毛概1章题库Word文档格式.docx

毛概1章题库Word文档格式.docx

《毛概1章题库Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毛概1章题库Word文档格式.docx（21页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

11、邓小平理论产生的理论基础是（）

A.社会主义初级阶段论B.马列主义、毛泽东思想

C.社会主义市场经济论D.社会主义本质论

12、全面阐述邓小平建设中国特色社会主义理论体系主要内容的会议是（）

A.党的十二大B.党的十三大C.党的十四大D.党的十五大

13、第一次把“邓小平理论”作为党的指导思想写进党章的会议是（）

A.党的十二大B.党的十三大C.党的十四大D.党的十五大

14、首次使用“邓小平理论”概念是党的（）

A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大

15、“三个代表”重要思想首次提出是在（）

A.1997年10月B.2000年2月C.2001年7月D.2002年11月

16、贯彻“三个代表”要求，本质在（）

A.保持党的先进性B.坚持执政为民C.站在时代潮流的前面D.坚持与时俱进

17、贯彻“三个代表”要求，核心在（）

A.保持党的先进性B.坚持执政为民C.站在时代潮流的前面D.坚持与时俱进

18、贯彻“三个代表”要求，关键在（）

A.保持党的先进性B.坚持与时俱进C.坚持执政为民D.站在时代潮流的前面

19、“三个代表”的重要思想创造性地回答了（）

A.马克思主义中国化的问题B.解放思想.事实求是.与时俱进

C.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题D.建设什么样的党，怎样建设党的问题

20、把“三个代表”重要思想写入党章，与马列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一起，作为党的指导思想是在（）

A.党的十四大B.建党80周年C.党的十五大D.党的十六大

21、以人为本、全面协调可持续的科学发展观是在党的（）

A.党的十六届三中全会B.党的十六届四中全会C.党的十六届五中全会D.党的十六届六中全会

22、中国化马克思主义的理论品质是（）

A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.求真务实

23、理论创新的动力和源泉是（）

A.实事求是B.人民群众的伟大实践C.反对教条主义D.与时俱进

24、中国共产党在发展问题上的经验总结和思想结晶是（）

A.五个“统筹”B.西部大开放战略C.“三步走”战略D.科学发展观

25、以人为本、全面协调可持续的科学发展观的主题是（）

A.为什么发展和怎样发展B.以人为本C.可持续发展D.全面协调发展

二、多选题

1、关于中国化了的马克思主义的基本内涵的表述中不正确的是（）

A.中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合

B.中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义

C.中国化的马克思主义就是坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合

D.中国化的马克思主义就是马克思主义原封不动地搬到中国

E．中国化的马克思主义就是标榜马克思主义实则民族主义

2、毛泽东思想产生的社会历史条件有（）

A.近代中国社会矛盾和革命运动的发展

B.新的社会生产力的增长和工人运动的发展

C.马克思列宁主义以及俄国十月革命

D.中国共产党领导的中国新民主主义革命的伟大实践

E．中国民主革命的影响

3、毛泽东思想在土地革命后期和抗日战争时期得到系统化和全面展开而达到成熟的原因（）

A.以毛泽东为核心的中央领导集体形成标志党在政治上走向成熟

B.大革命以来两次胜利，两次失败的实践经验

C.抗日战争时期为共产党人在伟大的斗争中处理矛盾、积累经验提供了实践基础

D.延安整风运动解决了马列主义普遍真理同中国革命具体实践结合这一根本方向问题

E．新文化运动和民主革命的影响

4、20世纪20年代后期和30年代前期，以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要倾向是（）

A.把马克思主义教条化B.把共产国际决议神圣化C.把苏联经验神圣化

D.把中国经验神圣化E．把中国传统文化绝对化

5、毛泽东思想从1928年到1930年提出和阐述农村包围城市、武装夺取政权道路理论的主要文章是（）

A.《井冈山的斗争》B.《中国的红色政权为什么能够存在》C.《星星之火，可以燎原》

D.《中国革命战争的战略问题》E．《湖南农民运动考察报告》

6、毛泽东思想的科学涵义是（）

A．是马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

C．是中国共产党集体智慧的结晶

D．是建设有中国特色社会主义的理论

E．是符合中国实际的革命理论

7、先后对毛泽东思想的科学含义做出概括的文献是（）

A.毛泽东的《中国革命和中国共产党》B.刘少奇在中共七大上所作的《关于修改党章的报告》

C.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》D.中共八大党E．中共十二大党章

8、当代中国，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系，这是因为它们在哪几方面高度统一（）

A．理论基础B．原则立场C．思想方法D．历史革命E．时代背景

9、邓小平理论的主题是（）

A.解放思想B.实事求是C.贫穷不是社会主义

D.什么是社会主义E.怎样建设社会主义

10、从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，是邓小平理论主要观点的形成时期。

这个阶段形成了（）

A.关于以经济建设为中心的观点B.关于实行改革开放的观点

C.关于坚持四项基本原则的观点D.关于社会主义有计划商品经济的观点

E．社会主义初级阶段理论

11、从1982年党的十二大到1987年党的十三大，是邓小平理论基本轮廓的形成时期。

A.社会主义有计划商品经济理论B.社会主义初级阶段理论C.“三个有利于”标准

D.“一个中心、两个基本点”的基本路线E．关于以经济建设为中心的观点

12、从1987年党的十三大到1992年党的十四大，是邓小平理论科学体系的形成时期。

A.社会主义市场经济理论B.社会主义初级阶段的基本纲领C.社会主义本质论

D.科学技术是第一生产力的理论E．社会主义初级阶段理论

13、从1992年党的十四大到1997年党的十五大，是邓小平理论不断丰富和发展的时期。

这个阶段提出了（）

A.“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展”的基本方针B.“三个有利于”标准

C.社会主义初级阶段的基本经济制度D.社会主义初级阶段的基本纲领

E．关于坚持四项基本原则的观点

14、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的正确关系是（）

A．三者是一脉相承的统一的科学体系B．邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展

C．邓小平理论是怀疑、否定马列主义、毛泽东思想的产物D．邓小平理论是独立于马克思主义之外的理论体系E．邓小平理论比毛泽东思想更接近马克思主义

15、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论之所以是一脉相承的科学体系，是因为（）

A．它们产生的时代背景是一致的B．它们的思想路线是一致的C．它们的基本立场和方法是一致的

D．它们具体的理论观点是一样的E．它们对根本任务和最终目标的认识是一致的

16、从十二大到十三大，在全面改革初步展开的过程中，我们党提出了（）

A.社会主义商品经济理论B.社会主义市场经济理论C.社会主义初级阶段理论

D.社会主义本质理论E."

三个有利于"

标准的理论

17、“三个代表”重要思想形成的条件（）

A.马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论B.中国共产党成立以来经验的科学总结

C.当今国际局势的深刻变化D.改革开放以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索

E.党所处的地位和环境.党的建设面临的新形势、新任务

18、在新的历史条件下做到与时俱进，就要做到“三个解放出来”，即自觉地把思想认识（）

A.从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来

B．从对马克思主义的错误教条式理解中解放出来

C．从主观主义和形而上学的桎梏中解放出D．从脱离群众的官僚主义中解放出来

E．从轰轰烈烈的形式主义中解放出来

19、我们党要始终代表中国先进文化的前进方向，就要（）

A.坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；

B.大力培养一代又一代“四有”新人C.加强社会主义思想道德建设

D.继承和发扬中华民族的优秀文化传统E.积极进行文化创新

20、以胡锦涛为核心的新一届领导集体在新的实践基础上提出的新论断、新观点有（）

A.以人为本、树立和落实科学发展观B.建设社会主义和谐社会

C.加强党的执政能力建设和先进性建设

D.建设创新型国家E.“两个大局”的思想

一、单选题：

1、A2、C3、B　4、B　5、A　6、A　7、C　8、D　9、C　10、B　11、B　12、C13、D　14、D　15、B　16、B　17、A　18、B　19、D　20、D　

21、A　22、C　23、B　24、D　25、A

二、多选题：

1、AC　2、ABCD　3、ABCD　4、ABC　5、ABC　6、ABC　7、BC　8、ABCD　9、DE　10、ABC　11、ABD　12、AC　13、ACD　14、AB15、BCE　

16、AC　17、ABCD　18、ABC　19、ABCDE　20、ABCD　

三、辨析题

1、马克思主义中国化就是使马克思主义在中国具体化。

（×

）

答：

概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。

它包括三个方面：

第一，马克思主义中国化首先是运用马克思主义来解决中国的实际问题，也就是毛泽东强调的“使马克思主义在中国具体化”。

第二，马克思主义中国化是要把中国革命的实践经验提升为理论，也就是毛泽东强调的“使中国革命丰富的实际马克思主义化。

”

第三，马克思主义中国化是要把马克思主义同中国的传统文化相结合，也就是毛泽东强调的使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”。

2、毛泽东思想就是毛泽东同志个人的思想，所以，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。

毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。

第一，中国革命和建设的实践，是中国共产党领导的广大人民群众的历史活动。

毛泽东思想作为中国革命和建设的理论，是对全党和全国人民革命和建设的实践经验的科学总结，因而凝聚了党和人民的集体智慧。

第二，在毛泽东思想形成和发展过程中，党的许多卓越领导人都作出了重大贡献。

第三，党中央的一些总结革命经验、提出重大理论原则、制定重要政策的，在党的历史上发生过重大影响的、并经过实践检验证明是正确的文献，都对毛泽东思想的丰富和发展发生过重大作用。

第二、毛泽东个人的思想中既有正确的思想，也有错误的思想。

毛泽东个人思想中的错误思想尤其是他晚年的错误思想是严重违背了马克思主义原理与中国实际相结合的原则，背离了马克思主义的基本原理，因而不属于毛泽东思想的科学体系

3、邓小平理论是当代中国的马克思主义。

（√）

邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，这是因为：

第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上既继承前人又突变破陈规，开拓了马克思主义的新境界。

第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学判断。

第四，总起来说，邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。

4、“三个代表”是辨证统一的整体。

“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。

发展先进生产力，是发展中国先进文化的基础，是实现中国最广大人民根本利益的前提；

发展先进文化，是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要保证；

发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众则是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。

四、简答题

1、马克思主义中国化的历史必然性是什么？

第一，马克思主义中国化是马克思主义理论的内在要求。

马克思主义提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。

因此，马克思主义要结合着各个国家不同时期的具体实际，进一步实现民族化、具体化，是马克思主义的题中之义。

第二，实现马克思主义中国化是解决中国问题的需要。

马克思列宁主义的基本原理虽然对世界上所有的国家都是适用的，但将这些普遍真理应用于中国的具体实践却是一项极其艰巨的任务。

因为，对旧中国的特殊国情，与马克思、恩格斯、列宁所分析的西方资本主义国家极为不同，因此，要真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革，使马克思主义在中国真正发挥指导作用，必须实现马克思主义的中国化。

2、毛泽东思想形成的时代背景和实践基础是什么？

毛泽东思想是在战争和革命为时代主题的历史条件下，在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

第一，20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。

第二，中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。

3、毛泽东思想的科学体系和主要内容是什么？

毛泽东思想不是在个别的方面，而是在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。

它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。

它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个有机的科学体系。

在毛泽东思想的科学体系中，既包括丰富的内容，又包括贯穿毛泽东思想主要内容之中的活的灵魂。

它们分别是：

关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命的理论、关于社会主义建设的理论、关于革命军队建设的理论、关于军事战略和国防建设的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于外交工作和党的建设的理论，等等。

这些都是建设社会主义的宝贵精神财富；

毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面：

即实事求是，群众路线，独立自主。

4、邓小平理论形成的时代背景和历史条件是怎样的？

邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

第一，和平与发展成为时代主题是邓小平理论产生的时代背景。

第二，对本国和世界上其他社会主义国家社会主义建设兴衰成败经验教训的深刻总结是邓小平理论产生的历史依据。

第三，当代中国改革开放和现代化建设的伟大实践是邓小平理论产生的现实基础。

5、邓小平理论的科学体系和主要内容是什么？

邓小平理论始终贯穿着解放思想、实事求是的世界观和方法论，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，形成了贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系。

在邓小平理论的科学体系中，有着极为丰富的思想内容：

关于社会主义初级阶段的理论。

关于社会主义市场经济的理论。

关于改革开放的理论。

关于社会主义现代化发展战略的理论、关于社会主义民主政治建设的理论、关于社会主义精神文明建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于党的建设的理论、关于“一国两制”理论，等等。

6、“三个代表”的基本内涵是什么？

“三个代表”是统一的整体，是对“三个代表”重要思想的集中概括。

其各自的内涵在于：

“始终代表中国先进生产力的发展要求”，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

“始终代表中国先进文化的前进方向”，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

“始终代表中国最广大人民的根本利益”，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

7、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义？

“三个代表”重要思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想，具有重要的历史地位和指导意义。

第一，面向21世纪的中国化马克思主义。

第二，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。

第三，新时期加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

8、中国共产党在十六大之后对马克思主义中国化有哪些新贡献？

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，又在新的实践基础上提出了以人为本、树立和落实科学发展观、建设社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家等一系列新论断、新观点、新思想，继续推进着马克思主义中国化和中国特色社会主义的发展进程。

五、论述题

1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵。

马克思主义中国化的实质，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

具体地说，“就是要使马克思列宁主义和中国革命实践、中国历史、中国文化深结合起来，使马克思主义带有中国的特性，具有为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使马克思列宁主义在中国进一步民族化和具体化。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合是一种理论与实践的双向运动，它既在实践中学习和运用理论，用理论指导实践，又总结实践经验以深化对理论的认识并丰富和发展理论，也就是马克思主义中国化与中国实际马克思主义化的双向结合的过程。

第一，马克思主义中国化首先是运用马克思主义来解决中国的实际问题，也就是毛泽东强调的“使马克思主义在中国具体化”。

旧中国是一个半殖民地半封建的东方大国，农民占人口的绝大多数，经济和文化都十分落后。

在我国进行革命，必然遇到许多特殊的复杂问题，靠背诵马克思列宁主义一般原理和照搬外国经验，不可能解决这些问题。

要真正运用马克思列宁主义来指导中国革命，必须紧密结合中国国情和时代条件，寻找适合中国实际的革命道路和革命方略。

马克思主义基本原理同中国的特殊国情相结合的过程，就是马克思主义中国化的过程。

”马克思主义中国化不是关起门来搞纯粹的理论工作，而是运用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国的实际问题。

它的基础是中国人民的实践。

在解决中国实际问题的过程中，必然会产生许多具有独创性的实践经验，通过对这些经验的总结和提炼，就会创造出新的东西，发展马克思主义的理论内容。

广义地说，马克思主义中国化还包括要运用马克思主义的立场、观点和方法去总结中国的历史经验。

毛泽东曾经指出：

今天的中国是历史的中国的一个发展；

我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。

从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。

这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。

中国是一个有着几千年文明历史的大国，积淀着丰富的历史经验，在马克思主义的指导下，把这些历史经验加以认真的概括和提炼，使马克思主义融入到中华民族的发展之中。

马克思主义中国化，应该达到对于马克思主义的原理和方法与对于中国社会历史发展规律的统一把握。

马克思主义作为一种外来文化传入中国，要使它能为中国人民广泛接受，并在实践中发挥指导作用，必须寻找到一种为中国人民所能理解和接受的民族形式。

这就需要把马克思主义同中国历史和中国文化结合起来，使之扎根于中国民族文化的土壤之中而得以生长和繁荣起来。

2、简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。

毛泽东思想是我们党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。

第一，首次明确提出了马克思主义中国化的任务并实现了第一次历史性飞跃。

在中国共产党的历史上，毛泽东在认真总结历史经验的基础上，第一次明确提出了马克思主义中国化的任务，深刻论证了马克思主义中国化