北师大版四年级语文下册期末质量分析卷及答案二篇.docx
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北师大版四年级语文下册期末质量分析卷及答案二篇
北师大版四年级语文下册期末质量分析卷及答案（二篇）
目录：
北师大版四年级语文下册期末质量分析卷及答案一
北师大版四年级语文下册期末质量检测卷及答案二
北师大版年级语文下册期末质量分析卷及答案一
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（15分）
cāng báizán menfèndòuyǒng qì
jū ránfēng dǐngbiànziyǎng tóu
二、比一比，再组词。
（10分）
盲（_________）饶（_________）踢（_________）僵（_________）
育（_________）绕（_________）惕（_________）疆（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
①风平浪（）②群（）无首③从容不（）
④（）马功劳⑤狂风大（）⑥耀武扬（）
⑦风（）日丽⑧欣喜若（）⑨呆若木（）
（1）描写自然景物的成语：
（2）描写人物神态的成语:
（3）含有动物名称的成语:
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
如果……就……只有……才……
不但……而且……因为……所以……
1.（______）入了冬，正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候，（______）孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。
2.（______）踢毽子是乐事，（______）做毽子也是乐事。
3.（______）刚学踢毽子的小孩（______）这么干。
4.鹅毛管（______）不易得，（______）把鸡毛直接缝在毽托上。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
（改为“把”字句）
_______________________________
2.浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。
（改为比喻句）
_________________________________
3.江水已经涨了大概两丈多高了。
（修改病句）
________________________________
4.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？
（改为陈述句）
________________________________
六、阅读短文，回答问题。
（15分）
逾越一朵花的距离
香子兰是一种豆科植物，它在花落后会结出豆荚形的果实。
成熟的香子兰果实晒干变黑后，就会成为散发浓郁香味的香料，这种香料被广泛用于食品和化妆品。
由于产量低，香子兰的价格仅次于藏红花，是世界上第二昂贵的调味“香料之王”。
最初，香子兰只生长在墨西哥，因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。
因为香子兰果实的珍贵，当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。
1793年，南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。
那年春天，香子兰在岛上生长茂盛，并开出了淡黄色的花朵，这令留尼汪人很高兴。
但令人们想不到的是，那些长鼻蜂竟然出了问题：
它们无法适应火山岛上的生活，最后都死去了，而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。
香子兰的花期短暂，每朵花只开一天。
没有授粉者，就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。
人们（），却只能眼看着花谢而绝望。
一天，一个（）的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊，没想到这一捻竟捻出了奇迹：
不久以后，这株香子兰结出了香喷喷的果实。
这样，岛上的人们才知道，香子兰是雌雄同体的植物，没有长鼻蜂，人工也可以为它授粉。
这个发现，使得香子兰的足迹开始遍及世界。
如今，每当香子兰开花时，人们只要随身带一根长长的针，刺一下花蕊，就完成了授粉任务。
香子兰的故事告诉我们：
有时，希望与我们只相隔一朵花的距离，有些人因为（）、消极等待而与其失之交臂，而有些人只是动了一下手指，奇迹就出现了。
1．选择恰当的词语填进文中的括号里。
心有不甘无动于衷心急如焚
2．按短文内容填空。
（1）香子兰香料特别珍贵是因为_________，而且最初只生长在____________。
（2）留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为__________，而且____________________。
（3）留尼汪人用手捻出奇迹是因为香子兰是_____________的植物，________也可以为它授粉。
3．下列说法正确的一项是（）。
A．香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料
B．香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”，只用于食品调味
C．香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了，岛上再也没有蜜蜂了
D．人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实
4．画“”部分中的“动了一下手指”在文中指_______，“奇迹”指的是_______________。
5．这个故事给了你什么启示？
___________________________________
七、习作。
（20分）
在父母、老师、同学、亲人的关心下，你一天天长大。
你也曾关心过他们，也曾看到过人与人之间互相关心的事，请以“关心”为题写一篇作文。
注意紧扣题意，选择一件事，写清楚关心的经过，字数350字左右。
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参考答案：
一
苍白咱们奋斗勇气
居然峰顶辫子仰头
二
示例:
盲人富饶踢球冻僵教育围绕警惕边疆
三
①静②龙③迫
④汗⑤作⑥威
⑦和⑧狂⑨鸡
（1）①⑤⑦
（2）③⑥⑧⑨（3）②④⑨
四
1.因为……所以……
2.不但……而且……
3.只有……才……
4.如果……就……
五
人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
删掉“大概”或“多”。
哦，阿妈，这就是我们家的地。
六
1．心急如焚心有不甘无动于衷
2．产量低墨西哥唯一能给它们授粉的长鼻蜂都死去了当地蜜蜂对香子兰毫无兴趣雌雄同体人工
3．D
4．一个留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊被捻过的这株香子兰结出了香喷喷的果实
5．成功与失败只有一步之遥，我们要勇敢地尝试，才有机会成功。
北师大版四年级语文下册期末质量检测卷及答案二
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（15分）
zhuāngjiashuǐdàojiàshǐānrántáitóu
pèifúyánsùshēnqūzìháochōngfèn
二、比一比，再组词。
（10分）
婪（_______） 躁（____）弦（____）微（____）衰（_______）
禁（_______）操（____）舷（____）徽（____）衷（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
水天相（_____）若（____）若现山（____）地裂齐头（____）进
人声鼎（_____）（_____）无声息响（_____）云霄 窃窃（____）语
（1）仿照ABAC式的结构再写两个词语：
___________ _______________
（2）写一个AABC结构的词语：
__________
（3）______________与画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
不论……都…… 虽然……但是……
即使……也…… 不但……而且……
1.小红唱歌（ ）音色美,（ ）很有感情。
2.乡下人家（ ）住着小小的房屋,（ ）总爱在屋前搭一瓜架。
3.（ ）附近的石头上有妇女在捣衣,它们（ ）从不吃惊。
4.乡下人家,（ ）什么时候,（ ）有一道独特、迷人的风景。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？
（改为陈述句）
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2.柿子树上结满了柿子。
（改为比喻句）
__________________________________________________
3.谁也不能不承认你写的字漂亮。
（不改变原意，换个说法）
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4.小红军说服了陈赓，陈赓只好向前走去。
（改为“把”字句和“被”字句）
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六、阅读短文，回答问题。
（15分）
我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。
那是我读三年级的时候，很调皮，手脚总是闲不住，做什么作业都不认真。
特别是三年级开始作文了，更不习惯。
一个星期天，老师布置写一篇作文：
《记一件趣事》。
一早，我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。
心里一边想着玩，一边想着应付检查，总得写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记呢！
心里就暗暗埋怨起老师来，你什么题目不好出，偏偏出这个题目——趣事、趣事，一点趣味也没有。
想了半天，连一个开头还写不出，就心一横，自言自语说：
“对，还是先去玩一会再来写吧！
”
于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝，把李明叫出来。
李明问：
“你叫我干什么？
”我说：
“我们到小溪里去捉虾好吗？
”李明一听，乐了，立即回去拿了个瓶子，和我一起向村外小溪跑去。
我们在小溪里捉虾，不一会就捉到好几只小虾。
它们在玻璃瓶里东冲西撞，逗得我俩哈哈大笑……
玩着，玩着，我忽然想作文还没写呢，不禁轻轻喊了声：
“糟糕！
”就快步向家里跑。
弄得李明莫名其妙，他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。
到了家，我一看，“上帝保佑”，还好，妈没醒呢，大概她夜班回来又料理了家务太累了。
我赶紧溜到房里，翻开作文本写起作文来。
这时，不知怎的我的大脑转动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾，怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景，也写进去了。
写好作文，我情不自禁地笑了。
妈妈被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文写得好。
不知怎的，从此，我不但不感到作文难，还养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。
因此，我的作文成绩也一年比一年有了提高，这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。
1．从文中找出五个成语写下来。
（_______）（_______）（_______）（______）（______）
2．作者在“学作文”的小故事时，依次都写了什么？
__________________________
3．第六自然段写了作者“捕虾”很开心，但为什么要略写？
_________________________
4．作者是怎样养成写作的好习惯的？
_________________________
七、习作。
（20分）
我们的生活中每天都会发生各种各样的事情，有的是我们亲身经历的，有的是我们看到的，还有的就是我们听说的。
选择你印象深刻的一件事，按照一定的顺序把事情写具体，题目自拟，350字左右。
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参考答案：
一
庄稼水稻驾驶安然抬头
佩服严肃身躯自豪充分
二
贪婪烦躁弓弦微妙衰败禁止操场船舷国徽由衷
三
接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇
四
1、不但……而且……
2、虽然……但是……
3、即使……也……
4、不论……都……
五
要是你的手指不费一点劲，不能拉下爬山虎的一根茎。
柿子树上结满了灯笼似的大柿子。
难道有谁不承认你写的字漂亮吗？
小红军把陈赓说服了，陈赓只好向前走去。
陈赓被小红军说服了，陈赓只好向前走去。
六
1．自言自语莫名其妙恋恋不舍惊慌失措毫不犹豫
2．写不出来 跑向小溪 回家写文 爱上作文
3．作者写“捕虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好的，突出文章“学作文”的中心意思。
如果详写此部分，那么中心就偏离“学作文”而是“捕虾”了。
4．①搜集材料。
②随时把亲自做到的、看到的、听到的有意义的事情记下来。
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