了随县教育开展蓝图

　　在广泛调查、反复论证的根底上，初步作了教育园区的建立规划。

建议县委、县政府支持，在新县城规划建立时，集中划块设立占地面积约XX亩的教育园区。

　　为此，随县分管教育的四大家领导12月份前往崇阳和监利两地观摩了教育园区建立。

目前，园区建立方案正在进一步论证之中。

　　10、落实了教育招商引资工作

　　教育局以开放的思想办教育，大力招商引资，借力超凡规开展教育。

目前已与投资商签订协议，打算征地150亩，引资6000万创办随县职教中心。

教育局于12月2日召开了随县职教工作会议，对职教工作作了安排部署。

此外，教育局招商引资1000万元，创办了教育印刷厂。

　　二、XX年工作的安排

　　1、完成局机关和二级单位编制、人员装备工作，全面标准治理

　　按照精减、效能的原则，完成局机关和二级单位的编制、人员装备工作，理顺关系，明确职能，实在将工作开展起来。

进一步建章立制，实行标准化治理，建立标准化部门。

　　以依法治理、科学治理、民主治理、标准治理、精细治理为保障，完全改变当前少数学校制度不全、治理不紧、操作不严、员工领会不透、参与不够的不科学不合理的场面。

　　教育局将实行常规工作督察制度和工作月通报制度，做到工作有布置就有检查，按月通报情况，严格进展考核。

　　2、高标准规划，全力推进教育园区建立

　　打破常规，“借鸡生蛋”，“借船出海”，增加教育融资渠道，大力招商引资，高标准完善规划，启动教育园区建立。

　　我们的设想是：

　　学校方面，建一所学生规模4200人、占地300亩的重点高中（县一中）；一所学生规模4000人、占地150亩的职教中心；一所学生规模2400人、占地150亩的实验初中；一所学生规模2400人、占地120亩的实验小学；一所学生规模1200人、占地50亩的幼教中心；一所学生规模600人、占地30亩的特别教育学校。

　　机关方面，建占地50亩的局机关和二级单位综合建筑。

　　文体设备方面，建占地20亩学生校外活动中心、占地50亩的体育馆、占地30亩的图书馆和占地50亩的文化广场。

　　配套建立方面，建立占地300亩的老师住宅区，建立占地100亩，内设服装、印刷、文具、物流配送中心等效劳教育的产业区，外加500亩的开发储藏土地。

　　3、落实四大工程，保障两个机制，推进义务教育平衡开展

　　各学校要以出优秀学生、出优秀老师、出先进的办学经历和理论为目的，标准办学行为，育有思想的名师，办有特色的学校。

要抓住随县纳入农村义务教育平衡开展试验区的机遇，做好工作对接、争取支持、积极融入这三方面工作，争取资金支持，争取政策倾斜，争取智力帮扶，争取人才支援，尽最大努力推进随县义务教育平衡开展，促进教育的公平。

　　XX年，主要是高标准地落实好四大工程和两个保障机制：

（1）落实好义务教育学校标准化建立工程

　　广泛调研，认真分析，建立起各类学校建立标准，实现校园标准化建立治理。

先做好规划，然后分步施行，各学校要对照标准搞好建立和治理。

（2）落实好师资队伍建立工程

　　抓好教育干部培训和老师培训。

干部培训方面，通过办校长论坛、选派优秀干部轮训、进修、参观学习等途径，提高干部政治理论水平，改革办学观念，构成有内涵的治理理念。

　　老师培训方面，以普及先进教育理念为先导，以提高课堂效率为目的，以新课程标准在课堂上的运用为主要内容，加大老师接着教育学习研训力度；加强校本培训，倡导终身学习；研究教材教法，促进老师专业成长；开展骨干老师、学科带头人“送课、送训”活动，发挥其示范效应；充分利用国家网络培训和远程教育平台开展培训。

　　改革人事制度，探究校长、老师“县管校用”的治理机制，建立全县联动、互动的治理方式，推进干部老师的平衡配置；建立教育协作区，区域内加强老师交流力度，选派优秀老师对口支援偏僻学校，使所有学生能够享遭到相对公平的教育；建立老师补充机制，选招师范院校优秀毕业生充实到老师队伍中来。

　　建立科学评价鼓励机制，通过调研，完善绩效工资分配制度，科学合理发放绩效工资；筹措资金设立教育创新及特别奉献奖，奖励为随县教育作出突出奉献的集体和个人；依照省市县有关文件的精神，积极调研，完善老师的岗位设置和聘任方法。

　　（3）落实好教学质量提高工程

　　教学质量是学校的生命线。

要以施行素养教育、深化课程改革、提高教学质量为中心，学习借鉴名校经历，科学制定学校规划，确立学校办学理念，制定操作性强的科研课改施行方案，积极探究实践，逐步培养富有学校特色的名师，创办特色名校，打造随县教育的品牌。

　　教育局将大力推行教学典型，发挥其辐射带动作用。

厉山三中的“立体合作”教学方式，要在《随州日报》、《中国教育报》宣传的根底上，进一步扩大其妨碍力，带动更多的学校参与创新。

草店镇小、尚市镇小、均川中心学校等校的特色校园建立也要将试验向广度、深度拓展，争取早日构成品牌。

每个镇（场）要办好一所有特色的学校，在名师、名校成长的同时，带动其他老师成长，辐射全县学校平衡开展，从而让随县教育走出随州、走出湖北、出名全国。

　　加强教学治理，以建立学科教研组为载体，引导老师开展如何落实新课标的大讨论和大比武活动。

尤其是两所高中，开场课改的时间短，更要积极探究，迅速获得经历。

各学校能够依照校情选择适宜的工程开展新教育实验。

　　同时，留意做好学生减负工作和思想道德工作，克服片面追求升学率的不良倾向；进一步加大高中招生治理力度，确保县直高中的生源质量和数量，为今后高考决胜打下根底；加强县一中的建立和治理，提高待遇留住优秀老师，引进人才充实老师队伍，开展课改提高教育质量，开场着手创立省级示范高中。

　　（4）落实好义务教育关爱工程

　　接着严把标准，严守程序，落实好扶贫助学工作和义务教育“两免一补”工作，把党和政府的惠民政策办好、办实。

　　通过关怀下一代协会、爱心救助基金会、学生赞助中心等机构，采取多种途径，大力宣传，向社会广泛募捐，吸收大老总、群团组织资金，提高他们捐赞助学的热情，以赞助特困学生。

　　加强留守儿童治理教育工作，可选取根底较好的寄宿制小学进展标准化建立试点，进而在全县开展建立标准化寄宿制小学活动，促进农村“留守学生”健康成长。

严格操纵辍学率，充分保障适龄少儿受教育权益。

搞好“代理家长”活动，建立单亲家庭学生、孤儿学生、贫困学生档案，做好“结对子”帮扶工作。

　　（5）保障教育经费投入机制

　　给政府出好主意，当好参谋，利用随县纳入农村义务教育平衡开展试验区等方面的机遇，积极向上级争取政策，争取工程，争取资金，进一步争取完善农村义务教育经费保障机制，确保教育经费足额、及时拨付到位。

教育内部要做好开源节流工作，努力加强教育系统的造血功能。

　　各学校要依照生源变化，超前考虑，优化资源配置，抓好学校硬件建立，不断改善办学条件，让学生享受同等的教学环境。

各学校在校舍改造、建立时，要留意做到统筹兼顾，相对平衡分配资金。

既不能顾此失彼，也不能完全平均用力，重点建立定点学校，保证过渡校舍无危房。

　　（6）开展教育督导评估活动

　　开展综合督导评估，促进教育平衡开展。

由教育督导办牵头，开展教学工作、经费落实、校舍建立、办学行为、教育执法、后勤治理等专项教育督导评估活动，促进随县教育平衡、健康开展。

　　要以教研室的课堂教学指导、教学视导为抓手，建立教学评价新机制。

定期组织教研员到各学校开展教学指导活动，全环节地对教学进展检查和指导。

积极发觉和推行先进的教学方式、教学理念，做好理论的提炼和升华，探究有本身特色的教育开展道路。

一句话，要通过督导评价，在培育优秀学生的同时，造就出优秀老师，构成有特色的学校。

　　4、进一步标准办学行为

　　催促各阶段学校严格执行课程标准，开齐课程，开足课时，标准作息时间，落实中小学课外体育锻炼1小时，全面推进各学段的素养教育；坚决制止乱收费、乱办班、乱罚款的行为，净化教学环境，标准办学行为。

　　5、推进学前教育和职业教育跨越式开展

　　推进学前教育的开展。

以公办小学附属幼儿园为主体，以开展标准化幼儿园为重点，加快各镇中心幼儿园建立，健全完善城乡协调、公办民办和谐开展的幼教网络，加强对幼儿园教育教学行为的标准与指导，提高学前教育整体开展水平。

力争在XX年通过招商引资创办随县幼教中心。

　　大力开展职业教育，整合现有资源，监视现有工程按时按质落实到位。

随县职教中心XX年在硬件建立方面，要在3月份前建好一期工程，即征好地、建好围墙，从3月份开场兴修教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂、办公楼；在运作方面，实现春秋两季招生。

各校应不折不扣地落实随县第一次职教工作会议的精神，抓好职教中心的招生工作，教育局将按要求进展考核。

　　6、实在抓好学校后勤保障、效劳与治理工作

　　各学校要高度注重后勤保障与治理工作，要理顺治理体制，明确职能和责任，重点抓好五个方面的治理，建立五项制度，严把五大关口。

即抓好学生食堂食品卫生治理、学生食堂伙食质量与本钱核算治理、学生宿舍治理、校园绿化美化与学生养成教育治理、消费市场效劳治理；建立后勤岗位责任制度、食品卫生平安治理制度、伙食质量与本钱核算制度、宿舍平安卫生治理制度、后勤物品采购制度；严把餐饮食品卫生关、防火防盗平安关、物品采购质量关、本钱核算监控关、从业人员健康关。

　　推进放心超市、放心食堂、文明宿舍、生态校园建立；抓好学校风险分散体系的构建和标准治理工作，标准运作，回避风险，办好学校校方责任险和学生平安保险；创新勤工俭学工作机制，正确宣传引导，推行好防近视练习本；适时启动学生饮用奶打算、适时启动学校超市的物流配送工作。

　　7、高度注重学校平安工作

　　接着层层签订平安工作工作责任状，以条文方式确立各自的责权利。

平时，要加强平安卫生教育，坚持预防为主，防患于未然。

各岗位人员必须随时留意师生人、财、物的平安。

　　精心施行校安工程，完成三年规划中XX年需做的工作，改善办学条件。

积极争取立项，加大危改工作力度，加强薄弱校建立。

　　8、接着抓好教育维稳工作

　　在总结经历的根底上，保存专班，保存专人，坚持包保责任制，搞好信访接待，妥善调处矛盾纠纷，维护教育的稳定，创设良好的教育环境。

　　9、深化推进校务公开工作

　　坚持依法治校，大力推行七彩阳光教育，深化开展阳光招生、阳光收费、阳光办学、阳光财务、阳光赞助、阳光人事、阳光政务（校务），确保教育公平。

　　10、抓好文明创立工作

　　制造条件，整理好档案材料，确保教育局创立为最正确市级文明单位，并以此为契机，带动教育系统文明创立工作。