团校学习心得体会.doc
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团校心得及学习报告资料汇总
本字数统计包括所有非边框内的字。
这里是要求：
认真做好团课学习后的细想汇报，不照搬硬套，要有自己独特的思想认识。
学习结束后，每位学员都要写一份个人综合自我测评，包括一份不少于1500字的学习报告和一份不少于3000字的团校心得，用0.5mm的黑色碳素笔书写在16K的红色信笺纸上。
团校培训心得体会
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。
尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自己是一位实干者，也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味，而且理论往往与实际存在着一定的差距，理论的学习往往即费精力又费时间，没什么实际作用，但这一次的学习，不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣，更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法，让我对学习和工作又有了重新的认识。
我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西，心得颇多。
这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。
通过这次培训，我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。
通过几次短期的讲话、报告和研讨，使我收获良多。
结合学习内容和自身实际情况，现将我个人的体会向校团委做如下汇报：
16次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。
在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。
同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。
在今后的学习中，应该注意交际能力、策划能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质，坚定了自己不断学习的决心。
通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解，我找到了我的在校期间的短期目标，得到了难以获取的人生格言，获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。
重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结，我认为作为一名学生干部，尤其是一名新上任的学生干部，我需要以下的素质，争取做一名“真好”型学生干部。
作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。
但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。
这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1．较高的思想觉悟水平
“思想是行动的先导”，因此，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。
我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：
第一，尊敬师长，关心同学。
作为学生，尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在"团结"这个阶段。
第二，诚信待人接物。
对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的“笑容”，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不得弄虚作假。
2．加强自身修养
作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。
修养的涵义极广，但主要有以下两点：
第一，思想道德修养。
思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。
因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。
第二，文化修养。
我把它称为"文化沉淀"。
知识经济时代的管理者，应当时具备一定"文化沉淀"的学者型人才，而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。
3．培养二种意识
（1）大局观。
"顾大局，识大体"，而非只顾自己的索取。
这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。
每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。
在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。
作为学生干部，应随时准备作出"牺牲"（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。
（2）自尊、自爱、自信、自强、自律。
4．处理好以下几组关系
（1）干与学的关系，学生必须以学为主，每一个干部都应计算一笔帐：
从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响；
（2）人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，宽以待人”的宗旨，正确处理和普通同学、其他干部间的关系；
（3）建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。
二、学生干部应具备的能力
1．学习能力
我们始终都是一名学生，这是不变的本质，也是学生的天职。
包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。
学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。
2．行动能力。
行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。
（1）策划组织能力。
学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。
该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。
（2）积极能动性。
学生干部应是一个行为主体，而非"石磨"，推一下则动一下。
除了执行任务，什么事也不做，只能是一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极荐言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。
（3）合作能力。
团队精神是现代团体"作战"的保证。
因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。
每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。
然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会，感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。
为国家、母校争光，为人民大众服务。
学员：
酒店管理系09级9班郭清方
2010年11月6日
当我写这篇心得的时候，我的心里很是激动。
我为我自己有机会参加这次团课而感到庆幸。
庆幸的是通过这些次团课我学到也了解了很多东西，尤其是关于学院建设，大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。
学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。
敬枫蓉教授首先给我们授课。
她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。
给学风进行了定义，学风要从内而外的对学风进行阐释，其本质就是相对一致的思想想法。
在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的核心。
这也是学院的宝贵财富，是关系着学生今天和未来。
但是在这个建设中间还存在很多问题。
部分学生缺乏明确的学习目的，学习动机乏力，学习态度不端正，学习精力投入不足。
还有的就是部分学生学习松懈，作风疲沓。
针对这个情况，针对老师所讲的，我也在反省和检验自己的行为，生活作风方面的东西。
就我身边的人和事来说，学风总体来说比较好。
从图书馆以及我们寝室的同学来说，是这样的。
我们寝室总共4个同学，也拥有电脑，但是我发觉大多数的时候，他们都有事情可做，而不是一味的玩游戏，聊天听歌什么的。
电脑，这个被很多家长所担忧的双刃剑，在我们寝室中间发挥着积极的作用。
通过电脑，我们在工作上面，比如我们同寝室同学是学生会宣传部的，以此他的工作联系更加方便，还有就是我们专业进行网页设计，处理文档材料，网上搜索有用的资料，还有就是我们的自主学习中心。
原来我还担心我的英语听力课太少了，现在就有现成的听力资料库，随时都可以去听。
非常的方便省事。
所以综合起来说，学风在我身边，以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课，其核心内容就是提高班团干部的素质，让他们能够带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。
在大学，班级没有班主任，只有辅导员，但是辅导员不能取代班主任的作用。
所以一个良好的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。
所以在这次团课的授课过程中间，我们的到了来自学生处一个老师的教育。
在那次讲授中。
他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化，首先给我的一个标题就是新视觉。
并以管理是一种文化，要以文化立校。
如果离开了文化，大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的大学。
大学中间的文化包括大学环境，大学的秩序和大学的风气，这个风气又从两个方面来体现出来，一个是风气是集中表现，另个是人心的精神是最高表现。
这里面老师用了一个比较形象的泡菜理论来说明，即是，染于苍则苍，染于黄则黄。
通过阐述了大学风气的重要性，从而过渡到，管理能形成良好的大学文化。
他举出学生伙管会，科技活动，贫困助学，同辈心理咨询等等的例子。
后面他又进行了对学生干部的阐释。
老师讲，学生干部，首先是学生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。
我们要管理人，首先就要别人要服你，所以你不得不提高自身的素质。
他给出了4个词：
厚德，博学，责任，学习。
厚德：
天行健，君子以自强不息。
博学：
仁，要以心换心。
责任：
一定将捷足没有途骥，哪有闲情逐水鸥。
学习：
天道酬勤。
对于以上老师所讲的我深表赞同。
可以说，说的非常的好。
我所期待的大学，也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。
我们不需要非常现代化楼房设计。
我们需要的是一种文化的沉淀，历史的厚重感。
就像其他著名的重点大学。
都是有着非常浓郁的历史，人文的文化氛围。
学习，生活在那种氛围中间。
不自觉地就会深深爱慕上这个大学。
为什么那些高中生都向往着北大，清华，因为一定程度上，他们的文化已经成为了一种精神，圣地。
如果没有文化的大学，就如同造大学生的流水线。
空有躯壳，没有灵魂。
我是这么认为的。
其他的，关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。
但是重点我放在了关于大学文化的建设上面来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。
也是比较深刻的体会。
相信经过这样的团课的讲授，我们学生干部，我们学校。
也会因此而形成某种联系。
共同为着怎样建设好我们学校，怎样在学校的关怀下，不断地锻炼自己。
充实自己，为自己将来在人生旅途上，能够更加精彩的活而增添砝码。
团校学习汇报
——团校学习汇报
我很感谢学校给我们这次机会，让我们接触到这么多优秀的人，接受他们的亲身教导，通过团课的学习我感受到自己不仅在知识上受到了教育更在精神上得到了升华，就像一棵小苗沐浴着春风而迅速成长。
10月26日，冯书记为我们系统深入地讲解了十七大报告的主要内容，重申了大会的主题：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
通过冯书记的深入分析，我们更加深刻和全面的领会了十七大的精神，更加全面的认识了中国国情和我们的鲜明旗帜，明确了“建设社会主义新农村”的重要任务，冯老师精辟的分析使我敬佩不已，更使我深受教育。
我校请来中国知名作家、原建业队懂事长张宇老师和河南人民广播电台首席播音员肖洒做报告，让我们享受了一次精神与文化的盛宴。
张宇老师谈古论今，立场鲜明，令人敬佩，他从古代的“北胡南蛮”讲到现代中国的飞速发展，幽默的谈吐深入浅出的分析让我们感受到了大家的风范，令我折服。
张老师从中原文化引出河南的重要地位，中原自古为中国的政治、经济、文化中心，也是地理中心，而且是现在的人力资源中心和交通中心，中原人自古就抱着北胡南蛮的心态以自我为中心看待眼中的世界，所以他们说“中”的时候是自信的、自豪的，但从宋代，一百多次失败的农民起义失败后，人民失去了反抗的勇气，“中”变成了一种无奈，可见每个时代“中”都有不同的内涵。
张老师还想鲁迅那样深刻分析古代社会的弊端，他以郭守敬为例，郭守敬被我们认为是伟大的科学家，他创造了“授时历”，让人们开始有了整体系统的时间观念，但是在他所处的那个时代他却因为官职太小最终被埋没了。
中国古代还有一部科学著作提出了数阵思想，美国人承认他们发明计算机受到了这种思想的启发，……，张老师举的这样的例子还有很多，我也同样为这些现象痛心不已，令人欣慰的是在中国共产党的领导下我们早已摆脱了那种腐朽的社会制度，再也不会发生那样的悲剧了。
而愚公的憨厚、执着则反映了河南人对劳动的态度，如今河南人的勤劳、朴实、善良、勇敢已经得到了广泛地认同，河南已成为中国的人力资源中心，劳动力遍布祖国大江南北，无数朴实的民工和高级知识分子到了祖国需要的地方去，为社会主义建设事业贡献着自己的力量。
肖洒是我校89级优秀毕业生，现任河南人民广播电台首席播音员，他带我们重温了他在商丘师院的求学经历，以及他从校园广播走向河南广播电台的奋斗历程，这让我想起了一句话：
“青春不是收获的时光，而是播种的季节”，我们的青春是宝贵的，是用金钱买不来的，我们如果挥霍了大学的美好时光，不仅是对自己生命的摧残，也辜负了祖国和父母寄予的希望。
我们决不能做社会的寄生虫，而应该把握青春，努力奋斗，主动担起社会赋予我们的历史使命，积极投身到社会主义建设中去。
胡书记的报告同样使我受益非浅，当我知道他竟是我同一所高中毕业的同乡时，更是受到了很大鼓舞。
胡书记给我们做了“大学、大学生和大学生现象”的讲座，通过学习使我增长了很多知识，更使我的认识提高到了一个新的高度。
何谓“大学”？
胡老师下了一个准确的定义：
大学就是实施高等教育的场所。
那么何谓“大学生”？
大学生就是在大学里，享受大学里的各种先进教学设备、教学环境和师资力量，接受高等教育的学生。
大学生现象就是在特定时期和社会环境下，大学生这个特定群体基于各种鲜明个性思想和目的的活动。
胡老师还结合我校的实际情况，讲了我们身边的一些不好的现象，让我们受到很大教育。
作为团干部，我们不仅要以身作则，也要积极行动起来同这些不良现象做斗争。
随后他的关于学习的话题引起了我深深的共鸣。
因为这就是我们高中的校训，胡老师又对它进行了精辟的总结：
“学会生存（learntobe）、学习知识（learntoknow）、学会如何与他人相处（learntodealwiththeothers）。
”我们首先要学会做人、学会生存，生命本身就是不公平的，这一点是生命世界的普遍现象，人不能做幸运儿，但要做奋斗者。
我们正处于迅速成长的时期，一个人在大学里能否迅速的成长，就要看他能不能充分利用学校的资源进行学习，这是我们的奋斗。
同时我们也要学会怎样与他人相处，这样才能更好的学习和生活。
才能让我们担起社会的使命，让我们无愧于伟大的时代，我牢记着胡老师的教诲：
大学四年谁能读完一百本好书，听完一百场报告，谁就会受益无穷。
要坚决和自己的惰性作斗争，坚决和自己的浮躁作斗争，坚决和自己的狭隘作斗争，坚决和自己的软弱作斗争，坚决和自己的贪欲作斗争。
我们要永远保持积极进取的精神状态，勇于超越自我，做二十一世纪的强者，进而让我们的祖国成为二十一世纪的强国。
最后，我校党委组织部长作了精彩的讲座，他深入浅出地分析了当前的国际形势和我国的现状以及我国古代文化和对现代的深远影响，他旁征博引、谈吐诙谐引来同学们的阵阵掌声，胡书记在会后对部长的讲座做了精确的总结，经过了同学们的一致共鸣，总结只有四个字：
精彩、过瘾。
我通过团校的学习，不仅增加了知识更提高了修养和认识水平，就像胡书记说得那样：
“受益无穷”，真希望能有更多的机会参加这样的学习，然后在每周的政治学习中把我学到的东西与大家分享，让更多得人学习到团里的先进知识、先进思想和先进精神。
汇报人：
年月日
团校学习小结
团校小结
经过将近一个月的团校学习，让我对“学生干部”这个名词有了更深刻、更具体的认识和体会。
如果说，以前的我只是在实践中学习、探索、前进，那么这一次的团校暨校级学生干部培训是让我在理论上、思想上得到了提高和进步。
团校是各级团组织领导下对学生干部进行培训的重要载体，是团的思想建设和组织建设的重要基地，对推动共青团的建设起到了积极作用。
而每一次团校开展的培训，都是本着“精干、高效”的原则，开展一系列的培训活动。
如本次的“三个代表”思想教育、学生干部心理素质教育、当前国际形势与热点分析、管理的艺术，同时组织我们参观了古埃及国宝展与新老干部交流活动。
这一系列的培训活动都让我受益非浅，有所成长。
我想，这本身就已经充分体现了本次培训的宗旨：
提高学生干部思想政治素质、培养其综合能力。
在本次团校培训中，我感触最深的就关于如何提高学生干部自身素质的问题。
的确，作为一个生活在21世纪的人，我们对现代经济社会的一些看法或者说一些价值观念已经与过去的有所不同，如果没有发现这些改变，仍然停留在过去的模式中，则很难与现代这会相溶进而与时俱进。
而作为一个学生干部，可以说在某些方面是同学的表率，要作到德才兼备，又该具有哪些方面的素质呢？
通过学习，我明白以下六个方面是非常重要的。
第一，作为一个学生干部，需要坚定的理想信念。
我们应该时刻谨记把自身理想与国家理想、人类理想高度统一起来。
这并不是一句空话。
我最钦佩的伟人周恩来同志可以“为中华民族之崛起而读书”，我们也应该从平日的生活中、学习中、工作中以坚定的理想信念为基石，一步一步，脚踏实地地走向未来。
同时，我认为这种理想，这种信念不是停留在表面的，它是发自内心的一种信仰。
即我们不能人云亦云，在听取别人的话语后，一定要经过自己的思考和分析，认为是正确的、积极的、向上的，再把其作为自己的理想去追求。
当然，在确定自己的理想信念后，不能因为别人的不认可就轻言放弃，一定要坚持走自己的路。
第二，作为一个学生干部，需要科学的三观。
即我们需要建立科学的世界观、科学的人生观、科学的价值观。
随着年龄的增长与见识的增长，我们对事物的看法不断的改变。
渐渐地，通过老师、父母的教导，我们懂得任何事情都要讲事实，我想，这就是“科学”的通俗讲法吧。
当然，看问题不仅要看事实，更要看得全面，因为片面的事实有时候就是谎言，而谎言只能是我们进步的绊脚石。
第三，作为一个学生干部，需要敏锐的政治鉴别力。
或者说是一种政治敏感性。
当今世界，意识形态中的斗争仍然非常复杂。
虽然，我们提倡创新，但仍需要我们敏锐的视角去分辨好与坏。
可以说，创新是好的，但并非所有的创新产物都是符合时代发展的总体趋势的。
所以，要成为一个称职的学生干部，必须在这方面起好带头作用，不能盲从，更要阻止其他同学的盲从。
第四，作为一个学生干部，需要良好的道德素质和心理素质。
这是工作的一个基础。
道德素质与心理素质展开来讲，就是：
诚信、坚毅、果敢、为人宽厚大度、做事情有社会责任感、有奉献精神，同时具有爱国主义、集体主义和为人民服务的精神。
要作到以上的所有并非易事，但这就是一个标准，一个目标，需要我们不断努力争取无限接近。
第五，作为一个学生干部，需要较强的组织能力和决策能力。
没有人生来就会调控大局，组织各项活动，这需要后天有意识的培养。
关键在于：
全面掌握情况，无论是过去的、现在的还是将要发生的，从而分析得出问题的关键所在，找到线头，一切便可迎刃而解，最后得出需要采取的对策，尽快行动，解决问题。
同时，我也会有意识的锻炼自己，从亲力亲为开始，让自己实践更多，收获更大。
第六，作为一个学生干部，需要有处理人际关系的能力。
世界毕竟是人的世界，只有人和人之间的融洽相处，通力合作，才能最终创造成功。
而且，人无完人，我们要在工作中，学习上学会取长补短。
明白一个人的力量是有限的而集体的力量是无穷的道理。
所以，我们要团结身边的每一个同学，让他们发挥出各自最大的才华，那么，我相信，通过大家的努力，我们一定能把工作做好。
以上是我通令国短暂的团校培训学习后的一些感受与收获，也是我今后工作的一个指引，希望老师相信我的能力，我会把握机会，展现自我！
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