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Lesson1-2

一、词汇

1.指示代词:

thisthat

2.Be动词:

amisare

3.文具类:

penpencilbookschoolteacher

4.服饰类:

watchdressskirtshirtT-shirthandbagcoatcloakroomsuit

5.其他:

excusepardonthankyouthankshousecar

二、语法:

1、指示代词thisthat的用法

指示代词thisthat表示“这个”、“那个”。

是指单个的人或物。

this表示时间和空间上较接近说话人的人或物。

That表示时间和空间上离说话人较远的人或物。

使用thisthat时注意以下两点:

1.1thisthat只和单数连用,如Thisisadog.Thatisapencil.

1.2以thisthat作主语的疑问句,其答语通常用it指代。

如:

Isthatacap?

Yes,itis.

1.3初次见面介绍某人时常用this.Mum,thisismyfriend,Mary.

1.4打电话时,用this表示“我”,用that表示“你”。

如:

Hello,thisisMary,Who’sthat?

你好!

我是玛丽,你是谁?

2、be动词的用法

Be动词通常在句中做谓语,基本形式有is/am/are(以下是对应人称代词的固定搭配)

Iam=I’mYouare=You’reHeis=He’sSheis=She’sItis=It’s

Weare=We’reTheyare=They’re

3、陈述句、一般疑问句

陈述句:

Thisisyourhandbag.陈述句变一般疑问句:

Isthisyourhandbag?

陈述句变一般疑问句方法四步:

3.1找出陈述句中的助动词,如isamare3.2助动词大写提前至句首。

3.3主语小写紧随其后。

3.4句末加问号。

三、作业

1、所有单词每个写一行。

2、造句。

写一陈述句,将其变成一般疑问句并做肯定及否定回答。

Lesson1-2小测试

Readandchoose.

Myname____Lisa.I_____fromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

_____thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn’t.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.(变一般疑问句)

2.Isthisherdress?

(否定回答)

3.Isthishiscar?

(肯定回答)

ReadandTranslate

1.劳驾。

这是您的手表吗?

2.非常感谢。

Lesson1-2小测试

Readandchoose.

Myname____Lisa.I_____fromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

_____thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn’t.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.(变一般疑问句)

2.Isthisherdress?

(否定回答)

3.Isthishiscar?

(肯定回答)

ReadandTranslate

1.劳驾。

这是您的手表吗?

2.非常感谢。

Lesson1-2小测试

Readandchoose.

Myname____Lisa.I_____fromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

_____thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn’t.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.(变一般疑问句)

2.Isthisherdress?

(否定回答)

3.Isthishiscar?

(肯定回答)

ReadandTranslate

1.劳驾。

这是您的手表吗?

2.非常感谢。

Lesson3-4

一、词汇

形容词性物主代词:

myyourhisheritsouryourtheir

名词:

umbrellaticketnumbersondaughterstudentmorningafternoonevening

形容词:

newgoodnice

副词:

heretoo

动词:

pleasemeet

英语中对男性及女性的称呼:

Mr.SirMissMrs.Ms.Madam

二、语法:

1、形容词性的物主代词

形容词性物主代词只能作定语修饰其后面的名词,表示所有关系。

一般在句子中不能独立存在。

人称

一(单数)

二(单数)

第三人称(单数)

一(复数)

二(复数)

三(复数)

词义

我的

你的

他的

她的

它的

我们的

你们的

他们的

形容词性物主代词

my

your

his

her

its

our

your

their

如:

Thisisherdress.Thatishiscoat.

2、英语中各种称呼

Sir先生英美人学用sir来称呼所有自己不认识的男性,也用来称呼年长者或职位高于自己的人,在英语国家男老师统一为Sir它用在姓名的前面或名字前面,但不能用在姓氏的前面,这一点和其他称呼不同。

如:

BillClinton(比尔.克林顿)可以说SirBillClinton或SirBill

Mr.先生是英语中对所有男性的普通称呼。

一般放在姓名的前面或者只放在姓氏的前面,但绝不可以只放在名字前面。

如可以说Mr.BillClinton或Mr.Clinton.

Miss小姐对所有未婚女性的常用称呼。

用法与Mr.相同。

如MissHelenKeller或MissKeller

Mrs.夫人对所有已婚女性的称呼。

用法和上面相同。

如Mrs.HelenKeller或Mrs.Keller

Ms.小姐、夫人对所有女性的称呼,看不出该女子的婚姻状况。

使用方法同上。

如Ms.HelenKeller或Ms.Keller

Madam女士、夫人表示对女性的尊称。

如Madam.HelenKeller或Madam.Keller

3、英语中常见的打招呼用语

3.1Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodnight(早上好!

下午好!

晚上好!

晚安!

3.2A:

Nicetomeetyou./Nicetoseeyou.Gladtomeetyou.

B:

Nicetomeetyou,too.Nicetoseeyou,too.Gladtomeetyou,too.

(初次见面非常高兴)。

此句常用于双方刚刚认识后讲这句话,表示很高兴结识对方,用于非正式场合。

另两位熟人或朋友见面,也常用此句表示问候。

3.3Howdoyoudo?

用于正式场合。

答:

Howdoyoudo?

3.4问A:

Howareyou?

Howareyoudoing?

答B:

Fine,thankyou./I’mverywell.Thanks./I’mOK.Thankyou.这是朋友见面时候用得最多的寒暄话。

三、作业

1.背写第一课的课文。

2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。

3.背诵第三课课文。

Lesson3-4小测试

ReadandComplete

A:

______________________________.

B:

Yes?

A:

Isthisyourpencil?

B:

_________?

A:

Isthisyourpencil?

B:

Yes,Thankyouverymuch.

A:

_________________.

Readandchoose

1.Isthisaschool?

______.

A.Yes,itisn’t.B.Yes,it’s.C.No,itisn’t.

2.Howoldareyou?

_________,itisasecret.(秘密)

A.OK.B.SorryC.No

3._______isourdaughter.

A.YouB.HeC.Here

4.Isthatherdress?

A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.

ReadandChange

1.IamRice.(改否定句)

2.Hissonisateacher.(改否定句)

3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.(改为否定句)

4.Lilyisseven.(改一般疑问句)

5.Areyoursonastudent?

(改错)

Lesson3-4小测试

ReadandComplete

A:

______________________________.

B:

Yes?

A:

Isthisyourpencil?

B:

_________?

A:

Isthisyourpencil?

B:

Yes,Thankyouverymuch.

A:

_________________.

Readandchoose

1.Isthisaschool?

______.

A.Yes,itisn’t.B.Yes,it’s.C.No,itisn’t.

2.Howoldareyou?

_________,itisasecret.(秘密)

A.OK.B.SorryC.No

3._______isourdaughter.

A.YouB.HeC.Here

4.Isthatherdress?

A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.

ReadandChange

1.IamRice.(改否定句)

2.Hissonisateacher.(改否定句)

3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.(改为否定句)

4.Lilyisseven.(改一般疑问句)

5.Areyoursonastudent?

(改错)

Lesson5-6

一、词汇

表示国籍的名词:

FrenchGermanJapaneseKoreanChineseSwedish(新增)AmericanItalianEnglish

以上所有表示国籍的名字还可以做形容词,表示某国的。

如Chinese既可以是中国人,还可以是中国的。

表示国家的名词:

France(新增)Germany(新增)JapanKoreaChinaSwedenAmericaItaly(新增)England

副词:

tooeither(新加的)

二、语法:

1、冠词

冠词不能独立使用,通常像“帽子”一样戴在名词前面,帮助说明名词的词义。

冠词在英语中只有三个,a,an,the,这三个又分成两类,其中a,an属于不定冠词;the属于定冠词。

不定冠词a,an表示“一”,“一个”的意思,通常放在可数名词单数前面,用法如下:

1.1an用在以元音音标开头的单词前,如:

Itisanegg.Itisanumbrella.Thatisanoldcar.ThisisanAmericancar.

1.2其他情况下用a

如:

Heisastudent.Thisisahandbag.ThatisaGermancar.ItisaJapanesecar.HereisanItaliancar.

2、英语中表示国籍的名词用法

2.1英语中,表示国籍的名词前通常不用冠词。

我们常说SheisChinese.不说SheisaChinese.

HeisGerman.SheisJapanese.He’sKorean.

三、作业

1.背写第三课的课文。

2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。

3.模仿第五课的课文用以下三句话介绍一新人。

如:

ThisisXiaoMing.Heisanewstudent.HeisChinese.

Lesson5-6小测试

ReadandChoose

1.Look!

______eraserisonyourdesk.

A.AB.AnC.The

2.Mystudentis________Englishman.

A./B.aC.theD.an

3.JoeisfromFrance.Heis________.

A.FranceB.FrenchC.aFrenchD.theFrench

ReadandComplete

Roseis_______American._______nameisbeautiful.______is______Englishteacher.Herfatherandmotherarein_______Germanynow.

ReadandTranslate

A:

这是您的手表吗?

B:

不,不是。

我的手表是红色的。

A:

这是王小明,他是中国人。

B:

见到你很高兴。

A:

我也是。

ReadandCorrect.

1.Hereyourumbrellaandyourcoat.

2.Thisnotismyskirt.

3.Thisismyschool.(变否定句)

4.Thisisyourhouse.(改为一般疑问句)

5.Isthisyourwatch?

(改为陈述句)

Lesson7-8

一、词汇

表示职业的名词:

joboperatorengineerteachertaxidriverpolicemanpolicewomanpostmanmilkmanairhostessnursemechanichairdresserhousewife

其他名词:

nationalitykeyboard

疑问代词、形容词:

what

二、语法:

1、What构成的两种特殊疑问句

特殊疑问句是就句中某一部分提问的疑问句。

它的构成是特殊疑问词+一般疑问句的结构。

读时用降调。

特殊疑问句与一般疑问句的区别在于:

特殊疑问句不可用yes或no来回答,而一般疑问句能用yes或no来回答。

What既可做疑问代词又可做疑问形容词.What做疑问代词时可单独放在句子的开头构成特殊疑问句,不用和名词连用。

作疑问形容词时,不能单独放在句子的开头,而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语,一起来构成特殊疑问句。

疑问代词例句:

Whatisyourjob?

疑问形容词例句:

Whatnationalityareyou?

2、本课主要交际句型

2.1询问国籍:

A:

Whatnationalityareyou(ishe/isshe)?

/Whereareyoufrom?

/Wheredoyoucomefrom?

B:

Iam(Heis/Sheis)Chinese.(Japanese/Korean----)(三个问句意思相同)

2.2询问职业:

A:

Whatisyour(hisher)job?

Whatdoyoudo?

(Whatdoeshe/shedo?

Whatareyou?

Whatishe?

Whatisshe?

B:

Iamateacher.Heisapoliceman.Sheisanurse.

注:

在表示职业前必须加不定冠词a/an。

而在国籍前什么也不加,要牢记在心。

三、作业

1.背诵、背写第五课的课文。

2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。

3.做课课练。

4.背诵第七课课文。

Lesson7-8小测试

ReadandChoose

2.Whoisshe?

She’s_________.

A.apolicemanB.amechanicC.Mrs.TracyD.anairhostess

2.Whatisyourjob?

A.Iamnurse.B.Yes,IamC.Iamtheteacher.D.Iamapolicewoman.

Completethesentenceswith“am”,“is”or“are”.

1.I______anewstudent.Myname_______Alice.

2._______youastudent,too?

Yes,I_______.

3.________SophieGerman,too?

No,she_______not.She______French.

4.You______myfriend.She_______myfriend,too.

5.What______yourjob?

I_____akeyboardoperator.

6.______hisbrotheranengineer,too?

No,he______not.He______ateacher.

ReadandTranslate

A:

他是教师吗?

B:

不,不是。

他是一名警察。

A:

你是做什么工作的?

B:

我是一名护士。

A:

我也是。

A:

您是哪国人?

B:

我是意大利人。

ReadandCorrect.

就划线部分提问。

1.Heisakeyboardoperator.

2.TheladyisTracy.

3.SheisSwedish.

写出学过的所有国家及国籍。

Lesson9-10

一、词汇

表示问候相关的词:

hellohiwellfineseegoodbyethankshowtoday

名词:

woman

形容词:

fat---thintall-shortclean---dirtyhot---coldold---youngbusy---lazy

二、语法:

1、形容词的用法

1.形容词在句中最主要的用法是放在名词或代词前面,对它们起修饰或限定作用,作定语。

它用于说明人或事物的质量、大小、新旧、温度、形状、颜色或产地等。

如:

afatmanafinedayalazyboyanoldman

2.形容词也在句中放在be动词之后,作句子的表语。

如:

Sheistall.Thiswindowisclean.

2、本课主要交际句型

2.1问候语:

问:

Howareyoutoday?

答:

Fine,thanks./I’mverywell.Thanks./I’mOK.Thankyou.

问:

HowisTony?

答:

Heisverywell.Thanks./HeisOK.

2.2形容人的形容词用法。

(以下形容词可以替换)

问:

Lookatthatman!

(祈使句)Isthatmanfatorthin?

答:

Heisn’tthin.Heisfat.

2.3用法区别:

seelookatwatch

Look用于强调看的动作。

如:

Lookattheblackboard.

See用于强调看的结果。

如:

Icanseeablackboard.

Watch观看,画面是移动的。

如:

I’mwatchingTV.

三、作业

1.背诵、背写第九课的课文。

2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。

3.做课课练。

Lesson9-10小测试

ReadandChoose

1.How_________yourfathertoday?

He______fine,thanks..

A.is/is

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