2023在小学年秋季家长会上的讲话参考演讲稿.docx

2023在小学年秋季家长会上的讲话参考演讲稿.docx

《2023在小学年秋季家长会上的讲话参考演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023在小学年秋季家长会上的讲话参考演讲稿.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

在小学2020年秋季家长会上的讲话参考演讲稿

　　各位家长：

大家好！

　　感激大家能够出席我校的家长会。

我一直认为，家长是儿童的第一任老师，是儿童身心健康成长最重要的人。

老师是儿童人生之路的点灯人。

关于儿童的教育，老师与家长缺一不可。

从某种程度来讲，老师与家长的配合亲密程度决定了儿童的开展水平，更妨碍着儿童的一生。

　　基于上述认识，学校特别注重与家长的沟通和合作，今天召开家长会，确实是家校沟通的重要渠道。

一般来说，在我们学校，家长与学校还能够通过以下渠道进展：

家长开放日沟通、沟通、网上沟通（包括阅读我校网页或参加家长会员，参加各班的群等）；校讯通；家访、校访；通过签署作业沟通；其他书面沟通（《家长手册》、《学生素养开展报告册》或书信及咨询卷）。

在家校沟通方面，我们强调老师要主动，我们规定每学期老师至少要主动与家长联络两次。

　　下面从根底教育角度与家长们聊一聊儿童教育咨询题。

　　如今我们家长、老师坐在这里，讨论小孩的教育咨询题，我们心目中一定有一个愿景，对小孩将来的向往，我相信如此的向往一定是特别美妙的。

假如把这个向往比作高楼大厦的话，大家能不能反过来想一想，这座高楼大厦应当具备一个什么样的根底呢？

　　我是如此理解根底的：

根底的本质有三点，宽厚、端正、坚实。

唯其宽厚才能扎根，唯其端正才得高远，唯其坚实方能长久。

关于根底教育来说，宽厚确实是要全面开展、广泛涉猎，端正确实是要品行端正、乐观进取，坚实确实是要有真才实学、根底结实。

　　事实上，说这么多，最终都能够归结为两个字：

适应。

小学阶段的根底性就在于儿童良好适应的培养和构成上面。

小时候适应不好，长大了必定难成大器。

　　尊敬师长、文明礼仪、关爱别人、尊重生命、热爱劳动需要构成良好的品德适应；做事有始有终、按时完成任务、勇于担当、擅长制造需要构成良好的学习、做事适应。

语文学习要养成经常阅读、写作、表达的适应，数学学习要养成独立考虑、灵敏解题的适应，英语学习要养成积累词汇、大胆应用的适应。

　　适应的养成有三个阶段，第一阶段需要强迫，要有外在压力和内在动力。

比方儿童刷牙适应的构成过程，首先是家长要不断强调、提示，这是外在压力，同时小孩看到家长或小伙伴刷牙，也想跟着学，这是内在动力。

第二阶段需要自觉，主要是小孩的内在动力起作用。

小孩认识到刷牙讲究卫生，特别洁净，觉得不刷牙不好，到了时间就强迫本人刷牙。

第三个阶段确实是适应。

适应是生活的一部分，是一种下认识的行为，不需要推断或者选择就自然而然要去做的行为。

到了这个阶段，小孩刷牙没有任何压力，假如有人干扰他刷牙，他反而会感到特别不舒适。

　　小孩的适应相当一部分来自我们家长、老师的适应。

我校有一个共识：

小小孩有咨询题，根源在大人身上。

我们能够回忆一下，小孩身上有哪些优点和缺点，我们本人身上有哪些优点和缺点，我们的父辈身上有哪些优点和缺点，这些优点和缺点是不是特别类似啊？

特别难想象：

一个从不刷牙的家庭环境下小孩会怎么样养成刷牙的适应。

　　因此我们对老师提出了为人师表六条细节：

升旗时唱国歌；微笑面对每一个学生；坚持讲一般话；穿着端庄；不在校园内吸烟；随手捡起校园里的纸屑。

如今我们只是在老师中倡导，今天在家长会上讲出来，一是请家长、学生监视，二是希望家长们也尝试一下。

这些细节都不是特别难做到的，却对小孩妨碍深远。

　　今年上半年，我们开展了“每周一个好适应”活动和“美德青年”评比活动，这些活动的目的都是希望协助小孩构成良好的适应，这些活动都必须得到并已经得到各位家长的大力支持和配合。

本学期我校还要接着开展这些活动，希望得到家长一如既往的支持。

　　开学三周了，有几件详细事情要跟家长们沟通一下。

　　一是家庭作业咨询题。

我们在《家长手册》内用专门章节说明家庭作业的必要性和要求，这里再简要说这么几点意思：

一、我校除了学前班以外，所有班级学生每天都有家庭作业。

二、每次家庭作业都要求家长签名。

这里签名不是老师推脱责任，而是一个家长协助学生构成良好适应的有效机制，我们不要求家长对学生作业的对误进展断定或更正，只要求家长对本次作业签名，同时对上次作业订正情况进展检查。

三、学生不交作业或脱交作业是特别不好的适应，家长必须对此高度注重。

据我观察，有许多小孩变坏确实是从不交作业开场的，假如您的小孩今天养成了不交作业的适应，那么明天就会有更坏的咨询题出现。

四、假如家长觉得作业的难度、分量不特别适宜的话，欢迎家长跟老师做好沟通，对小孩的作业进展个别调整。

　　二是早餐咨询题。

我们特别欣赏能够陪同小孩在家共进早餐的家长，如此既能够保证饮食平安卫生，确保营养充分，还能够增进亲子交流，加深小孩与父母亲的感情，这也是我们郑局长不断倡导的。

有一个统计材料反映，父母都擅长烹饪并经常与小孩一起共享美食的家庭子女成绩普遍较好。

我校不是寄宿制学校，因此食堂规模有限，主要是处理老师早餐咨询题，所以也尽量满足部分学生的早餐需求。

近期有关部门屡次到我校食堂监视检查，提出了一些特别好的意见建议，学校都认真进展了整改，也欢迎家长们关于食堂工作经常进展监视。

由于学前班上课时间较晚，我们特别建议学前班小孩不要到食堂就餐，由于小孩太小，学校没有保育员，无法保障就餐平安。

　　三是交通平安咨询题。

每当上学和放学顶峰时段，校门口人员特别拥堵，容易出现交通事故，因此我们要求家长用机动车接送小孩的时候，一定要停在水利局桥头“交警护学岗”铁牌之外。

小孩乘坐的士或麻痹到校的，也要随时提示留意交通平安。

　　各位家长，大家一定还有许多咨询题等着与老师们沟通处理，下面的时间就交给班主任和科任老师，提早祝大家中秋欢乐!