党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料3.doc

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党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

奎勒河中学郝乐民

剖析存在的“四风”问题及根源。

通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自己在工作方面的问题，深刻进行党性分析和自我剖析，现将对照检查情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律、组织纪律和贯彻中央八项规定和作风建设方面的情况

（一）遵守党的政治纪律、组织纪律方面的情况

 不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，至始至终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实中央的有关文件精神，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想，并在各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向，没有违反党的政治纪律，没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。

   1、政治敏感性不够强。

对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己政治敏感性不够强。

比如，对一些损害党的形象、诋毁党的信誉的言行不敢直面斗争。

严格要求自己。

   2、政治鉴别力不够强。

认真贯彻中央八项规定精神和具体要求的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。

（二）贯彻中央八项规定和作风建设方面的情况

  我坚决拥护中央的八项规定精神，本人经常自我加强思想政治教育，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。

我个人没有出入任何私人会所，没有接受和持有私人会所会员卡，并严格要求家属子女、身边的工作人员廉洁自律。

   1、思想认识上有差距。

在思想上对“四风”问题的严重性认识不足，对“四风”出现的问题不能直面反对。

有时很气愤。

2、贯彻精神不彻底。

对八项规定精神在贯彻上迟缓，担心走过场，有等待观望心态。

（三）关于作风建设和“为官不为”的问题

   为政之道在于安民，安民之道在于察其疾苦。

没有把作风建设问题同推动改革发展相对立，没有同上级要求的各项规定产生抵触情绪。

存在的问题如下：

1、执行不到位。

只为完成任务而工作，考虑基层单位实际情况少，主动为基层出主意想办法，做好服务少，要认真反思。

2、沟通不到位。

缺乏上下同事之间沟通，特别是与干部职工在思想、工作上沟通少，即使发现不足，也碍于情面不能给予及时提醒。

以后要加强

二、四风方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

   1、学习不到位。

学习深度广度把握不够。

虽然平时也注重学习，但对政治理论学习只记住重要论断，缺乏系统性、经常性学习。

对政策法规方面急用先学，碰见问题才找答案，学习存在片面性大。

   2、做样子、摆形式。

工作上喜欢做表面文章，雷声大、雨点小。

   3、工作落实不给力。

在实际工作中，由于学校资金落实不到位，工作效率低，工作效果有待提高。

存在“三多三少”现象。

浮在上面的多，“沉”下去的少；跟着喊口号的多，详细抓落实的少；求虚的多，求实的少。

抓落实不到位，以会议落实会议多，抓思想认识、抓日常督查相对较少。

安排部署工作，习惯于开会研究部署，

（二）官僚主义方面

   1、工作缺乏主动性。

“从群众中来，到群众中去”做得不到位，没有关心基层单位和干部群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的观念。

        2、担当欠缺。

分析研判不够深入，应对措施相对滞后。

向基层解读宣传政策不细致深入。

班子成员业务上有交叉的工作，有时出现误事现象。

（三）享乐主义方面

1、工作少热情。

在事业单位工作已经快三十年了，自己对组织很感恩，也很知足。

但随着年龄的增长，工作激情也在减退，突出表现在思想上有求稳不求进，满足于一般标准，对学生管理满足于不出事。

在工作上有时有懈怠思想。

造成自己对本职工作热情不高、积极不强，缺乏强烈的事业心、责任感，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了。

2、观念需更新。

要热衷自己的业余爱好，对本职工作在思想上懒散，不能科学的运用所学知识指导实际工作。

要更新观念，积极进取。

   3、只求过得去、不求过得硬。

“差不多”就行形成习惯，工作上出现不敢大胆向前的问题。

很多时候就怕上面的要求有改变，因此就不敢拼命往前冲。

究其根儿是求稳。

（四）奢靡之风方。

   本人不讲排场，比阔气，盲目追求高消费以及败坏党风和社会风气等奢靡现象。

注重勤俭节约，穿的袜子都是缝了又缝。

经常教育学生不要浪费粮食，在食堂吃饭要注意节俭，不剩饭、不扔饭。

注意节约。

继承中华传统美德。

三、“四风”问题的原因分析

1、理想信念宗旨意识方面

对于加强主观世界改造，坚定理想信念，态度上是自觉的，认识上是一贯的，立场也是坚定的。

但实事求是地说，思想上的高度警惕性、警觉性还是有所下降，特别是面对考验，如何开展理想信念教育，加强对主观世界的持续改造，有时结合得不够紧、坚持得不够好。

在实际工作中，还存在以事务工作代替党性锻炼的情况，对自己的思想改造放松了。

“四风”问题的产生是群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。

自己在基层成长起来，对基层工作，始终深怀特殊感情。

但随着职务的升迁和工作条件的改善，在联系群众上还是有所减弱。

说到底还是正确的权力观树得不够牢。

深入调查研究不够，系统研究现实问题不够，甚至凭经验决策、凭印象表态，导致一些决策与客观实际结合得不够紧，与人民群众的真实意愿贴得不近。

人民的信任给了我干事的平台。

随着年龄的增长、阅历的丰富，党性锻炼的主动性、自觉性慢慢放松了。

有时甚至认为出了些成绩，也得到了组织肯定，干部群众都还认可，就难免滋长了自我满足、自我感觉良好的情绪。

因而只求在原则问题上过得去，在小节上放松了对自己的要求。

3、政治纪律、组织纪律、财经纪律方面

表现在原则性下降，正义感、斗争性有所退化。

缺乏应有的大无畏精神。

尽管在大事大非、重大问题上，自己的立场和态度是鲜明的，但在一些具体事情上，对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍默认、听之任之的态度。

在党员过组织生活少；在工作和学习中没有以一名党员的标准要求自己；在工作和学习上缺少自觉性和毅力。

4、政绩观、权力观、世界观方面

本人从事教导主任16年，从来没有把自己当干部看待，始终把为教师和学生服务放到第一位。

从不会为了自己的政绩去损伤教师和学生的利益，权利和责任是相辅相成的，没有无责任的权利。

我始终认为世界是物质的，物质是第一性的，意识是第二性的。

办事要实事求是、以身作则，一切从实际出发。

从群众中来到群众中去。

事物是不断发展变化的。

5、“三严三实”方面

要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。

学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人。

作为一名教导主任，我认为“严以修身”尤为重要。

在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。

因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为教师和学生树立榜样。

（一）做表率。

我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。

要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土。

（二）守信用。

从某种意义上讲，教导主任务实的工作作风，对整个学校的校风、学风的形成具有直接的影响。

在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重教师和学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把教导主任的工作做好，本人主抓考勤工作，十多年如一日，从不迟到早退。

从不因为个人事情请假，位老师做出表率。

虽然有时并没扣工资。

我形成了一种不爱请假的习惯。

有时尽量周六、周日办。

同时要说到做到，表里如一。

（三）求稳定。

作为教导主任，要以博大的胸怀，对犯错的教师和学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持。

（四）常自省。

学校是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为教导主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。

教导主任工作繁琐，面对的教师个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的。

四、努力方向和改进措施

1、勤学善思，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，要坚持不懈学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习贯彻习总书记一系列重要讲话精神，学习党史国史，自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升素养和水平。

认真上好党课，学好党员在线学习，坚持联系实际思考，扎实深入实践，做到以知促行、以行促知、知行合一。

2、认真履职尽责。

像焦裕禄同志那样始终坚持党的事业第一，人民利益至上，敢于直面和善于解决矛盾问题，不绕弯、不回避、不退缩，坚持原则，勇于担当，敢抓敢管，迎难而上。

充分发挥示范带头作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以自身的示范带动，发挥和调动好方方面面的积极性。

    3、真抓实干。

着重解决工作抓得不实的问题，提高调研质量，狠抓工作落实，敢于担当、勇于负责。

密切联系人民群众，关心群众安危。

    4、做到廉洁自律。

认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，严格执行中央八项规定和省委六条规定，自觉遵守党的政治纪律，工作纪律和生活纪律。

做到心存敬畏，把握大节，注重小节，时刻做到自重、自省、自警、自励。

切实采取有力措施，下大力整改自己在“四风”方面存在的问题。

着重克服攀比之风的思想倾向，慎重交友，净化交往圈子，培养健康的生活情趣和高尚的精神追求，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，坚持勤俭办一切事情，带头执行局党组群众路线教育实践活动边整边改措施，做到言行一致、表里一致，清清白白做人，兢兢业业履职，干干净净干事。

奎勒河中学党支部

郝乐民

2014.9.4

党的群众路线教育实践活

动个人对照检查材料

奎勒河中学

郝乐民

2014.9.4