校园青春志广播稿.docx
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校园青春志广播稿
校园青春志广播稿
篇一：
【青春校园广播稿一】）
【青春校园广播稿一】
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：
“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：
人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进
放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿）
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地，我们长大了，目光由脚
边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!
~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：
“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：
“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!
~
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!
~
篇二：
青春校园广播稿
青春校园广播稿
广播稿一：
青春校园广播稿
开场音乐：
林志颖《17岁的雨季》
女：
青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；
男：
青春是只扬帆的船，舵手是你和我；
女：
青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。
男：
青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；
女：
青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；
男：
各位老师、各位同学
合：
大家好
女：
这是快乐的一天，青春校园广播站又与大家见面了，欢迎收听宁晋六中”青春校园”广播。
希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！
我是XX班的播音员XXX
男：
我是XXX，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光
女：
今天的广播内容是校园新闻、心灵驿站、快乐大巴，生活百宝箱
一、校园新闻
11月14日下午，宁晋六中召开了音体美信教学工作会。
会上，副校先长陈兴彬>总结了近阶段的教学工作，重申了宁晋六中课堂教学具体要求，就教学设备管理、教学测试、大型活动组织等方面进行了具体安排。
会议重点围绕兴趣小组的有效组织进行了深入讨论。
与会教师畅所欲言，积极提出了对学科教学和兴趣小组辅导的想法，最后形成并通过了《宁晋六中兴趣小组管理办法》。
李校长做总结发言，他首先强调了体音美教学是学校实施素质教育的重要组成部分，在学生素质全面提升中具有无法替代的作用。
接着，李校长针对体音美的学科教学和兴趣班辅导提出指导性建议。
在学科教学中，要求体音美老师提高认识，重视课堂教学，加强课堂管理，尤其要在讲课和备课上下功夫，让学生参与其中，提高课堂实效性。
在兴趣小组辅导中，李校长要求教师要处理好质与量的关系，在数量方面，兴趣班要有基本的人数保证，要有发现苗子，储备人才，形成梯队的眼光和意识；在质量方面，再次强
调教师要认真安排活动内容，每节辅导课目标明确，训练内容要循序渐进，逐一落实。
二、心灵驿站
三、快乐大巴
圣诞节的礼物
很快就要过圣诞节了，老师问同学，希望圣诞节得到什么样的礼物。
小明说：
”希望圣诞老公公能在圣诞夜，把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里”
结果全班同学都笑了，连一向很严肃的老师也笑了
四、生活百宝箱
现在医学上发现的维生素主要有：
脂溶性维生素维生素a。
维持正常视力，预防夜盲症；维持上皮细胞组织健康；促进生长发育；增加对传染病的抵抗力；预防和治疗干眼病。
维生素d。
调节人体内钙和磷的代谢，促进吸收利用，促进骨骼成长。
维生素E。
维持正常的生殖能力和肌肉正常代谢；维持中枢神经和血管系统的完整。
维生素K。
止血。
它不但是凝血酶原的主要成分，而且还能促使肝脏制造凝血酶原。
小儿维生素K缺乏症水溶性维生素维生素B1。
保持循环、消化、神经和肌内正常功能；调整胃肠道的功能；构成脱羧酶的辅酶，参加糖的代谢；能预防脚气病。
维生素B2。
又叫核黄素。
核典素是体内许多重要辅酶类的组成成分，这些酶能在体内物质代谢过程中传递氢，它还是蛋白质、糖、脂肪酸代谢和能量利用与组成所必需的物质。
能促进生长发育，保护眼睛、皮肤的健康。
结束语：
女：
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
男：
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑万物在翘首期盼中安然舒怀。
女：
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤的色彩
男：
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地展开来今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见。
广播稿二：
青春校园广播稿
老师们，同学们，九中青春校园广播开始广播，
亲爱的同学们：
文明是什么?
文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！
也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔；也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：
昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，
我们能把握的唯有今天！
因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。
下面，给大家见一个故事吧：
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：
”时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。
他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
”美国人说，时间就是金钱。
但我想：
时间就是性命。
倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
”因此，鲁迅最讨厌那些”成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：
”唉，你又来了，就没有别的事好做吗？
”
赫胥黎曾说：
”时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时，
莎士比亚也曾说：
”抛弃时间的人，时间也抛弃他。
”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。
让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩！
梁启超说：
”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！
”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情！
篇三：
校园青春广播稿
青春校园广播稿
（一）
编辑日期12月8日七年级9班开场音乐杨培安《我相信》开场语
女：
青春是阳光，活力充沛男：
青春是禾苗，茁壮成长女：
青春是甘霖，滋润心田男：
青春是长河，源远流长女：
青春是多彩的花季男：
青春是敞荡的胸怀女：
青春是斑斓的光环
男：
校园广播站就是青春绽放的地方合：
这是忙碌而充实的一天，青春校园广播站又与大家相约今天，欢迎大家收听宁晋六
中青春校园的广播。
希望大家能够放松自己一天的心情。
我是------年级------班播音员男：
我是------
女：
今天的广播内容是国家新闻、学习直通车、生活知识在线、快乐大巴。
一、国家新闻七年级15班陈冉国内很多城市都是连日大雾，杭州也没能幸免。
更搅动人心的是最近一直在网络热传的
一份各国主要城市的空气质量排名。
这份排名由世界卫生组织公布，一共1100个城市，排名
的依据是空气中pm10的浓度，以此标准，杭州位列第1002名。
二、学习直通车
初中历史学习方法
七年级20班雷汉森
很多同学认为历史学习只是死记硬背，枯燥乏味，甚至“谈史色变”，其实是没有理解历史学科的特点，没能掌握历史学习方法。
爱因斯坦说过：
“成
功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。
只要养成良好的学习习惯，采取正确的学习方法，
历史
一、以趣引学，奏好预习、听课、复习三部曲。
（一）课前预习。
预习，就是在老师讲课之前，先自己阅读新课的内容，做到初步了解，并做好学习新知
识的准备工作。
预习将直接影响听课的效果。
通常，预习新课可按以下程序进行：
①浏览教
材；②了解本节的内容提要；③确定本节的重点和难点；④找出上课时应重点解决的问题，
特别是新教材中自己不理解的问题，可用彩笔勾出。
这样，通过预习，对本节课的内容做到
心中有数，对不理解感到有困惑的地方，上课也可以特别留心，听课的时候可以有的放矢，
这样就可以保证当堂的内容当堂掌握。
（二）课堂听课。
听历史课的方法，可分为“读”、“听”、“思”、“记”四个方面。
所谓“读”，即在老师指
导下，自主阅读有关教材内容，掌握基本历史知识和线索。
所谓“听”，即在听课时要抱着认
真的学习态度，集中注意力，及时和准确地吸收教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要
之处。
所谓“思”，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到的历史内容等进行辨识，对
所传达的信息及时作出反应；一方面还要对信息加以筛选，以吸收有价值的信息。
听课的思
考也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。
所谓“记”，是指在听讲的过程中在笔
记本上做听课笔记,它可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点，并且为日后复习提供
方便，更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力，深入理解教师所讲的内容，从而提
高学习效率。
学习一定会事半功倍。
三、生活知识在线
有效恢复视力的小方法七年级（14）班李晓玲
1、远方凝视：
找一处10米以外的草地或绿树：
绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节
放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。
不要眯眼，也不要总眨眼，排除杂念、集中精力、全神
贯注的凝视25秒，辨认草叶或树叶的轮廓。
接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处，逐一
从头到尾看清掌纹，大约5秒。
看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒，然后再看掌纹。
10分钟时间反复20次，一天做三回，视力下降厉害的要增加训练次数。
2、晶体操
转眼：
双手托腮，让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次，接着再逆时针、顺时针各
转动10次。
找一幅3米外的景物（如：
墙上的字画等），同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直（约
30厘米），看清手掌手纹后，再看清远物，尽量快速的在二者间移动目光，往返20次。
3、推拿操
采取坐式或仰卧式均可，将两眼自然闭合，然后依次按摩眼睛周围的穴位。
要求取穴准
确、手法轻缓，以局部有酸胀感为度。
揉天应穴：
用双手大拇指轻轻揉按天应穴（眉头下面、
眼眶外上角处。
）
挤按睛明穴：
用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴（鼻根部紧挨两眼内眦处）先向下按，然后又向上挤揉四白穴：
用食指揉按面颊中央部的四白穴（眼眶下缘正中直下一横指）。
按太阳穴、轮刮眼眶：
用拇指按压太阳穴（眉梢和外眼角的中间向后一横指处），然后用
弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈，由内上->外上->外下->内下，使眼眶周
围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。
对于假性近视、或预防近视
眼度数的加深有好处。
四、快乐大巴
数学课上
七年级（17）班陈梦茹
初中数学课，老师点一个女生回答问题，女生支支吾吾：
“方程是x乘以?
?
乘以?
?
乘以?
?
”老师：
“到底乘以什么？
”然后学着女生的口气：
“乘以?
?
乘以?
?
乘以?
?
”只见一个叫陈一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起来，大家都看着他，老师问：
“你站
起来干嘛？
”
他答：
“我好像听到你在叫我。
”结束语：
男:
每一次相聚都是那么短暂女:
每一次怀想都是那么香甜合:
让我们在快乐的海洋里翱翔！
男:
让我们手牵着手。
男:
让我们肩并着肩。
合:
同学们下次再见!
青春校园广播稿
（2）
开场音乐：
林志颖《17岁的雨季》女：
青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；
男：
青春是只扬帆的船，舵手是你和我；女：
青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。
男：
青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；女：
青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；男：
各位老师、各位同学合：
大家好
女：
这是快乐的一天，青春校园广播站又与大家见面了，欢迎收听宁晋六中“青春校园”
广播。
希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！
我是班的播音员男：
我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光女：
今天的广播内容是校园新闻、心灵驿站、快乐大巴，生活百宝箱
一、校园新闻
七年级（19）班耿康康11月14日下午，宁晋六中召开了音体美信教学工作会。
会上，副校先长陈兴彬总结了
近阶段的教学工作，重申了宁晋六中课堂教学具体要求，就教学设备管理、教学测试、大型
活动组织等方面进行了具体安排。
会议重点围绕兴趣小组的有效组织进行了深入讨论。
与会教师畅所欲言，积极提出了对
学科教学和兴趣小组辅导的想法，最后形成并通过了《宁晋六中兴趣小组管理办法》。
李校长
做总结发言，他首先强调了体音美教学是学校实施素质教育的重要组成部分，在学生素质篇
二：
校园广播稿励志文章站着、还是趴着，自己选择其实最近总想写点什么，但是在手放到键盘上的时候，发现自己肚里墨水确实不多。
可
能认识我的人都会说，前，你话不是挺多的吗？
是呀，那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。
只能针对自家兄弟。
面对这个复杂的社会，我才发现自己确实存在很多不足，甚至在某个（:
校园青春志广播稿）哥
哥眼里，我就是一个一无所有的穷小子。
既然说到这里了，就所说说他吧！
一个我世界里，为数不多的亲哥之一（大家别误会我
确实是个独生子）。
亲哥所指近亲。
搬起双手数了数，居然发现多了，一直手就够了。
“七大
姑，八大姨”家的都算上只有五个。
鄙人，现在正在这位哥哥手下当差，做一名小小的网络编辑。
虽说挣钱不多，但是，可
能来到他这里，是我人生的一个重要转折点。
其实，过来这么多日子以来，他只对我强调过
以下几点，第一、看书，第二、动脑子，第三、说话。
说实话，当初真感觉看书没有什么意
思，因为我想“速成”。
我总想一步登天，但是却忽略了我没有登天的梯子—能力。
经过这些日子，跟一些书的接触。
首先从心灵和思想上，有了很大的改变。
改变了我哪
些以前不成熟的心智。
看书时，总是会有某句或某段的精彩文字，来拨动我那内心的心弦。
让我有种冲出某种束缚的感觉，那应该就是我那不成熟的心智吧！
今天就看到一段，非常不错的文字，也正是由于这段文字而产生的这篇文章。
“站起来和
倒在地上，哪个感觉更好？
你天生不是在地上打滚的，你要起身，一次一次又一次，知道全
然释放你的潜力。
”我想大家都知道，滚在地上和站起来哪个跟舒服。
忘了告诉大家，以上文
字出于《人生不设限》这本书，这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。
他都能站起来，
他都能周游世界，他都能在夏威夷海滩冲浪，他都能拥有一家自己的公司，我们不比他少什
么吧！
为什么我们不能。
每个强者背后，都会有心酸和挫折，没有成功，只能说你我挫折和
苦难经历的太少。
此时，才发现书是个好东西，并且现在书给我的感觉，并不是曾经学校里的课本那么古
板。
一本好书他是有灵魂的，它能净化你的心灵，改变你的心智。
让你过上快乐的生活，虽
然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情，也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。
却别有一番滋味。
还有，近几天有点小不舒服，让我又明白了一个问题，这世界上不用努力就可以得到的
不仅只有年龄，还有疾病，感冒真不舒服。
天色不早了，大家也该睡觉了，晚安！
无畏年少青春，迎风潇洒前行如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的
高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这
旋律奏响的最强音！
回眸往昔，风流江山如画。
抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记
录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，
是我们一展才华的舞台。
乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随
着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许
我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后！
我
们是90后！
我们是自信向上的一代！
未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的
自信。
试问，我们不努力，谁努力？
我们不自信，谁自信？
我们不成功，谁成功！
奥运场上，
小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90后创业辉煌。
这些人都是我们的同龄人，他们自信，他
们努力，他们走向成功！
“天生我材必有用，千金散尽还复来！
”让青春的歌声插上翅膀，拥
抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的
汽笛即将鸣响！
我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周
易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发
明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。
同学们，古之成
大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中
华民族精神的优秀传承！
没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！
业精于勤，荒于嬉；
形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前
行！
用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！
我们是90后！
我们是坚强的一代！
忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，
忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的
场景；忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神！
亲爱的同学们，社会教会我
们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！
抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的
星辰，见证我们坚强成长；坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！
以坚
强制船，我们将御使长风，无畏前行！
历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！
拼搏，拼搏，
拼搏！
我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！
坚守梦想，活出希望
偶然的，在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集，很虔诚的翻阅着那曾经的美丽，
诗句虽略显幼稚却不失真挚，虽拘谨也不乏浪漫。
品读着自己曾经的心灵小语，突然间有些
不敢面对自己了。
多少年来，不再有梦想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就习惯了安于现状，甚至
还可以对自己的颓废理直气壮！
这还是我吗？
我曾经的理想呢？
我曾经的追求呢？
那些年少
时的狂妄，那些曾经的豪言壮语，都跑哪儿去了呢？
我豁然明白，那个年少时的梦想早已被
自己丢弃在某个角落里，就如同这本小小的诗集一样。
我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自
己，以便给自己的自甘颓废寻找借口！
这十多年来，我输给了自己！
在少年时代，我就有一个当诗人的梦想，所以对汪国真是情有独钟，光他的诗我就抄了
好几大本，每每读着那些优美的诗句，就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样，被人
喜爱。
然而，当远离了学校，当繁重的农活疲惫了身心，我再也没有闲情逸致去品读那些喜
爱的诗句了。
直到后来结了婚，有了孩子，也就顺理成章的做起了家庭主妇，过着循规蹈矩
的平凡的日子。
那个绝美的梦，便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了，曾经的憧憬，曾经的豪情，
也就被自己深深地埋葬了。
这么多年都在碌碌无为中颓废，在熙熙攘攘中迷失，有时候也会想，如果当初我可以坚
持，如果有人可以一直给我鼓励，或许我的人生就不会是现在这个样子，可如今的我终于明
白，任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由，生活中的磨难更不应该成为我追逐
梦想的绊脚石。
从此，我一定要改变自己的人生态度，挑战自我的自甘平庸，把苦难当成动力。
我应该
从现在奋起，把自己的心交给希望，而不是过去。
正所谓：
天将降大任于斯人也，必先苦其
心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
也许这正是命运对我的考验，我为什么不可以把生
活中的经历也看成是我人生的一种财富？
记得朋友曾对我说过：
“艺术来源于生活，又高于生活”。
没错，如果没有曾经的经历，也不会有我今天的生活感悟，这样来看，我是不是也应该感谢
这种磨难？
庆幸这种经历呢？
人，总是会在矛盾中挣扎，在痛苦中抉择，有笑有泪，有取有舍，这就是人生，这就是
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