成品:2011卫生部第一学期工作计划.doc
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安庆师范学院学生会卫生部2011学年第一学期工作计划(待定)
又是新的一年开始。
半年来,资源环境学院学生会卫生部在老师们的指导和同学们的支持下,茁壮成长并成熟起来。
上学期学生会卫生部在从自身出发的特点出发的基础上,积极利用各方面的有力条件,及时有力的做好了各项常规工作。
回想我们走过的路,干过的工作,既有成功,也有失败,既有经验,也有教训,现将对上学期得工作做出下学期的计划。
一、常规工作:
恪尽职守,做好自己的本职工作,院卫生部的常规工作主要是负责全院教学楼教室的卫生检查工作。
针对实际情况将卫生部检查工作分为及风格部分,分别负责到人;针对教室卫生打扫易出现的漏洞如“地面的整洁度;黑板及黑板槽的洁净度;窗台、窗帘、桌椅卫生工具的摆放;桌洞内有无纸花;垃圾是否及时倾倒处理”等方面分别制定了具体而有效的评分标准。
在每月第三周星期三下午由部长、副部长、干事及生活委员组成的检查小组,根据各个教室的实际打扫情况及评分标准的相关规定,本着严格打分、决不遗漏卫生死角的原则进行检查,打出成绩,并填写扣分理由。
此后我部会将每次检查成绩汇总上报,并在宣传栏内进行公布。
二、特色活动:
(一)、教室主题文化设计大赛
活动目的:
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。
环境育人又是德育工作的一个重要方面。
为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。
同时,也为了营造良好的学习氛围。
资源环境学院决定在龙山校区,09级和10级展开“课室主题文化设计大赛”的评比活动,从而推动校园的文化建设。
活动对象:
09级、10级各班
活动地点:
09级、10级各班负责课室
比赛时间:
待定
活动准备:
制作班级通知单、海报、制作评分表
前期宣传
1、向各班发放通知单;
2、在第一次生活委员会议上通知;
3、联系宣传部,进行海报宣传;
教室主题文化设计大赛要求:
教室美化方面要求:
1、墙的美化-------可以在黑板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。
让墙面成为一面会说话的镜子。
2、讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。
(建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起);
班级文化建设要求
1、班徽、班旗、班级口号的设置。
(须与本专业有密切的关联并要有创新,有特色。
班级口号体现出本班的特色与气势)
2、班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等)。
3、建立班级博客
评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。
评分标准(100分)
1、班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分)
2、班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。
要求具有创新,体现出班级特色)(20分)
3、课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。
(20分)
4、讲解者的表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。
)(10分)
5、教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐)(20分)
6、班级博客的建立(5分)
7、课室整体搭配(10分)
活动评比时间:
待定
附件:
1.课室设计大赛宣传单
2.课室设计大赛评分表
(二)办一期春季疾病预防展报
(三)4月7日世界卫生日举办以“校园是我家,卫生环保靠大家”的劳动日。
活动主题:
校园共建环保先行
活动目的:
1、向学院师生广泛宣传爱护环境的重要性,提高人们保护环境的自觉性,倡导大家从小事做起,共创洁净家园;2、为创造校园优美环境贡献大学生的一份力量,培养大学生的志愿服务理念与高度的责任感和社会使命感,呼吁更多的人都投入到创建整洁的生活环境的行动中来。
主办单位:
安庆师范学院资源环境学院学生会卫生部;
活动时间:
待定;
活动地点:
校园
活动对象:
全院师生
活动内容:
前期准备:
1、活动审批
2、商讨活动细节
3、海报宣传,面向全院招募志愿者
4、组织志愿者开会,分配任务
5、准备活动中所需物品(向学生会生劳部借工具,向学院后勤部借垃圾车)
6、制作横幅、宣传标语和传单
7、联系学院报社,
1、在校园内分发传单
2、在学院门口举行启动仪式
3、清洁街道
活动后期:
1、总结活动,材料存档
2、以海报的形式宣传本次活动
注意事项:
1、活动中志愿者需穿志愿者马甲;
2、活动中注意交通安全;
3、爱护劳动工具;
4、听从指挥,服从安排;
5、预先准备一组人员作为机动小组,以备不时之需
(四)与女生部共同举办第一届“瑰丽馨语“插花比赛
活动名称:
安庆师范学院——“瑰丽馨语”插花比赛
活动地点:
待定;
活动时间:
2011年3月份(具体时间待定);
参赛对象:
09和10级学生;
活动目的:
丰富校园生活,培养同学们的动手能力,让同学们拥有一个展现自我的舞台;充分发挥参赛选手各自的创新思维能力和想象能力;进一步培养同学们的竞争意识以及同学之间的团结协作精神。
提高同学们的艺术设计与审美素养。
活动方式:
本次比赛以班级为单位,每班建议人数1-2人,参赛者需自带鲜花、花泥、花盆等插花材料和工具,限时25-30分钟,当场完成作品,并为作品取名,简短介绍花意。
具体流程:
1、本次活动在资源环境学院学生会卫生部女生部共同策划下开展;
2、邀请数名老师与学生担任比赛评委。
3、比赛时以班级为单位,每班建议人数1-2人。
4、每班参赛者需为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称,并简短介绍花意。
5、参赛者需自带鲜花、花泥、花盆等插花材料和工具,在规定时间内完成作品。
6、评委将当场宣布比赛结果。
未获奖的作品经拍照后可现场带回,已获奖的作品将在校园内展出。
作品评选标准:
1、制作精美,主题新颖,意境深邃。
2、造型配制巧妙,构思精巧,作品赏心悦目。
3、色彩配置和谐,花材选用恰当。
4、技巧娴熟,操作熟练。
奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最具创意奖一名。
三、备注:
虽然在第一学期的工作中我们取得了一定的成绩,但可以看到有一些不足,我们有决心通过自己的不断努力,在这一学期发扬我部原有的优秀作风,发扬优点,克服困难,弥补不足,总结成功的经验与失败的教训,使卫生部的工作上升到一个更高的高度,能全心全意的为同学们更好服务,为全院师生的生活贡献我们自己的力量!
资源环境学院学生会卫生部
2011年2月23日