微生物实验报告.docx

上传人:wj 文档编号:2502465 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:5 大小:573.05KB
下载 相关 举报
微生物实验报告.docx_第1页
第1页 / 共5页
微生物实验报告.docx_第2页
第2页 / 共5页
微生物实验报告.docx_第3页
第3页 / 共5页
微生物实验报告.docx_第4页
第4页 / 共5页
微生物实验报告.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

微生物实验报告.docx

《微生物实验报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《微生物实验报告.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

微生物实验报告.docx

微生物实验报告

一环境中的微生物的检测和分离纯化

实验目的:

1学习并掌握无菌操作技术原理和方法

2学习用稀释涂布法分离微生物

3认识微生物存在的普遍性,体会无菌操作的原理

实验材料:

1土样溶液0.5ml,无菌生理盐水

2取液器(1000μL一支,100μL一支),培养箱,培养皿(12个),无菌有帽试管,三角瓶,无菌涂棒,接种环,1000μL无菌吸头若干,记号笔,酒精灯,火柴,试管架

实验步骤:

A培养基的制备(已提前制备好)

B周围环境中的微生物的检测,在牛肉膏蛋白胨培养基平板上作如下实验

1取三个平板,用100μL的取液器分别吸取100μL的河水、豆浆、豆奶,均匀加在三个培养基上,并用无菌玻璃涂棒涂布均匀(要多涂几次,时间约1-2分钟,使细菌均匀分布)。

2再取三个平板,三个同学分别用手指(未洗过)在培养基上涂抹几秒钟,一个同学对应一个平板。

3再取一个平板,其中一个同学将手用肥皂洗过后,再在培养基上涂抹。

4再取一个平板,打开皿盖,一个同学对着培养基咳嗽,使口腔中的气流和飞沫落到培养基上。

5再取一个平板,打开皿盖,在空气中放置10min左右,关上皿盖。

6将上述9个平板放置在35℃的培养箱中培养24h。

C土壤中分离微生物

1采土样,制备土壤稀释液(已准备好)

2取三个平板,每个培养基上用取液器添加100μL的土壤稀释液,并用无菌玻璃涂棒涂布均匀(要多涂几次,时间约1-2分钟,使细菌均匀分布)。

3将平板依旧放在35℃的培养箱中培养24h。

D菌落计数

培养24h后,取出培养平板,算出每个平板上的菌落数量。

其中,土样中的微生物含量可用以下式子计算

土壤中的细菌含量(个/g土壤)=菌落平均数×10×稀释倍数

实验结果及数据:

实验结果如附图。

开盖10min手指直接按压

手指直接按压手指直接按压

1号的手指经肥皂洗后按压对着培养基咳嗽

豆奶河水

土壤溶液土壤溶液

豆浆土壤溶液

实验讨论及感想:

1根据你对周围环境中微生物存在的观察,你认为无菌操作要注意什么?

在进行无菌操作的时候,应该要注意始终在明火旁边操作,既不能离得太远,也不能离得太近。

因为在明火旁边可以减少空气中的微生物进入操作器具中的概率。

2在日常生活中如何让讲究饮食和生活卫生?

生活中,剩菜剩饭应该存放在冰箱内或是干燥低温处,尽量避免适宜微生物生长繁殖环境。

3试解释夏天时煮好的饭如果放在锅中保持盖着锅盖不动,不容易变质,而一旦盛在碗里饭就容易变质,如果是吃剩的剩饭就更容易变质的原因。

煮好的饭由于高温,本身含有的微生物被杀死,保持盖着锅盖不动,外界的微生物难以进入,但是一旦盛在碗里,抑或是吃剩的剩饭,由于跟空气直接接触,大量微生物会在其表面生长繁殖,导致其变质。

4根据实验结果,试从微生物的角度批驳“洁癖行为”。

完全的洁癖行为是不存在的。

就算东西收拾的再干净,也有无数肉眼看不见的微生物依然停留在器具表面,无法完全清除掉,所以,“洁癖行为”是永远无法达到的。

二固定化酵母细菌发酵啤酒实验与酸奶制作

实验目的:

1了解固定化细胞技术的方法和意义

2了解酵母发酵产生啤酒的过程

3学习酸奶制作方法

4了解纯种发酵和传统发酵在无菌操作方面的区别

实验材料:

1无菌滴管,无菌封口膜封好的100ml三角瓶

2发酵培养基:

100ml8%-10%的麦芽汁装于250ml三角瓶中

3浓度为2.5%的海藻酸钠溶液5ml,灭菌

4浓度为1.5%的CaCl250ml,灭菌

5浓度为0.9%的无菌生理盐水,5ml

6袋装巴氏消毒的牛奶,

7啤酒菌种:

啤酒酵母

8酸奶菌种:

市售酸奶

实验步骤:

A固定化酵母细胞发酵啤酒

1菌体培养:

将培养了24h的新鲜斜面菌种接种于三角瓶中培养。

2细胞固定化:

在预热至35℃的海藻酸钠溶液中加入2ml预热至35℃的酵母培养液,混合均匀,以无菌滴管(离液面5cm以上,离液面太近无法制得凝胶珠)缓慢而稳定的滴入CaCl2溶液中,即可得到直径约为3mm左右的凝胶珠。

注意无菌操作。

钙化30分钟左右。

3固定化细胞发酵啤酒:

在无菌玻璃棒的帮助下倒掉CaCl2溶液,将生理盐水倒入制得的固定化好的酵母细胞的瓶子中,洗一次凝胶珠,倒掉生理盐水。

将100ml发酵培养基(麦芽汁)倒入制得的固定化小球的瓶子中,用无菌封口膜封好瓶口。

20-28℃静置培养24h。

注意无菌操作。

4放置在4℃的冰箱中冷藏一段时间,品尝啤酒。

B制作酸奶

1取1000ml鲜奶搅拌煮沸消毒,加白糖60g搅拌溶解,乘热分装到干净无菌的100ml三角瓶中,用无菌封口膜封好瓶口。

让其自然冷却(冷却中最好能摇晃三角瓶2-3次,以免乳脂结皮)。

用洁净的封口膜将三角瓶口盖住。

冷至40℃(不烫手)时,取市面上销售的未经过灭菌的原味酸奶按5%(体积分数)比例倒入溶解好的糖的牛奶中,摇匀。

2或直接把是受经过巴氏消毒的“无抗牛奶”分装到干净无菌的100ml三角瓶中,加入6%(质量分数)白糖,摇晃确保使糖分充分溶解,取市面上销售的未经过灭菌的原味酸奶按5%(体积分数)比例倒入溶解好糖的牛奶中,摇匀。

三角瓶可用一次性纸杯或塑料杯代替,封口膜可用白纸代替。

3在42℃的情况下,三角瓶(纸杯或塑料杯)静置发酵培养6-8h(如果用纸杯盛牛奶,白纸封口,由于传热慢,需要发酵10-12h)。

牛奶变为不流动的酸奶时,停止发酵。

4置于4℃的冰箱中24h以上,待冷却老熟后便得到酸奶。

5品尝酸奶。

实验附图

我制作的酸奶 我制作的酸奶

实验讨论及心得

1谈谈固定化细胞技术的意义。

固定化技术就是将生物酶或细胞固定在一定的基质上。

与传统方法相比,该技术具有能多次使用菌体的特点,简化了操作步骤。

2试述纯种发酵和传统发酵在无菌操作方面的差异。

纯种发酵对无菌操作的要求较高,因为是在成分单一的发酵基质中,仅接入一种微生物,通过对该种微生物的培养,得到纯度较高的单一性产物,所以对无菌操作的要求也较高一些。

3为何有的同学用无菌滴管把海藻酸钙与酵母菌混合液滴加入CaCl2溶液时,未得到凝胶珠,而得到了不规则形状的固体?

可能是在滴加的时候没有保证逐滴加入,使得大量的混合液聚集在一起,形成了不规则形状的固体。

4在制作酸奶时,为什么要使用“无抗奶”作为原料?

“无抗奶”即不含抗生素的牛奶,在制备酸奶的时候,如果不使用无抗奶的话,牛奶中含有的抗生素会杀死原味酸奶中的乳酸菌,导致无法正常发酵,也就无法制成酸奶。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2