初三英语作文看图作文.docx

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初三英语作文看图作文

训练三看图作文

1、书面表达

生活中每个人都有与他人沟通交流的体验，如：

与家人、朋友等。

请根据下面的要求写一篇不少于80词的短文（文中不得出现真实的人名和校名）。

（15分）

要求：

1.表达你对沟通的理解；

2.描述自身经历或社会现象中在沟通方面存在的问题；

3.参考下面的思维导图，提出至少一点更好地与人沟通的办法。

Communicationisabasicabilitytogetonwellwithothers.Itplaysanimportantroleinourdailylife.

Differentpeoplemayhavedifferentproblems.Asforme,thebiggestoneisthatIoftenfightovermanythingswithmyfamilies.Forinstance,myparentswanttoknoweverythingaboutmewhileIdon’tliketellingthem.

Tocommunicatebetterwithmyfamilies,whatIshoulddoislearningtoshare.Sharingaproblemislikecuttingitinhalf,andsharingjoyislikeitdouble.What’smore,theyhavemoreexperienceandtheyarealwaystheretohelpusafterall.Facingtheproblemactively.I’msureeverythingwillbebetter.

2、书面表达（共计15分）

初中生活即将结束，6月6日下午，你班的班长方华组织了一次毕业聚会：

话友谊、忆过去、签名留言、拍照记念。

请根据图片的先后顺序描述此次聚会的过程。

注意：

1.文中不能出现真实姓名和学校的名称。

2.至少用两句话描写每幅图画的内容，可以适当发挥。

3.首句已给出，不计入总词数。

词数80词以上。

4.参考词汇：

签名signone’sname,班长monitor,心形的heart-shaped

Asthejuniorlifeisending,ourclassdecidedtohaveapartytocelebrateit.Thetopicwas“longlivefriendship”,whichwasorganizedbyourmonitor.First,Wetogethermadeabeautifulheart-shapedpatternusingcardsandcalledbackthedayswespenttogether.Whathappydayswespent!

Then,wesignednamesblessingforeachother.Weexpressedourbestwishestoeachother.Finally,wetookphotosasamoment.Ourfarewellwasalongone.

Blesseveryoneishealthyandeverythinggoeswell.Wisheveryonewillhaveagoodfuture.

3、书面表达（15分）

网络的普及给人们的生活带来了很多便利，同时也带来了很多问题。

请你根据对漫画的理解用英语写一篇短文。

具体要求如下：

1.简单描述漫画的内容（blog:

博客）；

2.你对此现象的看法；

 3.我们该如何主动和父母沟通；

4.词数：

80词左右。

开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：

face to face,  communicate with, get on well with

TheInternetisbecomingmoreandmorepopular.Itbringsusalotoffunandconvenience,butitalsocausessomenewproblems.ChildrenliketheInternet.Theywouldrathercommunicatewithothersonlinethantalkwiththeirparents.

Ontheonehand,inmyopinion,theInternetbringspeoplecloser.Ontheotherhand,ifwespendtoomuchtimeontheInternet,wewillhavelesstimewithourfamiliesandfriendsintherealworld.

Parentsarealwayswithus.Sowhynottalktothemfacetofacewhenwehaveproblems?

Ifso,Iamsurethatwecangetonwellwithourparents.

4、书面表达（共1小题；满分25分）

为促进全民阅读，某校对全体学生的课外阅读情况做了个问卷调查。

请根据下列调查数据和相关文字提示，以“Let’sReadMore!

”为题，用英语写一篇短文，说明课外阅读的现状和意义，并就中学生如何更好地开展课外阅读活动提出你的建议。

要点

内容

调查数据

某校学生每天的课外阅读时间

阅读的意义

1.增长知识；

2.提高解决问题的能力；

3.培养良好的习惯，使生活丰富多彩。

你的建议

？

（至少两点）

注意：

1.词数90左右，短文的开头已给出，不计入总词数；

2.文中不得提及有关个人身份的任何信息，如校名、人名等。

Let’sReadMore!

TogowiththeCivilReading,ourschoolhasdoneasurveyandfoundthat56%ofthestudentsspendlessthanonehourreadingafterclasseachday,while33%readfor1to2hours,andonly11%readformorethan3hours.

Thisisnotsatisfying.Asweallknow,readingmakesafullman.Readingnotonlyincreasesourknowledge,improvesourabilitytosolveproblems,butalsohelpsusformagoodhabitandmakesourlifecolourful.

Asstudents,it’stimeforustoreadmore.Let’sstartreadingclubs,setclassroombookshelvesandorganizereadingcompetitions,sothatwecandobetterinourstudy.（100words）

5、书面表达（15分）

最近，学校就空中俱乐部的英语学习内容设置做了意向调查（结果见下面图表）。

请你帮俱乐部用英语写一篇报告，并谈谈你自己的想法或建议。

注意：

（1）文中应包含图表所提供的要点，可适当发挥；

（2）想法和建议至少两条；文中不能出现真实姓名和校名；

（3）词数80—100（短文开头不计入总词数，考生可以选择使用）。

Recentlywe’vemadeasurveyofskyEnglishclub.Herearetheresults.Wefindthatfifty-onepercentofthestudentswanttopracticetheirspokenEnglishbyusingInternet.Twenty-fivepercentlikewatchingEnglishmovies,whichcanmaketheirholidaylifebetter.EighteenpercentwouldliketoreadmoreEnglishclassicsbecausetheyareinterestedinthem.Sixpercenthopethattheycanlearnmoreforeignculture,suchasgoodmannersandwesternfestivals.

AsfarasIknow,it’sveryhelpfultoimproveEnglishbylearningEnglishsongs.Maybewecaninviteforeignerstointroducegoodwaystolearnsongs.I’msureallofuswillhavefunintheskyEnglishclub.

6、书面表达（计15分）

请根据以下交通事故因素（factors）统计图表，以“Majorcausesoftrafficaccidents”为题，用英语写一篇简短的分析报告，向学校英语报投稿。

注意：

1.报告需逐条陈述下面piechart和barchart（柱状图）中呈现的主要内容。

（至少5点）

2.提出你对交通安全总的看法。

（至少2点）

3.词数：

90-100词，所给标题不计入总词数。

MajorCausesofTrafficAccidents

Nowadays,therearealwayskindsoftrafficaccidentsreportsfromnewspapers,TVnewsandsoon.Asaresult,it’simportantforustoanalyzethemajorcauses.Thefollowingsarethecauses:

Accordingtothepiechart,therearemainlythreefactors:

85%isaboutdriverfactors;5%isfromvehiclefactorsand10%isenvironmentfactors.Amongthem,it’squiteclearthatthefirstoneisthekeypoint.Soanotherbarchartpointsthatthereare4reasonstocausesit,includingspendingwhichis50%,drunkdrivingwhichholds15%,tireddrivingwhichis25%aswellasnotusingseat-beltwhichis25%.

Inmyopinion,everyoneshouldkeepinmindthattrafficsafetyisoneofthemostwaysinourlife.Atthesametime,weshouldtryourbesttoobeythetrafficrules.Theharderwetry,thehappierourlifewillbe!

7、书面表达（本题有1小题；共计20分）

文明社会，从我做起。

请就下图的不文明行为和所产生的后果用英语写一篇短文，向校刊EnglishGarden投稿，倡导做文明人。

注意：

（1）短文必须包括所给图片的信息，合理想象并补全第3幅图片的内容。

（2）必须谈谈你对此事的看法。

（3）文中不得出现与你身份相关的信息。

（4）词数：

80~100.短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

短文首句：

LastSundayafternoon,Iwenttotheparkwithmycousin.

参考词汇：

果皮skin，踩在……上摔倒slipon（slipped，slipped），救护车ambulance

LastSundayafternoon,Iwenttotheparkwithmycousin.Whenwewerewalkingaround,wesawaboyeatabananaandthrowtheskinontheground.Justasweweregoingtopickitup,amanslippedontheskin.Hewasbadlyhurtandcouldn'tmove.Wecalled120.Soonanambulancecameandtookhimtothehospital.

Itwasreallybadoftheboytodothat!

Wemustsaynotothisbadbehaviour.Everyoneshouldcareabouthisdailybehaviourandfollowthesocialrulessothattheworldwillheabetterplace.（93words）

Possibleversions2

Thestoryinthepicturesshowsaboys’badbehaviour.Oneday,aboywenttotheparkforawalk.Heateabananaandthrewtheskinontheground.Amomentlater,hecameback.Withoutnoticingtheskin,heslippedonit.Hewashurtsobadlythathecouldn’tmove.Someonepassedbyandcalled120.Soonanambulancecameandtookhimtothehospitalnearby.

Itwasreallybadoftheboytodothat!

Wemustsaynotothisbadbehaviour.Everyoneshouldcareabouthisdailybehaviourandfollowthesocialrulessothattheworldwillheabetterplace.（111words）

8、书面表达—仔细观察下列四幅图画，展开合理想象，写一篇短文。

提示词：

thief小偷

要求：

1.话题作文或图示作文任选其一。

2.词数在80-100词之间。

3.要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。

Anunusualday

TomandTimaregoodfriends.Oneday,theywenttoasupermarketforshopping.Suddenlytheyfoundamanstealingthingsinthesupermarket.

Afterthat,thethiefleftthesupermarket.Theyfollowedhim.Thethiefwenttoabusstopandreadnewspaperthere.Thetwoboyscalledthepoliceatonce.Afewminuteslater,apolicewomancameandtheytoldherthewholething.Thentheycaughtthethieftogether.Thepolicewomansaid,“Youaregoodboys!

”TomandTimwereveryhappy.

Itwasanunusualdayforthem.

9、书面表达

以下图画分别呈现了今年小明和小玲为妈妈过母亲节的情景。

请用英语写一篇约80词的短文。

要求：

1.完整叙述图画内容。

2.简明陈述你认为哪种方式更恰当。

AsMother’sDaywasgettingclose,manychildrenwerethinkingaboutwhatgifttogetfortheirmothers,andsowereXiaoMingandXiaoLing.

XiaoMingaskedhisfatherforonehundredyuanandwenttotheflowershopforsomeniceflowers.Hehopedhismotherwouldfeelsatisfiedwhenshesawthemafteratiringworkingday.ButdifferentlythinkingfromXiaoMing,XiaoLingdecidedtodosomethingmeaningfulinsteadofbuyingausualgift.Intheendshepaintedanicepicturebyheartandwrotethefollowingwordsonit:

ILOVEYOU,MOM!

Hermothergotreallymovedwhenshereceivedit.

Asanoldsayinggoes,“Itisthethoughtthatcounts.”SoIdoagreewithXiaoLing,andIthinkI’ddothesameashernextMother’sDay.

10、书面表达（共15分）

假如你叫张华，今天是6月6日（星期六），你和同学们一起去森林公园郊游，在那里度过了快乐的时光。

请根据图中的提示以及内容要点，用英语写一篇日记。

内容要点：

1.天气：

2.目的地：

3.出行方式：

4.活动包括野餐、放风筝、爬山……：

5.发表自己的感受。

参考词汇：

地点

活动

感受

ForestPark

picnic

flykites

climbthemountain

happy

要求：

1.日记开头已给出，不计入总词数。

2.必须包括所有内容要点，不要逐句翻译，可以适当发挥。

（参考词汇仅供参考）

3.文章条理清楚，语句通顺，语法正确，80个词左右。

4.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在学校的名称。

Ihadagoodtimetoday.Thismorningtheweatherwasfine,andIgottoschoolveryearly.MyclassmatesandItookaspecialbustoForestParkat8:

30.Whenwegottherewewereveryexcited.Themountainwassobeautiful.Wecouldseeflowersandgrasshereandthere.Theairwassofresh,thebirdsweresinginghappily.Weflewkitesandclimbthemountainthere.Atnoonwehadapicnictogether.Everyonetookoutofdeliciousfoodanddrinkstoshare.Thenwedancedandsangforalongtime,certainlywealsotookmanypicturestogether.Weallenjoyedthenatureandfeltveryhappy.