公务员考试差异题副省级卷判断差异题讲义 笔记.docx

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公务员考试差异题副省级卷判断差异题讲义笔记

【第25季-差异题】副省级卷判断差异题（讲义）

111.近年来，水资源短缺导致越来越多的地区采用间歇性淹水法种植水稻。

相关研究人员表明使用这种方法种植水稻对气候的影响与之前没有明显区别。

但一些人持有不同意见，他们表示目前水稻种植对全球变暖的影响被严重低估。

以下哪项如果为真，最能支持反对者的结论？

A.间歇性淹水稻田释放的一氧化二氮水平是之前持续性淹水稻田的3倍，后者释放的主要温室气体是甲烷

B.全球的持续性淹水稻田所释放的一氧化二氮等温室气体，对全球变暖的长期影响相当于600个燃煤电厂

C.如果使用浅灌而非间歇性淹水，灌溉式水稻种植对全球气候变化的影响有望降低六成

D.一氧化二氮是重要的长效温室气体，此前研究中未将间歇性淹水稻田释放的一氧化二氮计算在内

112.某部门经理需要从甲、乙、丙、丁、戊、己6名下属中挑选出2名借调到其他部门。

已知：

（1）丙、丁二人中最多被借调1人；

（2）如果甲被借调，那么乙不能被借调；

（3）除非戊被借调，否则己被借调；

（4）甲和戊二人中最少被借调1人。

根据上述条件，以下哪项不可能是被借调的人选？

A.甲、丁B.丙、戊

C.甲、己D.甲、戊

113.人和动物为何会在感染细菌后生病？

细菌通常是单细胞微生物，一个细胞即一枚细菌。

一些致病菌为了在宿主体内生存、繁殖和扩散，会在细胞内核糖

体中制造一些蛋白类的毒力因子，并将这种蛋白分泌到细胞外。

因此，细菌感染会致病，都是这些蛋白转运在“捣乱”。

以下哪项如果为真，最能质疑上述结论？

A.细菌细胞内存在一种特殊的物质，能够识别并运输分泌蛋白

B.蛋白转运是一个复杂的动态过程，很难还原其完整的过程

C.一些致病病毒不是通过向外分泌蛋白物质的方式引发疾病的

D.研究表明，细菌感染致病的主要原因是人体本身免疫力的降低

114.现代快节奏的生活让年轻人有了失眠等健康问题的困恼，因为工作等压力晚睡、甚至凌晨才入睡，很多人每天只有三四个小时的睡眠时间，完全不能进入深睡眠状态，从而导致白天精神差。

研究发现，芳香分子能够与人的嗅觉感受器结合，启动一系列化学反应，作用于大脑的边缘系统，即主管情绪的大本营，不同的气味，也发挥着不同的作用，其中柑橘类水果的果皮中含有散发香味的“苎烯”，能刺激大脑产生α脑电波，使大脑放松，从而助眠。

由此可以推出：

A.芳香分子是通过嗅觉到达神经中枢达到助眠的目的

B.柑橘类的果皮比其他水果部分的助眠效果要强

C.具有促进睡眠功效的柑橘类水果精油中都会含有苎烯成分

D.在床边放置一些橘子皮有助于缓解大脑的紧张感

115.有研究小组分析了50000多张气象卫星的历史图像，标记了逗点状云系的形态和运动，随后利用计算机视觉和机器学习技术，成功“教会”了一种基于人工智能的计算模型自动识别和检测卫星图像中的逗点状云系。

因此，研究人员宣称这种计算模型可以帮助人们更高效地在海量的天气数据中及时发现恶劣天气的“端倪”。

以下哪项如果为真，不能支持上述观点？

A.有的气象学家会把卫星图像中云的形状和运动作为预测天气的指标之一

B.逗点状云系与气旋的形成密切相关，而气旋的形成可导致包括冰雹、雷暴、大风等在内的恶劣天气事件

C.计算模型识别和检测逗点状云系的准确率高达99%，甚至在一些逗点状云系完全形成前就能检测到它们

D.研究人员运用该模型实际预测了某地区的恶劣天气，结果要优于其他现有的恶劣天气监测方法

【第25季-差异题】副省级卷判断差异题（笔记）

说在课前

副省级题目为40题

前35题周日直播课（11.3）讲解

后5题本堂课讲解

【注意】本节课讲解国考第25季模考大赛判断推理模块副省级的差异题，

副省级判断推理部分的总题量为40题，前35题在周日（11月3日）的直播课

进行讲解，本节课只讲解后5道题。

江苏省考的差异题由宋文涛老师进行讲解，可以在课程包内找到对应课程，无需回放本次课程。

111.近年来，水资源短缺导致越来越多的地区采用间歇性淹水法种植水稻。

相关研究人员表明使用这种方法种植水稻对气候的影响与之前没有明显区别。

但一些人持有不同意见，他们表示目前水稻种植对全球变暖的影响被严重低估。

以下哪项如果为真，最能支持反对者的结论？

A.间歇性淹水稻田释放的一氧化二氮水平是之前持续性淹水稻田的3倍，后者释放的主要温室气体是甲烷

B.全球的持续性淹水稻田所释放的一氧化二氮等温室气体，对全球变暖的长期影响相当于600个燃煤电厂

C.如果使用浅灌而非间歇性淹水，灌溉式水稻种植对全球气候变化的影响有望降低六成

D.一氧化二氮是重要的长效温室气体，此前研究中未将间歇性淹水稻田释放的一氧化二氮计算在内

【解析】111.问“最能支持反对者的结论”。

“但”字表转折，转折之后是重点。

反对者观点（论点）：

一些人持有不同意见，他们表示目前水稻种植对全球变暖的影响被严重低估。

出现“但”，前后话题不一致，本题没有论据，只有论点，加强考虑补充论据，可以解释原因，即为什么水稻种植对全球变暖的影响被严重低估，若选项能表述出原因，可以选择。

除此之外，还可以举例子。

A项：

不要被出题人迷惑，选项说明间歇性释放的一氧化二氮比较多，持续性的主要释放甲烷，但不确定“一氧化二氮”和“甲烷”哪一个对全球变暖的影响更大，对论点没有影响，排除。

B项：

论点讨论“目前水稻种植对全球变暖的影响”，题干均为“间歇性淹水法种植水稻”，而选项为“持续性淹水稻田”，主体不一致，排除。

C项：

讨论换一种种植方法对全球气候变化的影响降低，与“目前水稻种植对全球变暖的影响是否被低估”无关，话题不一致，如这次考试甲考了90分，

想讨论分数是高是低，和换一种方法能把分数提高到100分不是同一话题，排除。

D项：

“一氧化二氮是长效温室气体”说明对全球变暖有影响，“此前研究没有将间歇性淹水稻田释放的一氧化氮计算在内”说明此前统计的结果可能不太准确，即水稻种植可能对全球变暖的影响很大，现在是被低估了，补充论据，解释了为什么被低估，当选。

【选D】

112.某部门经理需要从甲、乙、丙、丁、戊、己6名下属中挑选出2名借调到其他部门。

已知：

（1）丙、丁二人中最多被借调1人；

（2）如果甲被借调，那么乙不能被借调；

（3）除非戊被借调，否则己被借调；

（4）甲和戊二人中最少被借调1人。

根据上述条件，以下哪项不可能是被借调的人选？

A.甲、丁B.丙、戊

C.甲、己D.甲、戊

【解析】112.难度不是很大，主要强调做题技巧。

问“不可能”，考虑代入法。

若代入哪个选项，符合题干要求，直接选择，无需再代入其他选项。

涉及“如果……那么……”“除非……否则……”等逻辑关联词，先翻译。

整理题干：

（1）“至多一个”翻译为“-A或-B”，即-丙或-丁。

（2）“如果……那么……”前推后，翻译为：

甲或乙。

（3）“除非……否则……”后推前，翻译为“-B→A”，即-己或-戊。

（5）“至少一个”翻译为“或”关系，即甲或戊。

A项：

代入条件

（1），只借调丁，“或”关系依然成立；代入条件

（2），只借调甲，没有借调乙，符合要求；代入条件（3），选项未借调己，说明必须借调戊，但选项没有戊，不满足条件（3），当选。

若选项符合要求，直接选择，无需关注其他选项，节约时间。

【选A】

【注意】1.提问为“可能”“不可能”，优先考虑代入法。

2.A和B至多一个翻译为：

-A或-B。

3.A和B至少一个翻译为：

A或B。

4.除非A否则不B，翻译为：

B→A。

5.除非A否则B，翻译为：

-B→A。

113.人和动物为何会在感染细菌后生病？

细菌通常是单细胞微生物，一个细胞即一枚细菌。

一些致病菌为了在宿主体内生存、繁殖和扩散，会在细胞内核糖体中制造一些蛋白类的毒力因子，并将这种蛋白分泌到细胞外。

因此，细菌感染会致病，都是这些蛋白转运在“捣乱”。

以下哪项如果为真，最能质疑上述结论？

A.细菌细胞内存在一种特殊的物质，能够识别并运输分泌蛋白

B.蛋白转运是一个复杂的动态过程，很难还原其完整的过程

C.一些致病病毒不是通过向外分泌蛋白物质的方式引发疾病的

D.研究表明，细菌感染致病的主要原因是人体本身免疫力的降低

【解析】113.问“最能质疑上述结论”。

“因此”引导论点：

细菌感染会致病，都是这些蛋白转运在“捣乱”。

首句为提问题，第二句为下定义，均为背景，不重要。

论据：

一些致病菌为了在宿主体内生存、繁殖和扩散，会在细胞内核糖体中制造一些蛋白类的毒力因子，并将这种蛋白分泌到细胞外。

论点、论据话题一致，均讨论“细菌”和“蛋白”之间的关系，削弱考虑直接否论点，即“细菌感染致病不是蛋白导致的，是其他原因的导致的”。

D项：

强调“细菌感染致病原因是人体免疫力的降低”，论点强调“细菌感染致病是蛋白转运在‘捣乱’”，否论点，力度最强，当选。

A项：

说明细菌细胞确实能运输分泌蛋白，加强项，排除。

B项：

强调“很难还原其完整过程”，但题干不需要还原完整过程，只讨论细菌感染致病是否由蛋白导致，跑题项，排除。

C项：

讨论“病毒”，题干讨论“细菌”，若纠结，可以和D项比较，D项明确提及“细菌感染致病”，对比择优，排除。

【选D】

【注意】“主要原因/关键在于”都可以看作否论点。

114.现代快节奏的生活让年轻人有了失眠等健康问题的困恼，因为工作等压力晚睡、甚至凌晨才入睡，很多人每天只有三四个小时的睡眠时间，完全不能进入深睡眠状态，从而导致白天精神差。

研究发现，芳香分子能够与人的嗅觉感受器结合，启动一系列化学反应，作用于大脑的边缘系统，即主管情绪的大本营，不同的气味，也发挥着不同的作用，其中柑橘类水果的果皮中含有散发香味的“苎烯”，能刺激大脑产生α脑电波，使大脑放松，从而助眠。

由此可以推出：

A.芳香分子是通过嗅觉到达神经中枢达到助眠的目的

B.柑橘类的果皮比其他水果部分的助眠效果要强

C.具有促进睡眠功效的柑橘类水果精油中都会含有苎烯成分

D.在床边放置一些橘子皮有助于缓解大脑的紧张感

【解析】114.问“由此可以推出”，没有明显的逻辑关联词，日常结论题。

有两种解题方式，若题干比较好理解，可以先大概看题干，再看选项，对应题干解题；若不想看题干，也可以直接看选项，对应题干解题。

题干前文讨论现代人有很多失眠问题，后文强调研究出一些东西有助于睡眠。

A项：

强调“到达神经中枢”，题干强调“作用于大脑的边缘系统”，无中生有，排除。

B项：

“比”涉及比较，但题干并未提及柑橘类水果和其他水果的比较，无法推出，排除。

C项：

“都”程度较深，表述比较绝对，且题干强调“柑橘类水果的果皮”，选项强调“柑橘类水果精油”，无法推出，排除。

D项：

“橘子皮”可以对应题干“柑橘类水果的果皮”，选项强调“缓解大脑的紧张感”，是题干“使大脑放松，从而助眠”的同义替换，可以推出，当选。

【选D】

【注意】日常结论题：

1.国考中，若考查日常结论题，相对而言比较简单。

2.警惕“五大坑王”：

更、最、越、首（首要）、极（极大）。

出现“五大坑王”，是错误选项的概率较大，要在题干进行确认。

3.日常结论题是典型的细节题，无需求快，1min左右解题即可。

115.有研究小组分析了50000多张气象卫星的历史图像，标记了逗点状云系的形态和运动，随后利用计算机视觉和机器学习技术，成功“教会”了一种基于人工智能的计算模型自动识别和检测卫星图像中的逗点状云系。

因此，研究人员宣称这种计算模型可以帮助人们更高效地在海量的天气数据中及时发现恶劣天气的“端倪”。

以下哪项如果为真，不能支持上述观点？

A.有的气象学家会把卫星图像中云的形状和运动作为预测天气的指标之一

B.逗点状云系与气旋的形成密切相关，而气旋的形成可导致包括冰雹、雷暴、大风等在内的恶劣天气事件

C.计算模型识别和检测逗点状云系的准确率高达99%，甚至在一些逗点状云系完全形成前就能检测到它们

D.研究人员运用该模型实际预测了某地区的恶劣天气，结果要优于其他现有的恶劣天气监测方法

【解析】115.问“不能支持上述观点”，排除可以支持的选项，若纠结，则对比。

“因此”引导论点：

研究人员宣称这种计算模型可以帮助人们更高效地在海量的天气数据中及时发现恶劣天气的“端倪”。

论据：

有研究小组分析了50000多张气象卫星的历史图像……检测卫星图像中的逗点状云系。

论点、论据话题不一致，论点讨论“恶劣天气”，论据讨论“逗点状云系”，搭桥是在二者间建立联系。

问“不能支持”，要排除三个加强项，加强可以考虑搭桥、补充论据。

A项：

讨论“云的形状和运动”，题干讨论“逗点状云系”，不确定“云的形状和运动”是否是“逗点状云系”，不明确项，若纠结，保留。

B项：

同时提及“逗点状云系”“恶劣天气”，且强调二者有关，建立了论点、论据之间的联系，搭桥项，排除。

C项：

“准确率高达90%”说明模型识别逗点状云系很准，且强调“完成之前就能检测到”，补充论据证明计算机模型很厉害、很好用，可以加强，排除。

D项：

举了“某地区”的例子说明模型对恶劣天气有效果，举例加强，排除。

B、C、D项均是贴近题干的，直接、明确的选项，只有A项为不明确项，对比择优，A项当选。

【选A】

【注意】问“不能支持”，选择三个可以支持的选项排除即可。

若纠结，对比选项，更贴近题干，更直接、明确的才是好的选项，模棱两可的是不好的选项。

总结

1.论证题

找出论点和论据，分析论点论据的关系，预设论证方式，对应选项

2.日常结论：

警惕“五大坑王”：

更！

最！

越！

首！

极！

3.翻译推理：

提问为“可能”“不可能”，优先代入

A和B至多一个翻译为：

-A或-B

A和B至少一个翻译为：

A或B除非A否则不B，翻译为：

B→A除非A否则B，翻译为：

-B→A

【注意】总结：

涉及三种题型。

1.论证题：

看提问，问的是“加强/削弱”。

找论点、论据，分析论点和论据的关系，看话题是否一致。

预设论证方式，对应选项。

注意主体不一致、话题不一致、不明确的选项，均为易错项，不能加强/削弱。

2.日常结论题：

只要细心都能做对，国考中考查的题目都不难。

警惕“五大坑王”，出现一定要进行圈画，是错误选项的概率非常高。

3.翻译推理：

（1）提问为“可能”“不可能”，优先代入。

若代入的选项符合要求，直接选择，不关注其他选项。

（2）简单记忆“至多一个”和“至少一个”的翻译，可能考查。

（3）“除非……否则不……”“除非……否则……”一定要牢记，经常考，且比较容易设“坑”。

若带“-”，直接后推前；若不带，则添“-”，翻译为“-B

→A”。

4.若听回放有任何疑问，可以微博私信老师（@粉笔赵雯雯）。

【答案汇总】111-115：

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