第六届学生会年度工作总结简报.docx

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第六届学生会年度工作总结简报

现代教育与培训学院

学生工作年度总结简报

【2015】第1期总1期

第六届学生会编制二〇一五年六月十一日

 

✧序:

青春无悔,绚烂教培………………………2

✧第六届学生会换届选举,责任和荣誉的传承…2

✧建立健全管理制度,强化团队文化建设………4

✧立足学院常规工作,实践中成长………………5

✧活动引领,提升学生综合素养…………………7

 

青春无悔,绚烂教培

青春,如此美好。

但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。

我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。

青春的路上遍地黄金,而我们却走的太匆忙,忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。

经历了秋风瑟瑟,感受了冬雪飘零,伴随着春花竞放,迎来了夏阳当空。

恍惚间才发现我们在教培学院学习、工作中度过了一年、两年乃至三年的时光。

在第六届学生会里,每一位成员以自己的青春年华在拼搏着、奉献着,用自己卑微的力量为我校学子贡献自己的力量,在教培的平台上获得提升,助力发展。

“团结、服务,创新、发展”,这八字院训已深深铭刻在大家心底里;“三心三力”的团队精神已实实在在融入到我们的学习生活中;我们致力于构建教育与培训融通发展立交桥,我们一直在路上,从未停止。

第六届学生会换届选举,责任和荣誉的传承

为实现学生工作的有效传承,推进学生干部队伍合理化,我院开展为期一个月的换届选举,覆盖合川铜梁两个校区,经过层层面试,选拔出我院第六届主要学生干部成员。

2014年6月13日隆重举行了学生会换届暨卓越青年计划EYP(第一季)总结表彰大会,换届是工作的总结,是责任与荣誉的延续。

新学期伊始,在铜梁新生军训期间,我们干部同志已早早开始了干事选拔宣传工作,军训半个月,学生干部整整跑了七天,面试了三天,学生会铜梁分院建制完善。

转回合川,为期七天的干事选拔面试工作也是在如火如荼进行,2014年9月28日,第六届学生正式组建完成,冉冉红星,腾空教培。

 

建立健全管理制度,强化团队文化建设

2014年9月10日,第六届学生会召开了首次干部例会,讨论拟定了学生会日常管理规章制度,为学生会持续一年的管理奠定坚实基础。

一、加强文化建设,在营造特色办公场地,策划部负责了持续几个月办公室布置,使各位老师同学增强了归属感。

在办公室设计布置过程中鼓励学生会成员积极参与,将设计大胆发挥,既完成了工作,也能在合作中培养团队精神。

 

二、我院面向全校公开征集学生会会徽设计作品,获得了广大同学的大力支持,经我院层层筛选,最终采用“三心三力”标识为学生会会徽。

学生会会徽红色为底色雕镶边,寓意大学生的青春与活力。

内圈圆形环抱,并以蓝,红,黄色为主色调,以手足相连的人形为内部图案,寓意团结服务。

相邻的两“人”构成“心”型,代表我院“三心三力”的工作精神,“学生会”三字以印篆体书写,寓意我院学生团结创新,知行合一的宗旨。

三、为了让大家可以有平台展示自我,让团体感觉到集体感,促进学生会这个大家庭成员间的沟通与交流。

我院学生会发起了“学生会微博上墙活动”,让每一位学生会成员及办公室老师都参与其中,大声地说出自己的人生箴

言。

 

四、第六届学生会响应共青团号召,参与“我与国旗合个影”微博话题活动,青春自信,神采飞扬,庆祖国诞辰。

立足学院常规工作,实践中成长

第二学历作为学院常规基础工作,是学院主抓工作之一,2014—2015年度中合川、铜梁校区开展了多次招生宣传宣讲活动;微创培训培训工作也是我院重要板块工作,每年针对社会人士、在校大学生开展如微企、SYB、GYB等,以不定期方式进行;职业认证规板块工作,包括各类培训班的招生宣传、开班管理、考试考务等相关工作,学生会团队起到了重要的辅助作用。

 

活动引领,提升学生综合素养

一、素质拓展聚团队。

为培养我院学生会成员的团队意识,增强团队凝聚力,提升对我院学生会的归属感,我院分别合川、铜梁校区开展素质拓展活动。

二、潜质测评把方向。

我院组织了卓越青年计划(EYP)第二季成员参加EPE-职业潜质测评。

结合职业潜质测评报告单,在各团队导师的指导下,小组成员积极讨论、分析测评结果,客观的运用SWOT分析法来分析自身的优势与劣势,认识到自身在职业素质方面存在的不足。

三、金牌宣讲齐动员。

为提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力,培养一批具有新文化、新思维、新理念的教育与宣讲团队,我院特举办品牌特色活动“金牌宣讲师”宣讲比赛,学生会及EYP各小组参与比赛,活动效果明显。

四、筑梦晚会为学子。

为强化第二学历教育管理,增强第二学历学生的荣誉感,我院2014年12月13日在铜梁校区举办了主题为“梦想绽放,赢在路上”第二学历迎新晚会。

采取歌曲、舞蹈、小品和朗诵等多种表演形式,穿插第二学历专业知识进行有奖问答,结合往届优秀学员的经验交流与专业老师的现场指导,变单一、枯燥的活动形式为学生主动参与、乐于参与的模式,传递学习的正能量。

寓教于乐地进行,积极活泼、主题突出,既丰富了第二学历学子的文化生活,又有效提升了学生的学习理念,加强了学员的归属感及集体荣誉感。

五、总结反思展未来。

为践行学生会交流机制,加强团队横纵向沟通交流,我院于12日11日在8503举行干部干事交流暨年度工作总结大会。

 

六、行知伴你共前行。

为推进“点燃教育情,共筑中国梦”主题活动,3月26日,我院EYP学员积极参与学校机关二党总支三支部组织开展的前往合川草街镇古圣村陶行知先生纪念馆接受爱国主义教育,了解学习了陶行知先生身前事迹。

3月29日,我院召开了EYP之陶行知先生纪念馆教育实践活动暨学生会月度主题教育会,着重讨论陶行知先生教育理念对当前大学生的影响。

七、角度摄影显创意。

为深化学校2015年度工作要点,发挥现我院服务教学和人才培养的功能性作用,以职前教育为突破口,主推3Z模式(职业测评+职业培训+职业指导);同时,以“角度”摄影演说的形式来培育立体化、多元化思维,提升学生人文素养。

我院于4月23日举办主题为“光影校园,职前教育伴你行”校园创意摄影演说比赛。

本次个人赛采取“你拍我说”的方式进行,两人为一组,摒弃了个人赛的“单打独斗”,体现团队力。

对于EYP小组来说,由往届“自拍自说”模式变为各小组围绕一张照片从不同角度进行阐述演说。

八、GYB培训促就业。

为落实重庆市“大学生创业引领计划”,加强爱国主义创业教育,激发在合大学生创业热情。

我校在合川区工商局、就业局支持下,5月30日,区就业局联合我校在卢作孚纪念广场共同举行了:

爱国主义创业教育暨大学生GYB“作孚”创业先锋班开班仪式。

接下来,80余名在校大学生参加了3天的GYB(创业意识)课程学习,我院学生会干部干事积极参与。

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