七年级上册英语Unit 4集体备课教案Word文件下载.docx

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A培养学生整齐地摆放自己物品的生活习惯；

B．通过小组对话、讨论、调查和设计等一系列的堂活动，培养学生的合作精神。

4．学习策略：

A交际策略:

学会与他人合作交流,并能把语言材料用到真实的生活中去；

B．资策略：

学会利用一切可利用的学习资，如词典，音像资料，网络等获取更多的学习信息；

．认知能力：

积极思考，及时反馈；

D．调控策略：

在反思，顿悟和自醒中不断调整自己的学习策略。

三．教学重点、难点

1．重点：

A方位介词:

in,n,under,（add:

behind,infrntf,nextt可以自己增或删）等的用法；

B．here的特殊疑问句和一般疑问句：

Isthe…in/n/underthe…?

的肯定、否定回答；

．新单词：

table,bed,,base,sfa,hair,des,r,hat----

2．难点：

A能够准确运用方位介词描述物品所在的位置；

B．能够运用here问句找到物品的位置。

四．教学方法

采用任务型语言教学，实施情景教学法、交际法、情感激励法等教学方法。

五．时安排

第一时：

SetinA1a,1b,1

第二时：

SetinA2a,2b,2,2d

第三时：

SetinAGraarFus,3a,3b,3

第四时：

SetinB1a,1b,1,1d,1e

第五时：

SetinB2a,2b,2

第六时：

SetinB3a,3b,self-he

英语时授计划

授时间：

2012年月日执教者：

题

Unit4

时

第1时

型

新授

教学设计者

王玄军

教学

目标

1evabulariesandphrases

2Targetlanguage：

hereistheshlbag?

It’sin/n/underthe---herearetheplants?

The’rein/n/underthe--

重点

1Ssantalabutherethethingsare

2Ssandesignrsbusingtheprepsitins

难点

1能够用here引导的特殊疑问句中运用单复数形式找到物品位置

2如何准确运用方位介词in,n,under描述物品所在位置

方法

indsfethds

用具

Atapererder,apretr,sebets

教

学

过

程

集体备稿

个案补充

Step1Greetingandaring-up

Hell,everne!

Hareutda?

Step2Revisin

hat’sthis/that?

hatarethese/thse?

BusingPPTtrevisetherdsthatelearned

Step3neteahing

LearningthenerdsnPage19（tablebedbasesfahairshlbagbsesplantet）havingstudentstrtsatheinEnglish

SetinA1a

1Fusstudentsntherds（table,bed,sfa,hair,bs,es,shlbag…）,saeahneinEnglish,andasstudentstrepeat

2Sa,LatthepitureHavestudentsfindthebetsinthepiture

3“Let’sfindtheat”usingthepiturestteah“in\n\under”

4pratieinpairs

SetinA1b

Thisativitgivesstudentspratieinregnizingspeifivabularrdsinspennversatin

（1）Havestudentsreadtherdsin1aasthelatthebets

（2）PlathererdingfrthefirsttieStudentsnllisten

（3）PlathererdingfrthesendtieThistiesa,Nlistenagain,andnuberthethingsinthepiturehenuhearthe

（4）hetheansers

Step4nlusin（SetinA1）

（1）Learnandasterthevabularrds

（2）asterthetargetlanguages

here’sbapa?

It’sunderthetable

herearebs?

The’renthesfa

StepHer

反思

改进

建议

第2时

3Studentanasandanser:

Isthebnthetable?

Arethesebsnthesfa?

1Shsepitures（table,bed,,sfa,hair,bs,es,shlbag…）tthestudentsHavethesatheinEnglishandtrtspellthe

2Asstudentstaenversatins:

here’s…?

It’s…

here’re…The’re…

havingstudentstrtsatheinEnglish

A:

Isthe…n/in/under…?

B:

es,itis/N,itisn’tIt’sin/n/under…（b/penilbx/shlbag/ath/puter…）

SetinA2a

Thisativitgivesstudentspratieinregnizingspeifivabularrdsinspennversatins

1PinttthethingsinthepituresHavestudentssatheirnaesinEnglish2PlathererdingfrthefirsttieStudentsnllisten

3PlathererdingasendtieThistiestudentsnuberthethings1-6hentheheartheinthenversatin

4hetheansers

SetinA2b

（1）Havenestudentreadthenuberandsathenaefeahitein2a

（2）AsstudentstlatthepiturearefullSa,Nu’llritethesenubersnthepiturein2b（3）PlathererdingthefirsttieStudentslatthepitureasthelisten（4）Plathererdingasendtie

Thistiestudentslistenandritethenubers（）hetheansers

Step4SetinA2d

Stepnlusin（SetinA2）

Step6Her

第3时

1here’sthe…?

It’sn/in/under…

herearethe…?

Thearein/n/underthe…

Isitnthetable?

/N,itisn’t

Isitunderthetable?

/es,itis

Arethenthesfa?

/N,thearen’t

Aretheinthebase?

/es,theare

2SetinA2d,listenandreadtgethertie

SetinA3aLatthepituresandpletethenversatins

1Havethestudentstfinishithgrups

2hetheansers

SetinA3bAsandanserquestinsabutthethingsntheright

1Shthepitures,asandanser

2Studentsrinpairs

SetinA3StudentA,latthepiturenpage19StudentB,

latthepiturentherightAsandanserquestinstfindthedifferenes

Step4nlusin

es,itis/N,itisn’tIt’sin/n/under…

第4时

3listening

集体备稿

SetinB1aLatthepiture,nerdsteahing（radiltapeplaerdelplanetapehat）

1aththerdsiththethingsinthepiture

SetinB1bLatthepiturein1afrthreeinutesThenlse

urbsandritednallthethingsureeber

SetinB1ListenandirlethethingsTantsfrhisr

SetinB1dListenagainhereareT’sthings?

ritethedn

Step4SetinB1e

AsandanserquestinsabutthethingsinT’sr

Stepnlusin

第时

3SetinB2b

2SetinB2d,listenandreadtgethertie

SetinB2aritetherdsunfrthethingsinthepiture

SetinB2bReadthepassageandanserthequestins:

Isatetid?

IsGinatid?

1Nerdsteahing

2Asandanser

SetinB2pletethehartabutthethingsateandGinahaveandheretheare

1here’s…?

1在桌下面______________

2在沙发上面____________

3在书包里______________

4在书柜里_____________

在椅子下_______________

6在房间里______________

7在图片里_____________

第6时

1Ssantalabutheretheth