我对物联网的认识.doc

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我对物联网的认识.doc

学号:

0121110860107

专业教育

题目

我对物联网的认识

学院

计算机科学与技术学院

专业

物联网工程

班级

物联网1101班

姓名

禹鹏

指导教师

黄靖

2013

01

11

专业教育任务书

学生姓名禹鹏专业班级物联网1101

指导老师黄靖工作单位计算机学院

题目:

我对物联网的认识

一、内容:

通过五个专题的讲座,以及一周的专业教育学习,了解本学科内相关知识及前沿技术,扩展知识面,增强学习本学科知识和技术的兴趣,并查阅相关文献资料,撰写一份心得体会或学习报告。

二、要求:

1、认真聆听五个专题的专业知识讲座。

2、广泛查阅相关文献资料。

3、撰写一份心得体会或学习报告。

三、进度安排:

序号

内容

所用时间

1

聆听五个专题的专业知识讲座

1.5天

2

查阅相关文献资料

2.5天

3

撰写一份心得体会或学习报告

1天

合计

5天

四、报告主题

1、物联网专业规划及移动编程主讲人:

夏又新老师

2、英国计算机专业本科教育介绍主讲人:

高曙老师

3、计算机网络技术主讲人:

耿枫老师

4、软件系统结构介绍主讲人:

黄靖老师

5、物联网与云计算主讲人:

李春林老师

指导教师签名:

年月日

系主任(责任教师)签名:

年月日

目录

我对物联网的认识 4

我和物联网 4

物联网的定义 4

物联网的意义 5

物联网在实际中的应用 6

1、智能交通 6

2、智能医疗 7

3、智能电网 7

4、智能物流 7

5、智能农业 7

7、智慧城市 8

8、智能汽车 8

9、智能家居 8

10、智能司法 9

11、智能校园 9

12、智能司法 9

我的学习规划 9

我们专业的要求 10

我的学习计划 10

我对物联网的认识

我和物联网

我小时候就有这样的疑问:

一棵树,一本书,一个苹果甚至是世界上的每个事物是不是都是有生命的呢?

长大一些,看到《三国演义》里面的诸葛亮能够运筹帷幄决胜于千里之外,对任何事情都了如指掌就幻想什么时候我也可以像他一样对自己身边发生的事情都能随时掌握?

看到爸妈在田地里辛苦劳作,要常去田地里看看是不是要施肥,是不是到了收割的时候,总之,任何事情你就要关心。

我就痴痴的想未来的某一天农民不用去田地里就可以随时了解田地里庄稼的情况。

那个时候也只是带着这样的幻想,也不知道有什么途径可以实现,对于那时的自己,我就觉得那些景象只能出现在科幻小说里。

高中一次偶然的机会,我看在图书馆看到一本期刊讲到了物联网,当时就喜欢上这个概念,它让我看到了儿时幻想实现的希望。

在高考之后填报志愿的时候我义无反顾的选择了物联网工程这个专业。

在大学里我也接触了很多关于物联网的知识。

物联网的定义

物联网(InternetofThings)这个词,国内外普遍公认的是MITAuto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID时最早提出来的。

在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网(InternetofThings)指的是将无处不在(Ubiquitous)的末端设备(Devices)和设施(Facilities),包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的,如贴上RFID的各种资产(Assets)、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”(Mote),通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通(M2M)、应用大集成(GrandIntegration)、以及基于云计算的SaaS营运等模式,在内网(Intranet)、专网(Extranet)、和/或互联网(Internet)环境下,采用适当的信息安全保障机制,提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面(集中展示的CockpitDashboard)等管理和服务功能,实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。

通俗地讲,物联网就是“物物相连的互联网”,是将各种信息传感设备通过互联网把物品与物品结合起来而形成的一个巨大网络。

其中两层意思,第一,物联网是互联网的延伸和扩展,其核心和基础仍然是互联网,第二,其用户端不仅仅是个人,还包括任何物品。

物联网的意义

“物联网”概念的问世,打破了人类之前的思维方式。

过去,人们一直是将物理基础设施和IT基础设施分开:

一方面是机场、公路、建筑物,而另一方面是数据中心、个人电脑、宽带等。

而在物联网时代,钢筋混凝土、电缆将与芯片、宽带融合为统一的基础设施,实现人类社会与物理系统的整合。

在此意义上,基础设施更像是一块新的地球工地,世界的运转就在它上面进行,并达到“智慧”状态,从而提高资源利用率和生产力水平,实现人与自然和谐统一。

物联网应用从技术层面讲主要涉及三个部分,即对外感知、感知信息传输(可能需要节点利用无线组网实现信息传输)、信息处理与回馈控制。

智能技术贯穿整个物联网之中,是核心技术的核心。

感知可以是智能感知,可以是多节点协同感知,还可以是智能识别感知系统。

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展。

目前物联网被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。

物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。

感知层:

一维二维条形码,各种传感器(温度,压力,湿度传感器等),RFID射频标签,IC卡,磁卡等构成了物联网的基础层次。

感知层让任何物体都有了自己的属性有了独特的生命,是物物交流,人物交流的基础。

同时感知层需要具备一些特点也遇到一些挑战:

无线传感网络的特点是低成本、低功耗、短距离、低速率。

因为节点的能量、计算能力、通信能力有限传感器的数量大且分布广泛、网络的动态性强、感知数据量大、自组织网络、以数据为中心、应用相关。

网络层:

一、网络层主要功能网络层为建立网络连接和为上层提供服务,应具备以下主要功能.

1、路由选择和中继.2激活,终止网络连接.3、在一条数据链路上复用多条网络连接,多采取分时复用技术.4、差错检测5、排序,流量控制.6、服务选择.7、网络层管理.8、分段和合段9、流量控制10、加速数据传送11、复位

12、网络层在数据链路

应用层:

应用层主要包括服务支撑层和应用子集层。

物联网的核心功能是对信息资源进行采集、开发和利用。

服务支撑层的主要功能是根据底层采集的数据,形成与业务需求相适应、实时更新的动态数据资源库。

据IDC预测,到2020年全球将超过500亿台的M2M(MachinetoMachine)设备连接到公共网络上,数量是人联网的8倍以上。

而2015年,中国物联网整体市场规模将达到7500亿元;对于IT、电信和互联网产业来说,如何才能把握住这个巨大的商机,我们这次将从技术、应用和市场几个方面来探讨市场进入机会!

有预测称物联网被称为下个亿万级信息产业。

物联网在实际中的应用  

1、智能交通 

智能交通系统包括公交行业无线视频监控平台、智能公交站台、电子票务、车管专家和公交手机一卡通五种业务。

公交行业无线视频监控平台利用车载设备的无线视频监控和GPS定位功能,对公交运行状态进行实时监控。

智能公交站台通过媒体发布中心与电子站牌的数据交互,实现公交调度信息数据的发布和多媒体数据的发布功能,还可以利用电子站牌实现广告发布等功能。

电子门票是二维码应用于手机凭证业务的典型应用,从技术实现的角度,手机凭证业务就是手机凭证,是以手机为平台、以手机身后的移动网络为媒介,通过特定的技术实现完成凭证功能。

车管专家利用全球卫星定位技术(GPS)、无线通信技术(CDMA)、地理信息系统技术(GIS)、中国电信3G等高新技术,将车辆的位置与速度,车内外的图像、视频等各类媒体信息及其他车辆参数等进行实时管理,有效满足用户对车辆管理的各类需求。

公交手机一卡通将手机终端作为城市公交翼卡通的介质,除完成公交刷卡功能外,还可以实现小额支付、空中充值等功能。

测速E通通过将车辆测速系统、高清电子警察系统的车辆信息实时接入车辆管控平台,同时结合交警业务需求,基于GIS地理信息系统通过3G无线通信模块实现报警信息的智能、无线发布,从而快速处置违法、违规车辆。

 

2、智能医疗  

智能医疗系统借助简易实用的家庭医疗传感设备,对家中病人或老人的生理指标进行自测,并将生成的生理指标数据通过中国电信的固定网络或3G无线网络传送到护理人或有关医疗单位。

根据客户需求,中国电信还提供相关增值业务,如紧急呼叫救助服务、专家咨询服务、终生健康档案管理服务等。

智能医疗系统真正解决了现代社会子女们因工作忙碌无暇照顾家中老人的无奈,可以随时表达孝子情怀。

3、智能电网 

智能电网应以现代输配电网为物理基础建立在集成和高速双向的通信网络平台上综合应用先进的传感和测量、计算机、微电子、电力电子、控制以及智能决策等技术利用电网实时全景信息进行实时监控、灾变防护和用户互动以实现可靠、安全、经济、优质、高效的电网运行和可持续发展  

4、智能物流 

智能物流打造了集信息展现、电子商务、物流配载、仓储管理、金融质押、园区安保、海关保税等功能为一体的物流园区综合信息服务平台。

信息服务平台以功能集成、效能综合为主要开发理念,以电子商务、网上交易为主要交易形式,建设了高标准、高品位的综合信息服务平台。

,并为金融质押、园区安保、海关保税等功能预留了接口,可以为园区客户及管理人员提供一站式综合信息服务。

5、智能农业 

智能农业产品通过实时采集温室内温度、湿度信号以及光照、土壤温度、CO₂浓度、叶面湿度、露点温度等环境参数,自动开启或者关闭指定设备。

可以根据用户需求,随时进行处理,为设施农业综合生态信息自动监测、对环境进行自动控制和智能化管理提供科学依据。

通过模块采集温度传感器等信号,经由无线信号收发模块传输数据,实现对大棚温湿度的远程控制。

智能农业产品还包括智能粮库系统,该系统通过将粮库内温湿度变化的感知与计算机或手机的连接进行实时观察,记录现场情况以保证量粮库内的温湿度平衡。

 

6、智能安防  

智能安防系统可以简单理解为:

图像的传输和存储、数据的存储和处理准确而选择性操作的技术系统。

就智能化安防系统来说,一个完整的智能安防系统主要包括门禁、报警和监控三大部分。

智能安防与传统安防的最大区别在于智能化,我国安防产业发展很快,也比较普及,但是传统安防对人的依赖性比较强,非常耗费人力,而智能安防能够通过机器实现智能判断,从而尽可能实现人想做的事。

7、智慧城市 

智能城市产品包括对城市的数字化管理和城市安全的统一监控。

前者利用"数字城市"理论,基于3S(地理信息系统GIS、全球定位系统GPS、遥感系统RS)等关键技术,深入开发和应用空间信息资源,建设服务于城市规划、城市建设和管理,服务于政府、企业、公众,服务于人口、资源环境、经济社会的可持续发展的信息基础设施和信息系统。

后者基于宽带互联网的实时远程监控、传输、存储、管理的业务,利用中国电信无处不达的宽带和3G网络,将分散、独立的图像采集点进行联网,实现对城市安全的统一监控、统一存储和统一管理、为城市管理和建设者提供一种全新、直观、视听觉范围延伸的管理工具。

8、智能汽车 

智能汽车实际上是智能汽车和智能公路组成的系统,目前主要是智能公路的条件还不具备,而在技术上已经可以解决。

在智能汽车的目标实现之前,实际上已经出现许多辅助驾驶系统,已经广泛应用在汽车上,如智能雨刷,可以自动感应雨水及雨量,自动开启和停止;自动前照灯,在黄昏光线不足时可以自动打开;智能空调,通过检测人皮肤的温度来控制空调风量和温度;智能悬架,也称主动悬架,自动根据路面情况来控制悬架行程,减少颠簸;防打瞌睡系统,用监测驾驶员的眨眼情况,来确定是否很疲劳,必要时停车报警……计算机技术的广泛应用,为汽车的智能化提供了广阔的前景。

9、智能家居

智能家居产品融合自动化控制系统、计算机网络系统和网络通讯技术于一体,将各种家庭设备(如音视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、数字影院系统、网络家电等)通过智能家庭网络联网实现自动化,通过中国电信的宽带、固话和3G无线网络,可以实现对家庭设备的远程操控。

与普通家居相比,智能家居不仅提供舒适宜人且高品位的家庭生活空间,实现更智能的家庭安防系统;还将家居环境由原来的被动静止结构转变为具有能动智慧的工具,提供全方位的信息交互功能。

10、智能司法

智能司法是一个集监控、管理、定位、矫正于一身的管理系统。

能够帮助各地各级司法机构降低刑罚成本、提高刑罚效率。

目前,中国电信已实现通过CDMA独具优势的GPSONE手机定位技术对矫正对象进行位置监管,同时具备完善的矫正对象电子档案、查询统计功能,并包含对矫正对象的管理考核,给矫正工作人员的日常工作带来信息

11.智能化校园

中国电信的校园手机一卡通和金色校园业务,促进了校园的信息化和智能化。

校园手机一卡通主要实现功能包括:

电子钱包、身份识别和银行圈存。

电子钱包即通过手机刷卡实现主要校内消费;身份识别包括门禁、考勤、图书借阅、会议签到等,银行圈存即实现银行卡到手机的转账充值、余额查询。

目前校园手机一卡通的建设,除了满足普通一卡通功能外,还实现了借助手机终端实现空中圈存、短信互动等应用。

中国电信实施的“金色校园”方案,帮助中小学行业用户实现学生管理电子化,老师排课办公无纸化和学校管理的系统化,使学生、家长、学校三方可以时刻保持沟通,方便家长及时了解学生学习和生活情况,通过一张薄薄的“学籍卡”,真正达到了对未成年人日常行为的精细管理,最终达到学生开心,家长放心,学校省心的效果。

的高效管理平台。

12、智能环保

智能环保产品通过对实施地表水水质的自动监测,可以实现水质的实时连续监测和远程监控,及时掌握主要流域重点断面水体的水质状况,预警预报重大或流域性水质污染事故,解决跨行政区域的水污染事故纠纷,监督总量控制制度落实情况。

太湖环境监控项目,通过安装在环太湖地区的各个监控的环保和监控传感器,将太湖的水文、水质等环境状态提供给环保部门,实时监控太湖流域水质等情况,并通过互联网将监测点的数据报送至相关管理部门。

我的学习规划

我是一个从农村里走出来的,我们那里农业还比较原始,完全延续几千年来的生产方式,离自动化农业的程度还很远。

随着我国城镇化进程的加快,智能农业的需求将会越来越大,规模化、产业化、一体化的农业也将是未来我国农业的发展方向。

农业也是一个国家的基础,只有农业搞的好,人民有饭吃社会才能发展,国家才能发展。

所以我的目标是学习物联网将来致力于智能农业的研究,为我国农业发展出一份力。

我们专业的要求是:

1、系统地掌握电工及电子技术基础知识;系统地掌握本专业的基础理论和基本知识,如信号处理基础、通信原理基础、物联网原理和无线互连网络基础等;掌握数字系统设计的基本理论和实验技术;掌握数据通信网络的基本理论及物联网工程的实用技术(如RFID技术、传感器技术、物联网定位技术、智能终端操作系统与应用和嵌入式技术),了解网络协议体系、网络互联技术、组网工程、网络性能评估、网络管理等相关知识;相关课程及知识点:

2、掌握物联网关键技术、了解物联网主要技术标准,具备从事物联网科学研究能力,具备物联网工程规划设计、施工、测试、管理和维护工作的能力;

3、了解IT产业的基本方针、政策和法规,了解信息科学与技术的发展动态;

4、掌握文献检索、资料收集的基本方法,具备获取或追踪本专业最新动态和信息的能力;

5、具有较强的英语综合应用能力,特别是听、说能力,在今后工作和社会交往中,能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,能熟练进行外文阅读,有一定的外语写作能力。

以下是学习物联网的推荐资料:

课程1物联网产业与技术导论

在学完高等数学,物理,化学,通信原理,数字电路,计算机原理,程序设计原理等课程后开设本课程,全面了解物联网之RFID、M2M、传感网、两化融合等技术与应用。

课程2C语言程序设计

物联网涉及底层编程,C语言为必修课,同时需要了解OSGi,OPC,Silverlight等

课程3单片机原理及应用

物联网的底层单片机及其相关应用技术,包括控制、多媒体等《单片机原理及应用》、《16位单片机原理及应用》

课程4Java程序设计

物联网应用层,服务器端集成技术,开放Java技术也是必修课,同时需要了解Eclipse,SWT,Flash,HTML5,SaaS等技术使用

《实用java教程——基于BlueJ的对象优先方法》人民邮电出版社

课程5物联网工程概论

全面了解:

物联网基本知识、技术体系以及相关理论,对物联网的关键技术,如EPC和RFID技术、传感器技术、无线传感器网络技术、M2M技术等。

同时应对与物联网密切相关的云计算、智能技术、安全技术也进行论述。

《物联网工程概论》机械工业出版社,王志良教授

课程6无线传感网络概论

学习各种无线RF通讯技术与标准,Zigbee,蓝牙,WiFi,GPRS,CDMA,3G,4G,5G等等北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。

课程7TCP/IP网络与协议

TCP/IP以及OSI网络分层协议标准是所有有线和无线网络协议的基础,Socket编程技术也是基础技能,为必修课

课程8嵌入式系统技术

嵌入式系统是物联网感知层和通讯层重要技术,为必修课《嵌入式系统技术教程》,人民邮电出版社等教材。

课程9传感器技术概论

物联网专业学生需要对传感器技术与发展,尤其是在应用中如何选用有所了解,但不一定需要了解传感器的设计与生产,对相关的材料科学,生物技术等有深入了解《传感器技术》,中国计量出版社,等教材。

课程10RFID技术概论

RFID作为物联网主要技术之一,需要了解,它本身(与智能卡技术融合)可以是一个细分专业或行业,也可以是研究生专业选题方向。

《射频识别(RFID)技术原理与应用》,机械工业出版社,等教材。

课程11工业信息化及现场总线技术

工业信息化也是物联网主要应用领域,需要了解,它本身也可以是一个细分专业或行业,也可作为研究生专业选题方向。

《现场总线技术及应用教程》,机械工业出版社,等教材。

课程12物联网软件、标准、与中间件技术

物联网产业发展的关键在于应用,软件是灵魂,中间件是产业化的基石,需要学习和了解,尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生《中间件技术原理与应用》,清华大学出版社,《物联网:

技术、应用、标准、安全与商业模式》,电子工业出版社,等教材。

我的学习计划

除了上面给的教材,我还会运用好计算机,在网上查资料多接触物联网方面的最新信息,同是运用必要的软件来加强自己的动手能力。

我觉得不管自己的计划多么宏伟,最重要的就是踏实的学习,认真的理解知识,掌握专业需要的能力。

物联网的实现是我渴望的事情,当这个世界每个事物都有生命,都实现智能化的时候,人类的生活将会实现质的改善,社会也会更加和谐。

我对未来充满憧憬~。

参考文献:

本科生课程设计成绩评定表

班级:

物联网1101班姓名:

 禹鹏  学号:

0121110860107

序号

评分项目

满分

实得分

1

学习态度认真、遵守纪律

10

2

设计分析合理性

10

3

设计方案正确性、可行性、创造性

20

4

设计结果正确性

40

5

设计报告的规范性

10

6

设计验收

10

总得分/等级

评语:

注:

最终成绩以五级分制记。

优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、

及格(60-69分)、60分以下为不及格

                      指导教师签名:

                  201年 月 日

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