安徽省黄山市黟县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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  安徽省黄山市黟县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、在()中,想像又可分为再造想像和创造想像。

  A、知觉想像

  B、动作想像

  C、有意想像

  D、无意想像

  【答案】C

  2、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()。

  A、也全都有问题行为

  B、没有问题行为

  C、只有问题行为萌芽

  D、也有问题行为

  【答案】D

  3、提出“最近发展区”的观点的是()。

  A、布鲁纳

  B、班杜拉

  C、桑代克

  D、维果斯基

  【答案】D

  4、提出“最近发展区”的观点的是()。

  A、布鲁纳

  B、班杜拉

  C、桑代克

  D、维果斯基

  【答案】D

  5、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。

  A、道德认识

  B、道德情感

  C、道德意志

  D、道德行为

  【答案】B

  6、儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。

  A、1

  B、2

  C、3

  D、4

  【答案】D

  7、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。

  A、社会福利性和教育性

  B、社会福利性和保教性

  C、保教性和辅助性

  D、辅助性和社会性

  【答案】B

  8、儿童在()才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。

  A、新生儿期

  B、幼JL-9-期

  C、幼儿中期

  D、幼儿晚期

  【答案】D

  9、师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

  A、是同时的

  B、师范学校出现得早

  C、教师成为一种独立的社会职业的时间早

  D、说不清楚

  【答案】C

  10、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为()。

  A、幼儿园

  B、儿童之家

  C、快乐之家

  D、幸福乐园

  【答案】B

  11、眼手协调动作出现在()。

  A、4个月

  B、5个月

  C、6个月

  D、7个月

  【答案】C

  12、闻一知

  十、触类旁通是指学习中的()。

  A、定势现象

  B、迁移现象

  C、记忆现象

  D、创造性

  【答案】B

  13、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。

  A、群体压力

  B、群体动力

  C、群体凝聚力

  D、群体规范

  【答案】B

  14、目前我国农村学前教育的主要形式是()。

  A、流动幼儿园

  B、学前班

  C、巡回辅导班

  D、儿童游戏场

  【答案】B

  15、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。

  A、讲授法

  B、谈话法

  C、讨论法

  D、练习法

  【答案】C

  16、教育心理学初创时期的时间大致为()。

  A、19世纪20年代以前

  B、19世纪80年代

  C、20世纪20年代以前

  D、20世纪80年代

  【答案】C

  17、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。

  A、自觉性、主动性和稳定性

  B、积极性

  C、适应性和社会性

  D、内化性和意志性

  【答案】A18、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。

  A、1~2岁

  B、2~3岁

  C、4~5岁

  D、6~7岁

  【答案】C

  19、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。

  A、1~2岁

  B、2~3岁

  C、4~5岁

  D、6~7岁

  【答案】C

  20、出现喃喃语声的阶段在()。

  A、0~2个月

  B、3~4个月

  C、4~8个月

  D、9~12个月

  【答案】C

  21、“白板说”是由下列哪个教育家提出的?

()。

  A、华生

  B、杜威

  C、布鲁纳

  D、洛克

  【答案】D

  22、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是()。

  A、洛克

  B、卢梭

  C、康德

  D、裴斯泰洛齐

  【答案】A

  23、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。

  A、威尔逊

  B、格塞尔

  C、弗洛伊德

  D、华生

  【答案】D

  24、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

  A、课程

  B、课程标准

  C、课程计划

  D、课程目标

  【答案】B

  25、道德品质的基础是()。

  A、道德信念

  B、道德意志

  C、道德认识

  D、道德情感

  【答案】C

  26、新课程教学改革要求我们首先确立起()。

  A、先进的教学观念

  B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念

  C、教师为主导,学生为主体的教学观念

  D、以课堂教学为中心教学观念

  【答案】B

  27、个性心理特征不包括()。

  A、需要

  B、能力

  C、气质

  D、性格

  【答案】A

  28、班级管理的主要对象是()。

  A、班级公共财产

  B、班级信息

  C、学生

  D、班级资料

  【答案】C

  29、心理过程包括()。

  A、认知过程、情绪情感过程和意志过程

  B、能力、气质和性格

  C、感知觉、记忆、想象、思维

  D、心理过程、心理状态、能力倾向

  【答案】A

  30、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

  A、义务教育

  B、中等教育

  C、职业教育

  D、高等教育

  【答案】A

  31、1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。

  A、认知目标、情感目标、动作目标

  B、认知目标、情感目标、审美目标

  C、认知目标、技能目标、动作目标

  D、认知目标、情感目标、技能目标

  【答案】A

  32、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。

  A、元认知策略

  B、精加工策略

  C、组合策略

  D、复述策略

  【答案】C

  33、班级人际关系形成和发展的手段是()。

  A、交往

  B、学习

  C、课堂

  D、课外活动

  【答案】A

  34、园所设立家长接待日的主要目的是()。

  A、了解家长的教养态度

  B、听取家长的意见和建议

  C、向家长宣传育儿方法

  D、让家长为园所提供方便

  【答案】B

  35、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》,已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()。

  A、1991

  B、1995

  C、1992

  D、1998

  【答案】B

  36、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。

  A、感性知识

  B、理性知识

  C、描述性知识

  D、程序性知识

  【答案】B

  37、赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。

  A、高难度原则

  B、高速度原则

  C、理论知识起主导作用的原则

  D、循序渐进原则

  【答案】D

  38、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。

  A、动作效应上

  B、动作本身

  C、对动作的认知

  D、利用言语来标志练习

  【答案】A

  39、幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是()。

  A、看儿童有没有病

  B、防止传染病侵入幼儿园

  C、有无携带不安全物品

  D、指甲是否剪干净

  【答案】B

  40、在学习动作技能的培养中熟练操作具有()种主要特征。

  A、1

  B、3C、5

  D、7

  【答案】C

  41、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。

  A、影响与被影响的关系

  B、教育与被教育的关系

  C、主体与客体的关系

  D、权利与义务的关系

  【答案】A

  42、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。

  A、教育的终身化

  B、教育的多元化

  C、教育的民主化

  D、教育的全民化

  【答案】C

  43、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和()。

  A、教育材料

  B、教育内容

  C、教育环境

  D、教育信息

  【答案】B

  44、条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为()。

  A、无条件刺激

  B、无条件反应

  C、条件刺激

  D、条件反应

  【答案】D

  45、园所设立家长接待日的主要目的是()。

  A、了解家长的教养态度

  B、听取家长的意见和建议

  C、向家长宣传育儿方法

  D、让家长为园所提供方便

  【答案】B

  46、在学校教育体系中处于核心地位的是()。

  A、后勤工作

  B、管理工作

  C、教学工作

  D、科研工作

  【答案】C

  47、关于幼儿触觉的表述,下列选项中()是正确的。

  A、口腔触觉作为探索手段,可以认识物体

  B、口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉

  C、眼口协调动作出现,是触觉发展的里程碑

  D、能够知觉到手的位置,主要是视觉

  【答案】A

  48、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。

  A、德育

  B、智育

  C、美育

  D、体育

  【答案】B

  49、人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。

  A、身份与地位

  B、需要满足的程度

  C、交往方式与方法

  D、修养和处世方法

  【答案】B

  50、社会自我基本成熟的时期在()。

  A、婴儿期

  B、幼儿期

  C、童年期

  D、少年期

  【答案】D

  51、紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由()在20世纪20年代首创。

  A、艾里斯

  B、弗洛伊德

  C、罗杰斯

  D、雅各布松

  【答案】D

  52、“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、福禄贝尔

  C、杜威

  D、蒙台梭利

  【答案】B

  53、眼手(视触)协调的出现的主要标志是()。

  A、抓握反射

  B、伸手能够抓到东西

  C、手的无意性抚摸

  D、无意的触觉活动

  【答案】B54、新课程教学改革要求我们首先确立起()。

  A、先进的教学观念

  B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念

  C、教师为主导,学生为主体的教学观念

  D、以课堂教学为中心教学观念

  【答案】B

  55、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。

  A、南京鼓楼幼稚园

  B、劳工幼稚园

  C、香山慈幼院

  D、江西实验幼师

  【答案】D

  56、布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。

  A、13岁

  B、15岁

  C、17岁

  D、19岁

  【答案】C

  57、教育活动的依据和评判标准是()。

  A、教育目的

  B、课程

  C、教育评价

  D、教学

  【答案】A

  58、自我意识萌芽最重要的标志是()。

  A、会叫“妈妈”

  B、患维出现

  C、学会评价

  D、掌握代词“我”

  【答案】D

  59、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

  A、远景的间接性动机

  B、社会性动机

  C、直接性动机

  D、志向性动机

  【答案】A

  60、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意()分钟。

  A、15

  B、5

  C、7

  D、10

  【答案】A

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