岗位职责重庆市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准.docx

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岗位职责重庆市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准

附件1:

重庆市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准

单位岗位总量

(编制数)

机构规格

类别

管理岗位占主体

专业技术岗位占主体

工勤技能岗位占主体

特设岗位

管理

专技

工勤

管理

专技

工勤

管理

专技

工勤

不受限

比例

≥85%

管理岗位

等级

比例

专业技术岗位

等级

层级

高级

中级

初级

比例

全国示范中职

30%

40%

30%

国家重点中职

20%

40%

40%

市级重点中职

10%

40%

50%

其他中职

10%

30%

60%

等级

层级

特级

正高级1:

3:

6

副高级2:

4:

4

中级3:

4:

3

助理级5:

5

员级

十一

十二

十三

比例

全国示范中职

国家重点中职

市级重点中职

其他中职

工勤技能岗位

等级

技术工

普通工

比例

1%

4%

20%

附件2:

重庆市普通高中岗位设置及结构比例总体控制标准

单位岗位总量

(编制数)

机构规格

类别

管理岗位占主体

专业技术岗位占主体

工勤技能岗位占主体

特设岗位

管理

专技

工勤

管理

专技

工勤

管理

专技

工勤

不受限

比例

≥85%

管理岗位

等级

比例

专业技术岗位

等级

层级

高级

中级

初级

比例

示范普通高中

30%

30%

40%

市级重点高中

20%

40%

40%

其他普通高中

10%

40%

50%

等级

层级

特级

正高级1:

3:

6

副高级2:

4:

4

中级3:

4:

3

助理级5:

5

员级

十一

十二

十三

比例

示范普通高中

市级重点高中

其他普通高中

工勤技能岗位

等级

技术工

普通工

比例

1%

4%

20%

附件3:

重庆市幼儿园岗位设置及结构比例总体控制标准

单位岗位总量(编制数)

机构规格

类别

管理岗位占主体

专业技术岗位占主体

工勤技能岗位占主体

特设岗位

管理

专技

工勤

管理

专技

工勤

管理

专技

工勤

不受限

比例

≥88%

管理岗位

等级

比例

专业技术岗位

等级

层级

高级

中级

初级

比例

示范幼儿园

1%

30%

69%

其他幼儿园

10%

90%

等级

层级

特级

正高级1:

3:

6

副高级2:

4:

4

中级3:

4:

3

助理级5:

5

员级

十一

十二

十三

比例

示范幼儿园

其他幼儿园

工勤技能岗位

等级

技术工

普通工

比例

1%

4%

20%

附件4:

重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园

管理(职员)岗位等级对应表

岗位等级

现行行政级别

备注

5级职员

正处级

原3级职员(正)

6级职员

副处级

原3级职员(副)

7级职员

正科级

原4级职员(正)

8级职员

副科级

原4级职员(副)

9级职员

科员

原5级职员

10级职员

办事员

原6级职员

说明:

备注栏所指系我市原职员职级

附件5:

重庆市中等职业学校教师专业技术岗位等级对应表

岗位等级

专业技术岗位名称

专业技术职务

备注

1级

特级

国家控制

2级

正高级

市调控

3级

4级

5级

高级讲师一级

副高级

6级

高级讲师二级

7级

高级讲师三级

8级

讲师一级

中级

9级

讲师二级

10级

讲师三级

11级

助理讲师一级

初级

助理级

12级

助理讲师二级

13级

教员

员级

 

附件6:

重庆市普通高中教师专业技术岗位等级对应表

岗位等级

专业技术岗位名称

专业技术职务

备注

1级

特级

国家控制

2级

正高级

市调控

3级

4级

5级

中学高级教师一级

副高级

6级

中学高级教师二级

7级

中学高级教师三级

8级

中学一级教师一级

中级

9级

中学一级教师二级

10级

中学一级教师三级

11级

中学二级教师一级

初级

助理级

12级

中学二级教师二级

13级

中学三级教师

员级

 

附件7:

重庆市幼儿园教师专业技术岗位等级对应表

岗位等级

专业技术岗位名称

专业技术职务

备注

1级

特级

国家控制

2级

市调控

3级

4级

5级

副高级

6级

7级

8级

小学高级教师一级

中级

9级

小学高级教师二级

10级

小学高级教师三级

11级

小学一级教师一级

初级

助理级

12级

小学一级教师二级

13级

小学二级、小学三级

员级

 

附件8:

重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园

工勤技能岗位等级对应表

岗位等级

技术等级

备注

1级

高级技师

技术工

2级

技师

3级

高级工

4级

中级工

5级

初级工

普通工

附件9:

重庆市事业单位特设岗位审核表

填表单位:

(盖章)填表人:

电话:

填表日期:

年月日

单位

名称

经费

形式

机构

规格

编制数

现岗位

聘用人数

岗位

基本

情况

岗位类别

岗位名称

岗位等级

岗位设置时限

开始时间:

年月日

终止时间:

年月日

设置

原因

聘用

人员

情况

姓名

性别

出生

年月

参加工

作时间

最高

学历

毕业

时间

原工作单位

原聘岗位类别

原聘岗位名称

原聘岗位等级

区县政府人事行政部门或市级主管部门审核意见

市政府人事行政部门核准意见

 

(盖章)

年月日

 

(盖章)

年月日

备注

 

填表说明:

1、本表用于事业单位设置特设岗位的审核;

2、经费形式是指主要由财政拨款、部分由财政支持和经费自理三种形式;

3、现岗位聘用人数是指本单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位现聘用的人员数量;

4、岗位类别是指拟设置的特设岗位属管理岗位、专业技术岗位还是工勤技能岗位;

5、岗位名称是指拟设置的特设岗位的具体岗位名称;

6、岗位等级是指拟设置的特设岗位的等级;

7、岗位设置时限是指拟设置的特设岗位起止时间;

8、本表一式四份,核准后政府人事行政部门、主管部门、工资审核部门、事业单位各一份;

9、本表用A4纸打印,上报时附电子版。

附件10:

重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置方案表

填表单位:

(盖章)填表人:

电话:

填表日期:

年月日

内设机构名称

管理岗位

专业技术岗位

工勤技能岗位

技术工

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

合计

备注

填表说明:

1、本表用于事业单位制定岗位设置方案;

2、内设机构是指经机构编制部门或市级主管部门核定的事业单位内设机构;

3、现有人员数是指事业单位现有在册(在编、在岗、在聘)的正式工作人员数量;

4、本表填报一式三份,核准后政府人事行政部门、主管部门、事业单位各一份;

5、本表用A4纸打印,上报时附电子版。

附件11:

重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置及结构比例控制审核表

单位名称(盖章):

填表人:

电话:

填报日期:

年月日

单位岗位总量(编制数)

J1

机构规格

类别

管理岗位占主体

专业技术岗位占主体

工勤技能岗位占主体

特设岗位

管理

专技

工勤

管理

专技

工勤

管理

专技

工勤

不受限

目标比例

A1

A2

A3

目标数量

B1

B2

B3

管理岗位

等级

目标比例

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

C8

C9

C10

目标数量

D1

D2

D3

D4

D5

D6

D7

D8

D9

D10

专业技术岗位

等级层级

高级

中级

初级

目标比例1

填写单位层级

E1

E2

E3

目标数量1

F1

F2

F3

等级

层级

特级

正高级1:

3:

6

副高级2:

4:

4

中级3:

4:

3

助理级5:

5

员级

十一

十二

十三

目标比例2

填写单位层级

G1

G2

G3

G4

G5

G6

G7

G8

G9

G10

G11

G12

G13

目标数量2

H1

H2

H3

H4

H5

H6

H7

H8

H9

H10

H11

H12

H13

工勤技能岗位

等级

技术工

普通工

区县政府人事行政部门或市级主管部门审核

意见

 

(盖章)

年月日

市政府人事行政部门核准意见

 

(盖章)

年月日

目标比例

1%

4%

20%

目标数量

I1

I2

I3

I4

I5

I6

备注

填表说明:

1、本表用于事业单位设置及结构比例控制的审核;

2、单位岗位总量应与机构编制部门核定的编制总数保持一致,未核编的,应先由机构编制部门核定编制后填写;

3、机构规格指单位的行政级别,未明确行政级别的,应先由机构编制部门核定机构规格后填写;

4、填写内容时,单位首先确定本单位属于“管理岗位占主体”、“专业技术岗位占主体”、“工勤技能岗位占主体”的哪一类型,而后填写目标比例和目标数量;

5、本表中所有的目标数量(包括目标数量1、2)取整;

6、单位岗位总量一栏中,目标比例指单位应依据文件比例控制标准,立足本单位当前实际,结合单位持续发展需要,合理确定单位三类岗位之间的比例关系,且三类岗位目标比例之和为100%,如:

专技岗位占主体的单位,假设管理岗位A1=20%,专技岗位A2=75%,工勤岗位A3=5%,且20%+75%+5%=100%;

7、单位岗位总量一栏中,目标数量指单位确定目标比例后确定的岗位数量,即单位岗位总量×目标比例,如:

B2=J1×A2;

8、管理岗位一栏中,目标数量各栏中若编制部门或市级主管部门已经核定的领导职数请填写核定数量,其它数量根据单位发展情况填写,目标数量不能超过单位岗位总量中管理岗位目标控制数量,即:

D1+D2+……+D10=B1;

9、管理岗位一栏中,目标比例各栏,根据已经填写的管理岗位目标数量对应成比例填写,即:

C3=(D3/B1)×100%(保留两位小数,采取五舍六入),且此栏中目标比例之和为100%,即:

C1+C2+……+C10=100%;

10、专业技术岗位一栏中,“填写单位层级”指单位属于岗位设置哪一层面,即对应附件1中各层级填写;

11、专业技术岗位一栏中,“目标比例1”指确定单位层级后,将相应比例填写至高、中、初级比例各栏中;

12、专业技术岗位一栏中,“目标数量1”指将单位岗位总量一栏中专技岗位的目标数量×单位岗位层级比例所得,如:

F1=B2×E1;

13、专业技术岗位一栏中,正高级和副高级之间的比例关系为3:

7;即专业技术岗位高级岗位的30%为正高级,70%为副高级;

14、专业技术岗位一栏中,各等级比例即“二、三、四……十”级比例的填写,以各等级中的小比例对应填写,如:

以专技占主体的单位,按文件规定,岗位设置可设置到二级岗的单位,二级岗位比例G2=30%(正高级)×10%(1:

3:

6),三级岗位比例G3=30%(正高级)×30%(1:

3:

6),四级岗位比例G4=30%(正高级)×60%(1:

3:

6),五级岗位比例G5=70%(副高级)×20%(2:

4:

4)……十级岗位比例G10=30%(3:

4:

3);

15、专业技术岗位一栏中,对第十一、十二、十三级岗位的目标比例填写,第十三级占初级岗位数,单位需要根据实际,结合持续发展需要,合理确定第十三级岗位占初级岗位的比例,第十一、十二级岗位之间的比例关系确定为5:

5,且十一、十二、十三级岗位的目标比例之和为100%,即:

G11+G12+G13=100%;

16、专业技术岗位一栏中,各等级岗位的目标数量2即“二、三、四……十三”级岗位目标数量的填写,分别用高、中、初级岗位的目标数量1×各等级目标比例2所得,如:

二级岗位目标数量H2=F1×G2;

17、专业技术岗位一栏中,目标数量1各栏总和等于岗位总量中专技岗位总量,目标数量2各栏总和等于岗位总量中目标数量1各栏总和,即:

H1+……+H13=F1+F2+F3=B2;

18、工勤技能岗位一栏中,“一、二、三”级技工岗位比例依据文件对应比例为1%、4%、20%,“四级、五级、普通工”的比例由单位联系实际,结合持续发展需要,合理确定,且此栏中目标比例之和为100%,即:

1%+4%+20%+四级%+五级%+普通工%=100%;

19、工勤技能岗位一栏中,目标数量填写用单位岗位总量中工勤技能岗位目标数量分别乘以目标比例所得,如:

专业技术岗位占主体的单位,技术工三级岗位目标数量I3=B3×20%;

20、工勤技能岗位中各等级技术工的目标数量总和等于在单位岗位总量中工勤技能岗位的目标数量,即:

I1+I2+……+I6=B3;

21、本表一式四份,核准后政府人事行政部门、主管部门、工资审核部门、事业单位各一份;

22、本表用A4纸打印,上报时附电子版。

附件12:

重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位聘用审核认定表

填表单位:

(盖章)填表人:

电话:

填表日期:

年月日

单位名称

机构规格

经费形式

编制数

现有人员数

岗位

聘用

情况

管理岗位

等级

核准岗位数

聘用岗位数

专业技术岗位

层级

高级

中级

初级

核准岗位数

聘用岗位数

等级

十一

十二

十三

核准岗位数

聘用岗位数

工勤技能岗位

等级

普通工

核准岗位数

聘用岗位数

审核

备案

意见

区县政府人事行政部门或市级主管部门审核意见

市政府人事行政部门核准意见

(盖章)

年月日

(盖章)

年月日

备注

填表说明:

1、本表用于事业单位岗位聘用审核备案;

2、经费形式是指主要由财政拨款、部分由财政支持和经费自理三种形式;

3、现有人员数是现有在编、在岗的正式工作人员数量;

4、核准岗位数是指政府人事部门核准设置的各等级岗位的数量;

5、聘用岗位数是指现已聘用的各等级岗位的数量;

6、本表填写一式四份,核准后政府人事行政部门、主管部门、工资审核部门、事业单位各一份;

7、本表用A4纸打印,上报时附电子版。

附件13:

重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位聘用人员登记备案表

单位名称(盖章):

填表人:

电话:

填报日期:

年月日

序号

工作单位

姓名

性别

出生年月

民族

身份证号

政治面貌

文化程度

参加工作时间

人员类别

职员职务

专业技术职务

工勤人员技术

备注

等级

任职时间

聘用时间

等级

取得资格时间

聘用时间

等级

取得资格时间

聘用时间

区县政府人事行政部门或市级主管部门(盖章):

填表说明:

1、“人员类别”填写“管理人员”、“专业技术人员”或“工勤人员”;

2、“双肩挑”人员既要填写“职员职务”,也要填写“专业技术职务”,但须在备注栏中注明其现执行工资类别;

3、“等级”一栏按照岗位设置文件中规定的三类人员划分的等级填写;

4、“取得资格时间”一栏指取得最高职称资格的时间,具体到年月;

5、“聘用时间”一栏指单位聘用该人员所在岗位的起始时间,具体到年月;

6、对于高职低聘、低职高聘的人员,将其实际职称资格情况填写于“备注”栏中;

7、此表须经区县政府人事行政部门或市级主管部门审核(盖章);

8、本表填写一式四份,核准后政府人事行政部门、主管部门、工资审核部门、事业单位各一份;

3=100%9、本表用A4纸打印,上报时附电子版。

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