刘堡小学象棋社团活动实施方案文档格式.docx

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为此，我们进行了具体的活动开展，抓住知识性、趣味性、时代性、研究性、动手实践能力等多个方面的提升。

象棋是一项集益智、娱乐、德育等为一体的综合性竞技活动。

开展象棋社团活动对促进学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质等方面有着重要影响。

二、 活动目的

1、 向象棋社团中的学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、 丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动、动手实践的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、 通过教学实践活动，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

4、 培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。

5、 提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。

三、 组织领导

为了进一步加强象棋社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量,真正让学生学有所用，真正的把全体教师、学生拧成一股绳,劲往一处使，最大化的发挥社团组织的功能。

特别成立工作领导小组。

组长：

史晨峰

副组长：

马文宗苏爱红

组员：

各年级班主任

四、 具体措施

1、 筹备好每一次活动的主题和内容，同时约定适当的活动纪律，为下象棋提供好的学习、活动的环境。

2、 活动以鼓励为主，进一步培养学生对象棋的兴趣爱好，培养学生对学习的自信心。

3、 经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动其他学生把象棋下好。

4、 留心揣摩，注意把课内的学习延伸到课外，将象棋学习的成果体会应用到实际生活中。

5、 本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

五、 教学方法

采取学生互动，现学现用，因材施教的教学方法，开展情景教学下棋，调动学生下象棋的热情和积极性。

提高学生的兴趣，让学生在学习生活中发现乐趣、不断进步。

六、 基本要求

1、 了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、 掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、 学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。

七、 教学目标

1、 使学生进一步了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、 激发学生在活动中的潜在智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

3、 使学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。