Unit 8 English week Reading分析及练习.docx

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Unit8EnglishweekReading分析及练习

Unit8Englishweek

Reading

词汇

1.competitionn.比赛；竞赛

Theyholdacompetitioneveryyeartofindthebestyoungartist.他们每年举行一次比赛，评选出最佳的青年艺术家。

Heisincompetitionwiththreeotherpeopleforpromotion.他与其他三位对手角逐晋升的机会。

2.treasuren.珍宝；宝物

Sheownsmanytreasures.她收藏了许多珍宝。

【提示】treasure表示“珍宝，宝物”时，是可数名词，且通常用复数形式；但表示“财富；珠宝”时，是不可数名词。

【链接】v.珍视；珍爱；珍藏

Iwilltreasurethosememoriesforever.我会永远珍藏那些记忆。

3.textn.文本

Thetextisaccurateandinformative.文本内容准确，信息量大。

【提示】textun.表示“文本”时是不可数名词，但表示“文稿；讲稿；课本；课文”时是可数名词。

【链接】v.用移动电话发送短信。

Textmewhenyouareready.准备好就给我发短信。

4.chancen.机会；机遇

Paulhaswaitedforthatchanceforalongtime.保罗等待那个机会已经很长时间了。

Bequiteandgiveherachancetoexplain.安静点，给她一个解释的机会。

【提示】chance还有表示“可能性”的用法：

Abyanychance（用于询问）可能；也许

Areyou,byanychance,goingintotownthisafternoon?

今天下午你会到镇上去吗？

Bnochance（非正式）不可能

-Perhapsyourmotherwillgiveyouthemoney.

-Nochance.

也许你母亲会给你那笔钱。

不可能。

5.confidentlyadv.自信地

Shewalkedconfidentlyontotheplatformandstartedherspeech.她自信地走上讲台，然后开始发表演说。

【链接】confidentadj.自信的；confidencen.自信；自信心

6.topicn.话题

Thetopicofthelectureiswhales.讲座的话题是鲸。

7.winnern.优胜者

Thewinner’sprizeisanewcar.获胜者的奖品是一辆新轿车。

【链接】winv.赢得；获胜

8.advisev.建议

【提示】是常用动词。

现将它的几种常见用法归纳如下：

Aadvise+名词\代词。

如：

Whatwouldyouadvise?

你有什么建议？

Mr.LiadvisedLisaaftershefailedtheMathstest.莉萨数学测验不及格，李老师给她提了一些建议。

Badvise+sb.+不定式短语。

在这个句式中，不定式短语作advise的宾语补足语。

如：

Heoftenadvisespeopletodomoreexercise.他常常劝人多锻炼身体。

Hiswifeadvisedhimtogiveupsmoking.他的妻子劝他戒烟。

Cadvise+动词-ing形式。

如：

Iadvisedholdingameetingtodiscussthematter.我建议开会讨论这件事情。

HeadvisedgoingtoLondonfortheholidays.他建议去伦敦度假。

Dadvise+sb.+against+（doing）sth.表示“建议某人不做某事”。

如：

Thelawyershaveadvisedusagainstsigningthecontract.律师建议我们不要签订这份合同。

【链接】adviceun.

Takemyadviceandstopdoingthat!

9.severaldet.几个；一些

【提示】several作定语，“几个”

Severalboyswereinjured.

Myfriendcanspeakseverallanguages.

此外，several可作代词。

Severalofusdecidedtowalkhome.

Severalofthewindowswerebroken.

Idon’tneedthoseapples,Ialreadyhavehadseveral.

IfyouarelookingforaphotoofAlice,you’llfindseveralhere.

10.opinionn.意见；想法

Iwasn’taskingforyouropinion,Dick.

Jackexpressedhisopinionabouttheplan.

11.wholeadj.整个的；全部的

Doyouwanttoknowthewholestory?

Theydrankawholeofthemorningcooking.

【链接】wholen.整体；全体

【比较】all与whole

1.都可与单数名词连用，含义大致相同，位置不同；all放在冠词、指示代词、形容词性物主代词等之前，而whole则放在这些词后。

如：

allthefamilythewholefamily

2.和复数名词连用，两者意思有所区别；all指“全部；每一个”；whole指“整个”。

如：

Allthebuildingswereburning.

Wholebuildingswereburning.

3.在大多数不可数名词这前用all，不用whole。

如：

所有的钱thewholemoney×allthemoney

所有的酒thewholewine×allthewine

4.在表示地点的专有名词之前，一般用all而不用whole。

如：

allChina全中国，也可以说成thewholeofChina

12.suggestionn.建议；提议

Hefollowedhersuggestionofawalkalongtheriver.

Ihavelotsofsuggestionsforthepark’sfuture.

【链接】suggestv.建议；提议

13.communicatev.（与某人）交流信息；沟通

Mymothercommunicateswithmewell.

Theycommunicatedinsignlanguage.

【链接】communicationn.交流；沟通

Wewereinclosecommunicationwitheachother.

14.wheneverconj.在任何---的时候；在任何---的情况下

Shealwayswenttothatchurchwhenevershewasinthatarea.

Youcanstayatmycottagewheneveryoulike.

短语句式

1.atreasurehunt寻宝游戏

2.---speakEnglishconfidentlyinpublic,---在公众场合自信地说英语

inpublic“公开地；在别人（尤指生人）面前”

Youshouldnotmakejokesaboutherinpublic.

3.SomestudentsputonanEnglishplay.一些学生演出了英语剧。

puton“上演”

ThebandhopetoputonashowintheUKbeforetheendoftheyear.

puton“穿上；戴上”

Sheputonhercoatandglassesandthenwentout.

puton“增加（体重）”

Ieatalot,butIneverputonweight.

4.OtherstudentstookpartinanEnglishsingingcompetition.还有一些学生参加了一场英语歌唱比赛。

takepartin“参加（---活动）”

【比较归纳】

A.join

1）指加入某个党派、团体组织等，成为其中一员；

Whendidyourelderbrotherjointhearmy?

ShejoinedtheDancingClublastweek.

2）指参与；加入到---之中，与takepartin含义相同；

500employeesofthiscompanyjoinedthestrikeyesterday.

=500enployeesofthiscompanytookpartinthestrikeyesterday.

B.joinin多指参加活动；与takepartin含义相同；

Comealong,andjoinintheballgames.

=Comealong,andtakepartintheballgame.

C.takepartin多指参加活动；

She’lltakepartinthediscussiontomorrow.

Jacktookpartinthesingingcontestyesterday.

注意：

takepartin是惯用词组，part前一般不用冠词，但当part前有形容词修饰时，要用不定冠词；

D.attend“出席；参加”，指参加会议、婚礼、典礼、听报告等；

He’llattendanimportantmeetingtomorrow.

IattendedProfessorLi’slecturelastweek.

5.ThestudentshadtospeakonatopicinEnglishfortwominutes.同学们必须就一个话题用英语演讲两分钟。

on“关于；就”，about意思相近

Theteachertestsusonirregularverbs.

inEnglish“用英语”；in“用”

SayitinGerman

Shewroteinpencil.

Putitinwriting.

I’llpayincash.

6.Wespoketothewinner,Henry.”I’msohappythatIwon,”hesaid.我们和获胜者亨利进行了交流。

“我很高兴自己能获胜，”他说道。

speakto“对---说；与---交谈”，与talkto意思相近

HelookedasidewhenIspoketohim.

ThePresidentspoketothewholenationontelevision.

I’msohappythatIwon.形容词后由引导的宾语从句

I’mafraidthatIcannotpasstheexamtomorrow.

Theyareveryexcitedthattheyhavewonthegame.

7.Iftheywanttobegoodpublicspeakers,they’dbetterspeakclearlyandconfidently.如果他们想成为优秀的公众演说家，他们最好说得清楚且自信。

publicspeaker“公开场合的演讲者”

Whatmakesagoodpublicspeaker?

‘dbetter=hadbetter后常用动词原形，“最好（做某事）”，常用于表达建议、劝告等

You’dbetterwashyourhandsfirst.

You’dbettergotoseethedoctoratonce.

否定形式hadbetternot

Simon,you’dbetternotgotherealone.

8.Inmyopinion,everyschoolshouldhaveanEnglishWeek.我认为，每个学校都应该举办英语周。

inmyopinion“依我看”inone’sopinion“依某人之见”这是表达观点时的常用说法

Youdidn’tdoanythingwrong,inmyopinion.

Inmyopinion,yourplanwillwork.

9.It’swellworthdoing.这是很值得做的。

well修饰worth，“十分值得；很值得”

10.OnthelastdayofEnglishWeek,theheadteachergaveaspeechtothewholeschool.英语周的最后一天，校长向全校做了演讲。

headteacher“校长”，英式英语;美式英语用principal

giveaspeechto“给---做演讲”

DoctorLigaveaspeechabouttreestouslastweek.

11.YoushouldcommunicateinEnglishwithyourfriendswheneveryoucan.你们应该随时用英语和朋友交流。

communicatewith“与---交流”

Loveisthebestwaytocommunicatewithchildren.

Icancommunicatewithforeignersverywell.

12.Aboveall,youshouldenjoyEnglish.最重要的是，你们应该喜欢英语。

aboveall“最重要的是；尤其是”

Youhaveyourfamilytoconsideraboveall.

Aboveall,youmustbeindependent.

Exerxise

Completethesentenceswithproperwords.（用Gettingready和Reading板块中新学的单词完成下面句子。

如有必要，须改变单词的形式）

1.Alicewonfirstprizeinthesingingandshewillrepresentourschooltotakepartinthenationalfinal.

2.Whenyouspeakinpublic,don’tbeshy.Youshouldspeak.

3.WhenItravelledinHangzhou,Iboughtsilkscarvesformygrandma.

4.MoreandmorepeopleareusingtheInternettowitheachothernowadays.

5.Youcandropinyouarefree.I’mretiredandalwaysstayathome.

6.Susanmetogotothedentist’sbecauseIhadabadtoothache.

7.ProfessorWangwillgiveusaonhowtousecomputersforourstudiesnextFridayafternoon.

8.Youshouldnotgivethisaway.It’stimeforyoutogetajobandstartyournewlifenow.

9.Theworldisbecomingsmallerandsmallerwiththedevelopmentofmoderncommunication.

10.Doyouhaveanyonwaysofimprovingtheworkingconditions?

Completethesentenceswiththephrasesfromthebox..Changetheirformsifnecessary.Useeachphraseonceonly.（从方框中选择适当的词组完成下列句子。

如有必要，须改变词组的形式。

每个词组仅使用一次。

）

abigsuccesshavetospeaktopublicspeaker

inmyopinionwellworthaboveallinpublic

1.EmmaandHelen’sconcertwasreally.Everyonewasdeeplymovedbytheirsongs.

2.,keepingdogsisagoodchanceforchildrentolearnlove,lifeanddeath.

3.Simonalwaysfeelsshywhenhespeaks.Let’sgivehimsomeencouragement.

4.Itisbeingavolunteertohelpthoseinneed.

5.It’stoolate.IleavebecauseIhaveanimportantmeetingtoattendtomorrowmorning.

6.Ifyouwanttobeasuccessful,youshouldbebraveandconfident.

7.WhenIEllen,Ichouldseesomethingstrangeinhereyes.Theremustbesomethingwrongwithherrecentjob.

8.,hardworkmakesyousuccessful.

Translations（将下列句子翻译成英语）

1.上周，我们学校的一些同学演出了英语剧《侠盗罗宾汉》，取得了巨大成功。

（puton,success）

2.你参加了昨天举行的校运会吗？

（takepartin）

3.王博士写了一本关于水循环的书。

（on）

4.我建议那些获奖者不要骄傲。

（advise）

5.你饭前最好洗一下手。

（hadbetter）

6.一本好书值得读上100遍。

（worthdoingsomething）

7.开放日结束的时候，校长向全体家长做了演讲。

（giveaspeechto）

8.我会永远记得我的美国之行。

尤其是，我不会忘记那段在黄石公园的经历。

（aboveall,YellowstoneNationalPark）

HereisashorthistoryofLincoln.UseittohelpyouwriteashorthistoryofKennedy.（仿照下面所给的林肯的生平，写一段文字，介绍肯尼迪的生平。

）

LincolncameformthenorthoftheUSA.Hestartedhisworkingovermentin1846andbecamethepresidentoftheUSAin1860.LincolnwaskilledinWashingtonD.C.onFriday.Hewaswithhiswifewhenhewaskilled.AndrewJohnsonbecamethepresidentafterLincoln.

Grammar

AModalverb:

should情态动词should的用法

1.should“应该；应当”，情态动词，多用于劝说他人的错误行为或给予他人一些建议，使用时后面须跟动词原形，人称没有形式上的变化。

I\we我\我们

You你\你们shoulddosomeworktonight.

He\She\It\They他\她\它\他（她）们

2.should否定形式，shouldnot（shouldn’t）“不应该；不应当”

Youshouldn’tsitinthesunallday.

Theyshouldn’tspendtoomuchmoney.

3.常用Ishould或weshould表达“对自己而言该做些什么”

Ishouldgohome.It’smidnight.

Weshouldinvitethemforameal.

常用Ishouldn’t或weshouldn’t表达“对自己而言不该做某事”

Ishouldn’tspendtoomuchmoney.

常用youshould\shouldn’t来向他人提出建议

Youshouldlookforabetterjob.

Youshouldn’tdrivesofast.

4.用shouldI\we---来向他人寻求建议

ShouldIwritemynamehere?

WhatshouldIsaytoHelen?

Ineedanewpassport.WhereshouldIgo?

5.常用Ithinkweshould及Idon’tthinkyoushould等来表达自己的观点

Ithinkweshouldgetanewcar.

Idon’tthinkyoushouldbelievehim.

6.还可以用doyouthinkIshould---?

来寻