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体育活动记录

2014.11.13

体育2+1活动记录

(1)

活动目标:

积极参与体育活动,轻松自然地进行跳绳,跳远,以愉快的心情过每一天。

活动内容:

跳绳   

地点:

操场

指导教师:

努尔波拉提

活动时间:

2014.11.13-2014.12.12

活动步骤:

一、  跳绳活动,积极参与

活动时间:

每天大课间操

教师活动:

1、组织学生集队、队列。

    2、和学生一起练习跳绳技巧方法。

    3、组织学生围进行训练,学生训练时老师及时提醒要求,巩固 学生对技巧的理解。

         4、提出分组要求,组织学生分组游戏。

(由指定的学生全权负责。

学生活动:

1、体育委员整队,检查出席人数。

         2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。

         3、全组分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。

         4、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。

二、自主选组、自主练习

教师活动:

1、讲解分组要求(按体能分组,3—6人一组;选好组长;纵队排好,组长在前。

)组织学生分组。

      2、提出跳绳游戏的要求:

(合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸,轻松自然。

 3、观看和指导学生进行游戏。

         4、向小组长了解每一组的完成情况。

         5、组织学生柔韧放松。

         6、小结整节课的学习情况。

学生活动:

1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,选好组长,排好队。

         2、认真了解跳绳游戏的要求。

         3、在小组长的带领下进行跳绳,体验不同地形的跑步动作。

         4、小组长交流自己一小组的跑步情况,管理感受。

         5、听口令进行柔韧放松。

 

活动记录二

活动目标:

积极参与游戏活动,掌握立定跳远的方法。

活动内容:

1、立定跳远   

地点:

操场

指导教师:

努尔波拉提

活动步骤:

一、比赛活动,积极参与

活动时间:

每天第八节课

教师活动:

1、组织学生集队、队列练习。

         2、组织学生进行准备活动。

         3、组织学生柔韧练习。

学生活动:

1、体育委员整队,检查出席人数。

         2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。

         3、每人进行立定跳远训练。

         4、听口令进行柔韧练习。

二、尝试练习,体验成功

教师活动:

1、布置学生,并提出布置场地的要求。

         2、组织学生在组长的组织下尝试训练。

         3、提示学生跳远技巧。

         4、组织学生进行立定跳远,并作好小结。

学生活动:

1、认真观看老师的示范,了解基本动作的方法以及在练习时的技巧。

         2、在小组长的带领下进行一个一个动作练习,相互间要互帮互助,做到动作标准,在掌握基本动作后开展多种形式的练习熟练动作,熟练立定跳远的技巧方法。

          3、根据自己一小组的练习情况,努力表现出自己的好水平

 

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