中考信息技术试题EXCEL操作题220终.docx

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中考信息技术试题EXCEL操作题220终

2015中考信息技术试题EXCEL操作题2-20(终)

【第一题】

小明从网上看到一条信息:

少吃1磅牛肉或4个汉堡,比6个月不洗澡能节省更多的水。

他觉得很好奇,于是在网上查找了许多相关内容。

请你使用表格处理软Exel2003对给定的数据进行分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“耗水量xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“食物耗水量xls”进行操作;

3填写表中“序号”列的数据:

“01”、“02”、……;

4用公式计算出“每生产1磅食物所消耗的水量”一列的数据(注:

1加仑=378升);

用公式计算出“6个月(以180天计)每天洗澡一共消耗的水量”,并填写结论;

6设置表格内外边框。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“耗水量xls”(1分)√2

数据编辑结论数据的录入(D30应填写“真”)√2

序号的填充(应填01,02,03,……)√2

数据修饰设置内外边框(边框范围包括A2:

D26即可)√2

数据统计公式计算(D3到D26有公式1分,

D29为=D28*180或=40*180皆可,1分)√2

 

【第二题】

网上一篇中写到:

低碳生活从素食开始。

李明百思不得其解,于是上网查阅了许多相关资料。

请你使用表格处理软Exel2003对给定的数据加以分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“素食xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“素食与低碳xls”进行操作;

3用公式计算出“二氧化碳排放量(公斤/年)”一列的数据(注:

1年以36天计);

4设置表格的内外边框;

制作适合的柱形图或条形图,比较不同饮食习惯的人平均每年的二氧化碳排放量,并简要写出分析结果。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“素食xls”(1分)√2

数据编辑分析结果的录入(有结论即可)√2

数据修饰设置内外边框(包括A2:

6即可)√2

数据统计公式计算√2

图表用柱形图或条形图表示结果√2

 

【第三题】

新学期开始了,班主任老师计划给班里的图书角添置一些新书,但他不知道在哪个网站上买书更便宜。

张华同学帮老师收集到了一些数据资料,请你使用表格处理软Exel2003进行分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“买书xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“班级买书xls”进行操作;

3将标题“不同网上书店书籍售价表”置于表格中间;

4分别计算出三个网站的售书总价;

设置表格的内外边框;

6用适合的柱形图或条形图呈现每个网站的售书总价。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“买书xls”(1分)√2

数据编辑标题合并居中√2

表格修饰设置内外边框(包括A2:

D13即可)√2

数据统计用公式或函数计算√2

图表用柱形图或条形图表示结果(包括第2行、第13行的两行数据即可)√2

 

【第四题】

一位教育家说:

“既不爱读教科书也不爱读外书的孩子,大多是愚昧无知的;既爱读教科书又爱读外书的孩子一般发展潜力巨大”。

上学期,胜利中学对八年级学生的外阅读情况作了一次调查,请使用表格处理软Exel2003对给定的数据进行分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“爱读书xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“外阅读xls”进行操作;

3将标题“全年级学生外阅读情况统计表(人数)”置于表格中间;

4计算出“合计”一列的数据;

用公式计算“百分比”一列的数据,结果采用百分比样式,保留一位小数(注:

百分比的计算方法为每一种阅读情况人数与全年级总人数的比率);

6简要写出分析结果。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“爱读书xls”(1分)√2

数据编辑分析结果的录入(有结果即可)√2

数据修饰标题合并居中√2

采用百分比,保留一位小数√1

数据统计用公式或函数计算“合计”(1分)

用公式计算“百分比”(2分,公式有多种,结果对就行)√3【第五题】

阳光初级中学初二3班实行积分制管理,由各小组轮流值周记分考核,月底进行汇总向全班公布结果。

本月值周的是第一小组,组长张明请你利用Exel2003软,对各小组的积分进行统计分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“积分xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“小组积分xls”进行操作;

3计算各小组四周的总分,并对总分从高到低进行排序;

4为表中的数据设置统一的对齐方式;

选用一种折线图呈现各组每周积分的变化趋势;

6分析图表得出结果,填写本月的优秀小组和进步最快的小组。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“积分xls”(1分)√2

数据编辑输入结果(D12为2或2组,D13为1或1组,各1分)√2

数据的修饰设置对齐方式(包括A2:

F10即可)√1

数据统计公式或函数求和(2分),从高到低排序(1分)√3

图表用折线图表示结果(包括A2:

E10即可)√2【第六题】

期中考试结束后,班主任王老师想通过对成绩的统计分析,找出班级的优势科目与弱势科目,以便有针对性地开展教学活动。

你作为学习委员,请使用表格处理软Exel2003对成绩进行分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“成绩表xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“期中成绩表xls”进行操作;

3将标题“期中考试成绩表”置于表格中间;

4用函数计算出“各科均分”一行的数据;

制作适合的柱形图或条形图,比较各科均分的差异,并将结果填入相应的单元格中。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“成绩表xls”(1分)√2

数据编辑输入结果(D29为化学,D30为历史)√2

标题合并居中√2

数据统计函数计算均分√2

图表用柱形图或条形图表示结果(包括第2行、第26行两行的数据)√2【第七题】

青春期是人的一生中身体发育与智力发展的黄金时期,身高突增是青春期的一个显著特点。

小明记录了从七年级到八年级,全班同学平均身高的变化情况。

请使用表格处理软Exel2003对给定的数据进行分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“身高xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“身高记录xls”进行操作;

3将工作表“sheet1”改名为“1班”;

4填写“序号”列的数据:

“01”、“02”、……;

用函数计算全班同学在七年级与八年级时的平均身高,结果保留一位小数;

6用公式计算全班同学的平均增高值。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“身高xls”(1分)√2

数据编辑序号的填充,如“01”、“02”√2

D9与E9的值保留一位小数(各1分)√2

工作表编辑工作表重命名√1

数据统计用函数计算平均身高(2分)

用公式计算平均增高(1分)√3

 

【第八题】

病毒不仅会感染计算机,也会感染手机,病毒对手机信息安全会造成极大威胁。

你了解手机病毒吗?

使用手机时应该重点防范哪些病毒呢?

请使用表格处理软Exel2003对给定的数据进行分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“手机xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“手机病毒xls”进行操作;

3在表格第一列之前增加“序号”列,并填写数据:

“01”、“02”、……;

4为表中数据区设置统一的对齐方式;

将手机病毒类型按所占比例从高到低的顺序进行排序;

6制作适合的柱形图,直观呈现每种病毒所占比例的情况,并简要写出分析结果。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“手机xls”(1分)√2

数据编辑分析结果的录入(有结果即可)√2

增加“序号”项目并填充,如“01”、“02”2

数据修饰设置统一的对齐方式(包括A2:

10即可)√1

数据统计从高到低排序√1

图表用柱形图表示结果(数据B2:

10)√2

【第九题】

一位心理学家说:

“礼物,首先是爱的表达。

”每当母亲节到时,许多妈妈都会收到孩子们送的礼物。

作为研究性学习活动内容,小明对全年级同学为妈妈送礼物的情况进行了调查。

请你使用表格处理软Exel2003对数据进行分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“礼物xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开“:

\Exa\素材”中的“妈妈礼物xls”进行操作;

3计算“合计”一列的数据;

4用公式计算“百分比”一列的数据,结果采用百分比样式,保留一位小数(注:

百分比计算方法为每项人数与全年级总人数的比率);

制作适合的柱形图呈现调查情况,并简要写出分析结果。

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“礼物xls”(1分)√2

数据编辑分析结果的录入(有结果即可)√2

先采用百分比,再保留一位小数√1

数据统计用公式或函数计算“合计”,占1分

用公式计算“百分比”,占2分√3

图表用柱形图表示结果(有A和两列数据即可)√2

 

【第十题】

光明学校组织七年级学生开展了广播操比赛,为了快速计算出各班的得分与名次,政教处计划采用计算机算分。

请你使用表格处理软Exel2003软对比赛成绩统计分析,并把结果保存在“:

\Exa\作品”夹中,名为“比赛xls”。

提示与要求:

1在“:

\Exa”中新建夹“作品”;

2打开”:

\Exa\素材”中的“广播操比赛xls”进行操作;

3用公式计算“均分”一列的数据(按照去掉一个最高分,去掉一个最低分的规则计算均分);

4将均分按从高到低的顺序排序;

填写“名次”一列的数据;

6设置表格的内外边框。

 

【评价参考指标】

内容细目目标要求得分

AB

管理新建“作品”夹(1分)

在其中保存名为“比赛xls”(1分)√2

数据编辑输入“名次”列的数据√2

内外边框(包括A2:

10即可)√2

数据统计用公式计算均分√3

从高到低排序√1

 

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