海南经贸职业技术学院招聘辅导员试题及答案.docx

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海南经贸职业技术学院招聘辅导员试题及答案

  1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。

  2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。

考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

  3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。

  一、选择题

  1、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()。

  A、间接调控

  B、宏观调控

  C、间接的和宏观的调控

  D、直接调控

  【答案】C

  2、对于一个人来说,树立与社会价值相一致、为大众所认可的幸福观是获得幸福的()。

  A、必要前提

  B、充分条件

  C、充分必要条件

  D、最重要途径

  【答案】A

  3、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是()。

  A、一切可用的记录工具,如:

录音机、照相机、纸笔等

  B、知识和心理方面的准备

  C、交通工具

  D、被访问者的合作

  【答案】C

  4、中小学教师资格由()教育行政部门认定。

  A、县级以上地方人民政府

  B、国务院

  C、各级地方人民政府

  D、省、自治区、直辖市

  【答案】A

  5、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。

  A、感觉

  B、知觉

  C、情绪

  D、气质

  【答案】C

  6、根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为()。

  A、三至四年

  B、三至五年

  C、四至五年

  D、四至六年

  【答案】C

  7、近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

  A、焦虑症

  B、疑病症

  C、恐怖症

  D、抑郁症

  【答案】D

  8、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。

这是指教师语言的()。

  A、纯洁性

  B、准确性

  C、激励性

  D、启发性

  【答案】B

  9、不属于个案研究法的特征的是()。

  A、研究对象的特殊性

  B、研究结果的普适性

  C、实施方法的综合性

  D、资料来源的多元化

  【答案】B

  10、“试误说”是由()提出来的。

  A、苛勒

  B、杜威

  C、桑代克

  D、班杜拉

  【答案】C11、高校精品课程建设的根本保证是()。

  A、改革教学内容和课程体系

  B、建设高水平的师资队伍

  C、高标准的教材建设

  D、配备现代化教学方法和手段

  【答案】B

  12、我国发展新的历史方位指的是()。

  A、中国特色社会主义进入了新征程

  B、中国特色社会主义进入了新时期

  C、中国特色社会主义进入了新时代

  D、中国特色社会主义进入了新阶段

  【答案】C

  13、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的,这表明心理发展具有()的特点。

  A、不平衡性

  B、方向性与不可逆性

  C、个体差异性

  D、发展的关键期

  【答案】B

  14、环境决定论的代表人物是()。

  A、格塞尔

  B、杜威

  C、华生

  D、霍尔

  【答案】C

  15、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。

  A、对直接责任人处无期徒刑

  B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑

  C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑

  D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑

  【答案】C

  16、教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。

  A、富有耐心

  B、固步自封

  C、富有深厚

  D、老练持重

  【答案】A

  17、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。

  A、依法律规定

  B、有关部门批准

  C、出生

  D、考试

  【答案】C

  18、脱贫攻坚战取得决定性进展,()贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。

  A、六千多万B、七千多万

  C、八千多万

  D、九千多万

  【答案】A

  19、高等学校科学研究最显著的特点是()。

  A、个体研究和集体协作的结合

  B、教学和科研的结合

  C、科学研究和教育研究的结合

  D、学术责任和学术自由的结合

  【答案】B

  20、在我国,数量最多的高校类型是()。

  A、研究型

  B、教学研究型

  C、本科教学型

  D、高职高专型

  【答案】D

  21、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

  A、加涅

  B、奥苏贝尔

  C、桑代克

  D、斯金纳

  【答案】D

  22、下列说法不正确的是()。

  A、教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突

  B、教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的

  C、高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决

  D、经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”

  【答案】C

  23、学满多少学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书?

()

  A、半学年

  B、1学年

  C、2学年

  D、3学年

  【答案】B

  24、我国第一个正式颁布的学制是()。

  A、壬寅学制

  B、壬戌学制

  C、甲午学制

  D、癸卯学制

  【答案】A

  25、汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?

()

  A、汉代

  B、战国

  C、魏晋南北朝

  D、唐朝

  【答案】B

  26、在社会不同发展阶段,教师道德除了反映一般规律的共同要求外,也有一个逐步提高的过程,这反映了()。

  A、道德的理想性

  B、道德的超前性

  C、教师道德的层次性

  D、教师道德的社会性

  【答案】C

  27、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。

  A、人的发展与社会的发展是一致的

  B、分工与私有制使人片面发展

  C、现代大工业生产要求人的全面发展

  D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

  【答案】D

  28、高校组织的结构特征是()。

  A、学术性

  B、分散性

  C、二元性

  D、复杂性

  【答案】B

  29、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。

  A、组织

  B、主导

  C、主体

  D、领导

  【答案】B

  30、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点()。

  A、指向性

  B、集中性

  C、清晰性

  D、鲜明性

  【答案】B

  31、“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、福禄贝尔

  C、杜威

  D、蒙台梭利

  【答案】B

  32、高校制定战略规划的关键是()。

  A、办学特色定位

  B、办学类型定位

  C、人才培养目标定位

  D、人才培养层次定位

  【答案】A

  33、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。

  A、服饰上的要求

  B、神态上的要求

  C、言谈上的要求

  D、举止上的要求

  【答案】B

  34、终身教育应体现于()。

  A、大学教育和成人教育中

  B、大学教育中

  C、基础教育中

  D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

  【答案】D

  35、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。

  A、思想性

  B、科学性

  C、拓展性

  D、趣味性

  【答案】B

  36、中小学教师资格由()教育行政部门认定。

  A、县级以上地方人民政府

  B、国务院

  C、各级地方人民政府

  D、省、自治区、直辖市

  【答案】A

  37、学校整个教学的中心环节是()。

  A、备课

  B、上课

  C、考试

  D、毕业论文(设计)

  【答案】B

  38、欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。

  A、自然权利思想

  B、三权分立思想

  C、人文主义思想

  D、自由平等思想

  【答案】C

  39、()是发展性教师评价制度的基础。

  A、建立促进学生不断发展的评价体系

  B、建立促进教师不断提高的评价指标体系

  C、建立促进课程不断发展的评价体系

  D、建立不断发展的评价体系

  【答案】B

  40、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

  A、特朗普制

  B、分组教学制

  C、班级授课制

  D、道尔顿制

  【答案】C

  41、教师道德行为选择本质上是()。

  A、一个价值判断和取舍的过程

  B、一个完全意志自由选择的过程

  C、一个完全受必然性制约的过程

  D、一个主体进行社会道德评价的过程

  【答案】A

  42、我国学校的教学以()为基本组织形式。

  A、个别授课

  B、个别辅导

  C、班级授课

  D、讲座

  【答案】C

  43、法律救济的前提是()。

  A、义务得以履行

  B、权利受到损害

  C、弥补受损权利

  D、权利得以实现

  【答案】B

  44、反映和概括有关教师道德现象的概念中,最基本、最本质的概念是()。

  A、教师职业义务

  B、教师职业道德范畴

  C、教师职业良心

  D、教师职业荣誉

  【答案】B

  45、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。

  A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

  B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

  C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件

  D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

  【答案】B

  46、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。

  A、亲和行为

  B、人际交往

  C、从众行为

  D、社会行为

  【答案】C

  47、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一()。

  A、裴斯泰洛齐

  B、卢梭

  C、夸美纽斯

  D、福禄培尔

  【答案】D

  48、教学是学校全面发展教育的()。

  A、一个领域

  B、一种活动

  C、基本途径

  D、唯一渠道

  【答案】C

  49、我国学校的教学以()为基本组织形式。

  A、个别授课

  B、个别辅导

  C、班级授课

  D、讲座

  【答案】C

  50、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。

  A、对直接责任人处无期徒刑

  B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑

  C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑

  D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑

  【答案】C

  51、下列有关道德品质的说法错误的是()。

  A、其内容具有时代性和阶级性

  B、道德实践是其形成和发展的现实基础

  C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度

  D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力

  【答案】C

  52、世界学前教育之父是指()。

  A、蒙台梭利

  B、裴斯泰洛齐

  C、福禄倍尔

  D、陈鹤琴

  【答案】C

  53、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()。

  A、职业生涯的决定

  B、帮助学生自我了解

  C、获取有关工作的知识

  D、整合有关自我和职业的知识

  【答案】A

  54、高等学校拥有教育教学自主权。

以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。

  A、自主制定教学计划

  B、自主组织实施教学活动

  C、自主制定教育方针

  D、自主选编教材

  【答案】C

  55、以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是()

  A、语言不同可以记为不同研究成果

  B、视为同一成果

  C、可以在不同的出版物上自由发表

  D、不需要注明原始刊载处

  【答案】B56、我国学校的教学以()为基本组织形式。

  A、个别授课

  B、个别辅导

  C、班级授课

  D、讲座

  【答案】C

  57、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。

  A、龙生龙,凤生凤

  B、上梁不正下梁歪

  C、父母是孩子的镜子

  D、身教胜过言传

  【答案】A

  58、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。

  A、榜样示范法

  B、情感陶冶法

  C、说服教育法

  D、人格感化法

  【答案】A

  59、高校社会服务职能肇始于()。

  A、美国

  B、德国

  C、古希腊

  D、英国

  【答案】A

  60、下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。

  A、个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系

  B、团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题

  C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题

  D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用

  【答案】C

  61、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的,这表明心理发展具有()的特点。

  A、不平衡性

  B、方向性与不可逆性

  C、个体差异性

  D、发展的关键期

  【答案】B

  62、制定教学计划的前提是()。

  A、课程设置

  B、培养目标和规格

  C、教学环节

  D、教学反思

  【答案】B

  63、下列属于社会文化的是()。

  A、学校文化

  B、民族文化

  C、企业文化

  D、制度文化

  【答案】B

  64、根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。

  A、精英人才与合格人才

  B、学术型人才与应用型人才

  C、通才与专才

  D、杰出人才与通用人才

  【答案】C

  65、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()。

  A、教学计划

  B、教学大纲

  C、教材

  D、课程方案

  【答案】B

  66、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应?

()

  A、首因效应

  B、晕轮效应

  C、近因效应

  D、刻板效应

  【答案】B

  67、司德菲将教师的成长历程分为()。

  A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段

  B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段

  C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段

  D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

  【答案】B

  68、道德把握世界的主要手段是()。

  A、是非标准

  B、规章制度

  C、进行道德评价

  D、进行行政评价

  【答案】C

  69、21世纪成为人才的首要条件是()。

  A、身体健康

  B、心理健康

  C、社会适应良好

  D、人际关系良好

  【答案】B

  70、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。

  A、动作效应上

  B、动作本身

  C、对动作的认知

  D、利用言语来标志练习

  【答案】A

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