2023四年级年班主任工作参考计划小学.docx
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四年级2020年班主任工作参考计划小学
四年级XX年班主任工作打算小学
（一）
【一】本班学生根本情况、成绩。
全班共有学生30人，其中男生14人，女生16人。
三好学生会8人，优秀生5人。
.后进生比不多，学生学习的纪律性、自觉性比拟强，是全校比拟好的一个班。
【二】根本措施和做法。
1、理解学生思想情况。
理解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我接手该班已经有一年了，对学生的情况能够说有一定的理解。
但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。
为了深化理解学生的思想情况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。
有打算地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查缘故，改变局势。
⑶进展家庭访咨询、召开家长会。
通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种方式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节拍，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德质量和自治自理才能的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀别人，关怀集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容无视的一项工作。
小学生在通过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不恪守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须注重抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依托的教育力量。
班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。
共同的目的是班集体构成和开展的动力。
班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和开展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。
这种班风、言论对学生有非常大的教育作用。
为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。
班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会非常快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先留意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习本人治理本人。
在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的习惯才能。
实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。
班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些特别学生的教育工作。
详细做法如下：
关于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极要素，特别是要留意培养后进生的自尊心和自决心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地点，有的学生学习成绩不理想，有非常强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。
有的是精力过剩，人非常聪明，而班级生活对他来说非常不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
班级治理是一门艺术。
班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
四年级XX年班主任工作打算小学
（二）
新的一学期又开场了，通过一学期的训练和洗礼，学生在学习、生活等各方面的习惯有所养成，但有待于进一步的培养。
通过对整个班级观察和调查，我确定本学期本班的班主任工作如下：
一、在上学期倡导“团结、勤奋、文明、创新”的班风的根底上，我今学期确定了本班的班规和班训：
班规：
有博爱之心认真做人认真做事
班训：
有礼貌守纪律能吃苦能忍受有志气有作为
二、学生现状分析：
四年二班共有40名学生，14名女生，26名男生。
其中住宿男生12人（其中李鸿利为新转入的，刘浩宇住了一周后又退住宿），住宿女生3人（于颍颖、代雪阳、刘昊颖），午托生11人。
他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。
但是自制才能有待于加强，上课时爱随意说话或者做小动作的行为习惯有待进一步纠正。
三、探究的实验课题：
接着进展“集体教育与个性教育的统一”的实验课题
四、采取的措施：
1、注重养成教育：
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。
因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。
为此，我将运用以下方法治理班级：
①依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合。
本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。
②建立学生日常行为统计表，让班长和组长随时记录学生的卫生、纪律等日常行为，同时每天找时间公布记录结果。
下大力气抓班级卫生和纪律。
2、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德质量和自治自理才能的重要途径。
目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀别人，关怀集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
3、组织好放学。
组织放学是班主任不容无视的一项工作。
小学生在通过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不恪守交通规则，为了防止意外事故的发生，班主任必须注重抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
3、加强后进生治理：
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、保护学生的角度出发，理解关怀学生。
及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。
4、及时理解学情：
精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。
要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
（班主任工作.diyifanwen）同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。
6、注重关怀教育：
要关怀学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作：
班级工作的一个重要部分，确实是班主任工作，是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8、注重学校的活开工作：
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的课外活动，注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识。
五、班级主题活动安排：
依照学校的德育工作安排，我班的活动安排如下：
三月份
1、主题班会：
入学常规教育。
2、制定班主任打算。
3、三八妇女节感恩活动。
4、落实《班级周报》制造。
5、竞选班长和组长。
四月份
1、开拓班主任论坛。
2、开展清明节系列教育活动。
3、开展平安教育月活动。
4、强调路队秩序。
5、举行以“生活教育”为主题的班队活动。
五月份
1、接着稳固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
3、加强班级训练“有礼貌守纪律能吃苦能忍受有志气有作为”
六月份
1、接着抓好常规教育，重点教育学生恪守秩序，恪守社会功德。
2、进展礼仪教育。
七月份
1、稳固以上月份的活动内容。
2、进展班级总结评比。
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