寒假计划221字.docx

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寒假计划221字

寒假计划221字

　　篇一：

寒假作业答案

　　寒假作业答案

　　1、B

　　2、A

　　3、C（不足挂齿：

形容事情很小，不值得一提。

可换为“微乎其微”。

水落石出：

比喻事情的真相完全暴露，句中指是干坏事，应换成“东窗事发”。

滥竽充数：

没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。

）

　　4、D（A项成分残缺，“进入”缺宾语中心词B语序不当，“即使”放“题目”前；C“防止”与“不”否定不当，意思弄反）

　　5、A

　　6、解析本题综合考查考生语言表达能力，涉及的考点有“鲜明”“准确”等。

解答此类题目，要依据具体的语言环境，在语言表述时要做到“符合程度”，如材料中对于“患者生命”用“不大理会”就属于语义过轻，如此严重的行为用“批评”语义过轻，应用“谴责”，才能准确表达语意。

　　答案“一定的不良”改为“严重的”，才能准确地表现事态的严重程度。

“不大理会”分量太轻，应改为“不顾”。

“批评”语意太轻，应改为“谴责”，才能恰如其分地表达出人们的态度。

　　诗歌鉴赏

　　1）．“寒食”更有意味，扩大了诗的意境，更能表达诗人身在异乡的孤寂和思乡怀亲之情；（2分）因为寒食在清明节前一天，此节禁烟火，

　　只吃冷食，故此时的冷雨淅沥，更显暗淡凄凉，由“客意向谁亲？

”可知诗人身在异乡，内心孤寂，自然最容易触动客子的思乡之情。

（3分）

　　2）．“寒食”冷“雨”，“客意”“向谁亲”“欲傍人”表现了诗人身在异乡的孤寂之感、思乡念土之情，“生涯长刺促”表现了诗人常年在外奔走不休，暗寓其宦海浮沉的身世之叹；“老气尚轮囷”表现诗人南渡之后，不忘国事，依然老气郁勃在胸的昂扬气概；尾联则表现出年华虚度，无所作为的感慨。

　　文言文阅读

　　1C（损：

减少，引申为“收敛”。

）

　　2．C（①是说有风采，④是说皮肤白。

）

　　3．B（“皇上没有答应，王衍心中不满，就绝口不谈世事”错，应是王衍没去上任。

）

　　4．⑴杨骏想把女儿嫁给他为妻，王衍以和他结亲为耻，就假装疯癫使自己躲过这桩婚事。

（关键词“妻”“耻”“阳”一个1分，句意2分）⑵当时有同乡人幽州刺史李阳，是京城的大侠士，郭氏一向惧怕他。

（关键词“素”“惮”一个1分，判断句1分，句意2分）

　　参考译文：

　　王衍字夷甫，神态表情清明秀美，风度姿态端详优雅。

幼年曾经拜访山涛（205~283，“竹林七贤”之一），山涛（为之）叹息很长时间，（王衍）离开后，（山涛）目送他说：

“是哪个老太婆，生出这么个孩子啊！

”他的父亲王乂任平北将军，经常有公文事务，派使者呈上朝廷，不能

　　按时得到答复，当时王衍十四岁，正在京都，于是去拜访仆射羊祜（221—278，晋朝著名政治家、军事家，出身名门，以清德闻于天下），陈述事件情状，言辞甚是明白清楚。

羊祜的名望德行尊贵显赫，而王衍小小年纪却毫无屈从卑下的神色，众人都认为他非同寻常。

杨骏（？

—291，西晋大臣。

因女为晋武帝皇后，受武帝宠信，势倾天下）想把女儿嫁给他为妻，王衍以和他结亲为耻，于是假装疯癫使自己躲过这桩婚事。

晋武帝听说他的名声，问王戎（234—304，西晋名士，“竹林七贤”之一，王衍从兄）说：

“王夷甫和当今在世的哪个人不相上下？

”王戎说：

“没见过当世哪个人和他不相上下，应当从古人中去找这样的人。

”

　　泰始八年，皇帝下诏要求举荐能够安定边疆的有特殊才能的人，王衍起初喜好连横合纵的游说之术，所以尚书卢钦举荐他为辽东太守，王衍没有就任。

他在当时绝口不谈时事，只是高雅地吟咏诗赋，空泛地清谈虚无而已。

曾经因为在宴会上，被家族的人怨恨，举起酒杯砸他的脸。

王衍起初没有说话，领着王导共同乘车离开。

但是心中不能平静。

父亲在北平去世，赠送的丧葬钱财很多，因而许多亲戚熟人向他借贷，王衍就把钱财分给他们。

几年时间，家中的财产就全部用完，只好迁到靠近洛阳城西面的田园中居住。

后来任太子舍人，升任尚书郎。

又出京任元城县令，整日清谈，但县里的事务照常得到治理。

后来进京担任中庶子、黄门侍郎。

　　王衍已有高才美貌，（又）聪明颖悟如神，常常自比为子贡（姓端木，名赐，是孔子的得意门生，“孔门十哲”之一。

敏而好学，闻一

　　知二，有治才，善辞令，甚至被认为“贤于仲尼”），加上声威名望很高，今当世之人钦佩敬慕。

善发玄远之言，只以谈论《老子》《庄子》为事。

经常握着白玉为柄的麈尾，麈尾和（洁白的）手同一颜色。

如果所谈道理有不稳妥之处，随口就能更改，世人送他名号为“口中雌黄”。

朝野之人对其一致称颂，称之为“一世龙门”。

（王衍）历居显要官职，后辈读书人无不仰慕仿效他，推选察举士人入朝为官，都把王衍作为样板，骄傲清高、虚浮妄诞，于是成为时风流俗。

　　王衍的妻子郭氏，是贾皇后的亲戚，凭借皇后的权势，刚愎、贪婪、暴戾，搜刮财物贪得无厌，喜欢干预别人的事情。

王衍担心她但又不能禁止。

当时有同乡人幽州刺史李阳，是京城的大侠士，郭氏一向惧怕他。

王衍对郭氏说：

“不仅我认为你不可这样，李阳也认为你不可这样。

”郭氏因此稍有收敛。

王衍厌恶郭氏的贪婪鄙下。

所以口中从不谈论钱财。

郭氏想试探他，命令婢女把钱放置在床的周围，使他不能行走。

王衍早晨起床看见钱，对婢女说：

“把这些东西都拿走。

”他就是这样注意自己。

　　王衍俊秀而有美好的声望，一心企求虚玄窈远，从不谈利，王敦过江，经常称赞他说：

“夷甫处在人群之中，犹如明珠美玉在瓦片石块之间。

”顾恺之在王衍的画像上做赞词，也称赞他人品如青山耸峙，千仞壁立。

他就是这样被人们推崇。

　　8．“寒食”更有意味，扩大了诗的意境，更能表达诗人身在异乡的孤寂和思乡怀亲之情；（2分）因为寒食在清明节前一天，此节禁烟火，只吃冷食，故此时的冷雨淅沥，更显暗淡凄凉，由“客意向谁亲？

”

　　可知诗人身在异乡，内心孤寂，自然最容易触动客子的思乡之情。

（3分）

　　9．“寒食”冷“雨”，“客意”“向谁亲”“欲傍人”表现了诗人身在异乡的孤寂之感、思乡念土之情，“生涯长刺促”表现了诗人常年在外奔走不休，暗寓其宦海浮沉的身世之叹；“老气尚轮囷”表现诗人南渡之后，不忘国事，依然老气郁勃在胸的昂扬气概；尾联则表现出年华虚度，无所作为的感慨。

　　篇二：

2016寒假作业答案

　　作业三年级寒假作业答案

　　第一页：

　　1月20日放假，2月23曰开学，

　　共放假34天

　　新学期报到2月22日

　　第二页：

　　1米-6分米=4分米

　　5千米＝5000米

　　4千米－2000米＝2000米

　　0X5＝0

　　45厘米＋55厘米＝1米

　　（1米＝10分米＝100厘米）

　　6千米＝6000米

　　8吨＝8000千克

　　8XO＝0

　　数学书5厘米课桌高7分米（70厘米）

　　绳子长2米楼高30米

　　汽车载重4吨小红身高140厘米

　　北京到天津120千米

　　橡皮长40毫米（4厘米）

　　456+337=793284+540=824607-455=152

　　604x6=3624108x7=756305x9=2745

　　长方形周长＝（长＋宽）x2＝（l7＋21）x2＝76厘米三角形周长=三边之和=8+12+14=34

　　平行四边形的周长=（长边+短边）x2=x2=56

　　Hello!

你好！

　　What’syourname？

你叫什么名字？

　　I’mSarah.我是莎拉

　　Goodbye,MissWhite.再见，怀特小姐

　　第三页：

　　号角观察用劲/用尽挽手

　　好奇检查尽力晚霞

　　且组词祖国便宜帮助

　　巴一把网吧伤疤靶子

　　平批评苹果抨击草坪

　　同笔筒梧桐山洞青铜

　　放学以后，小兵还在教室里做作业，这时候，老师走进来说：

“别再做了！

”小兵说：

“我忘记这道题该怎么计算了。

”老师又耐心地讲解了一遍。

　　1、秋天，一片红的、黄的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

2、一去不复返的时间像一只离弦的箭。

　　3、雨后的彩虹像一条无边无际的七色彩带。

　　身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸腔。

（西瓜）

　　身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。

（绵羊）

　　25x4=10017x5=8515x4=604000米10吨=10000千克>2000千克

　　99吨=99000千克>9900千克4厘米=40毫米

　　70千克5千米

　　3千克=3000千克>2800千克5500米篇三：

重大事件时间表2015寒假复习资料

　　高三历史重大标志性时间速记表

　　一、中国古代史（公元前2070——1840年）

　　1．先秦时期：

夏商周时期，公元前2070年—公元前221年（秦统一中国）①春秋：

公元前770—公元前476年（前8——5世纪）②战国：

公元前475—公元前221年（前5——3世纪）

　　2．秦汉时期：

公元前三世纪—3世纪（公元前221年—220年）3．三国两晋南北朝分裂时期：

3——6世纪（220——580年）4．隋唐时期：

6—10世纪初（581—907年）5．宋元时期：

10—14世纪（960—1368年）

　　6．明清时期：

14—19世纪中叶（1368—1840年）

　　二、中国近代史（1840——1949年）

（一）近代前期：

旧民主主义革命时期（1840——1919年）

　　◆晚清、民国概念

　　1．晚清：

1840——1912年

　　2.民国：

1912——1949年（台湾至今还是用中华民国纪年）3.北洋军阀政府民国：

1912——1928年4.南京国民政府民国：

1927——1949年◆近代史上列强的五次侵华战争1．鸦片战争（1840～1842年）

　　2．第二次鸦片战争（1856～1860年）3．甲午中日战争（1894～1895年）4．八国联军侵华战争（1900年）5．抗日战争（1937—1945）◆近代前期重大历史事件顺序：

（西学东渐过程）1．林则徐、魏源开眼看世界：

19世纪四十年代2．太平天国运动（1851-1864年）3.洋务运动（19世纪60—90年代）

　　4．维新变法运动（19世纪90年代—1898年）5．义和团运动（1898—1900年）

　　6．立宪运动与辛亥革命（19世纪末20世纪初）7．新文化运动（1915—1924年）

（二）近代后期：

新民主主义革命时期（1919——1949年）

　　◆五四运动与中共创立（1919年——1921年）

　　◆新三民主义和国民大革命时期（1924——1927年）◆国共十年对峙（1927—1937年）：

国共第一次内战◆抗日战争（1937—1945年）

　　1.防御阶段：

——（南京国民政府组织了正面战场四大会战）2.相持阶段：

——（南京国民政府守住了大西南、大西北国土）3.反攻阶段：

——（国共两党配合苏、美、英盟军大反攻）◆解放战争时期（1945——1949年）1．和平谈判阶段（—）

　　2．国共第二次内战阶段（——）①—：

防御阶段②—：

大反攻阶段③—：

三大决战

　　④—1951年：

渡江作战、解放全中国

　　三、中国现代史（1949——今）

　　◆按社会性质分：

　　1.新民主主义社会阶段：

1949——1956年2.社会主义初级阶段：

1956——至今◆建国60年来可分为:

　　1．新中国前30年:

1949——1978年2.新中国后30年：

1979——至今◆历史分期：

　　1.国民经济恢复时期：

1949——1952年

　　2.过渡时期（新民主主义社会向社会主义社会过渡）：

1953——1956年（三大改造）①过渡时期总路线：

1953年，一化三改造。

②一五计划：

1953——1957年

　　3.社会主义建设道路十年探索时期：

1956——1966年①中共八大：

1956年，以经济建设为中心；②社会主义建设总路线：

1958年；③1958年社会主义建设“三面红旗”：

总路线、大跃进、人民公社化；错误表现：

违反客观经济规律和生产关系超越生产力发展水平。

　　④三面红旗后果：

1959——1961年三年经济严重困难时期；⑤1960年冬——1962年，八字方针对经济进行调整。

　　4.文革十年：

1966——1976年：

以阶级斗争为纲，国民经济濒于崩溃的边缘。

5.两年徘徊：

1976-1978

　　6.社会主义现代化建设新时期（改革开放时期）：

1978年12月至今（中国特色社会主义建设时期）

（1）对内改革：

　　①农村改革起步：

1979年，家庭联产承包责任制由安徽试点后推向全国。

80年代乡镇企业崛起。

现阶段提出城镇化改革方向，农业鼓励实行土地流转，朝现代化、规模化、集约化方向发展。

　　②城市经济体制改革起步阶段：

1984年，计划经济下的市场经济探索。

　　③社会主义市场经济体制目标建立阶段：

1992年——今，建立现代企业制度。

（2）对外开放：

　　①改革开放起步：

1980年设四大特区——②1984年14个沿海开放城市——③三个三角洲开发区——④全境开放。

（1988年设海南特区；1992年设上海浦东新区；2004年设天津滨海新区）——⑤改革开放全面进行：

2001年加入WTO。

　　四、世界古代史（距今三四百万年前——1500年）

　　1.古希腊雅典时期：

相当于中国春秋战国时期2.罗马帝国时期：

相当于中国秦汉时期

　　五、世界近代史（1500——1917年）

　　◆历史分期：

　　1．手工工场时代（资本主义童年时期）：

14、15世纪——18世纪60年代2．蒸汽时代（第一次工业革命）：

18世纪60年代——19世纪中期3．电气时代（第二次工业革命）：

19世纪七十年代——20世纪上半期4．信息时代（第三次工业革命）：

1945年——至今◆重大历史事件时间：

　　1.意大利资本主义萌芽：

14世纪

　　2.文艺复兴：

14——17世纪：

代表人物作品人文主义3.宗教改革：

16世纪：

马丁路德因信称义

　　4.启蒙运动：

17——18世纪：

洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德、牛顿。

理性主义5.新航路开辟（或地理大发现）：

1500年前后，哥伦布、麦哲伦。

　　对世界影响：

标志着全球化的起步和世界市场雏形的出现。

19世界六七十年代标志世界市场的初步形成。

20世纪初，标志世界市场正式形成。

1945年全球化趋势成为历史潮流；20世纪90年代以来，全球化趋势明显加强。

　　对欧洲的影响：

商业革命；价格革命；资本原始积累。

对亚非拉发展中国家：

东方从属于西方。

　　6.殖民扩展：

16世纪——19世纪末，三角贸易对欧洲的影响：

资本原始积累。

　　对亚非拉发展中国家：

既是掠夺与罪恶，也是警醒及传播工业文明。

　　7.一二次工业革命：

一工起源于英国（条件—制度市场资技术劳动力）；二工得益于科学理论的重大突破。

　　影响：

　　六、世界现代史（1917——今）

　　1.一战（1914-1918）帝国主义战争

　　2.二战（1939-1945）反法西斯战争3.冷战时期（两极格局对峙时期）：

1945——1991年。

①欧洲冷战：

1946年丘吉尔“铁幕演说”（舆论宣传）——1947年杜鲁门主义（政治上）——1948年马歇尔计划（经济上）——1949年北约成立（军事上）——1955年华约成立（两极对峙格局形成）——1962年古巴导弹危机——1991年12月苏联解体（冷战结束）

　　②亚洲热战：

1950——1953年朝鲜战争；1961——1975年越南战争。

4.国际关系体现为民主化、体系化、制度化5.政治多极化萌生阶段：

19世纪六七十年代①1961年中苏关系恶化；

　　②20世纪六七十年代西欧、日本崛起；③1961年不结盟运动兴起。

　　6.多极化趋势加强阶段：

1991年以来，呈现“一超多强”局面，和平与发展成为时代主题。

（二）1917——1945年的世界经济概况：

1.苏联经济史一条线：

　　①1917年二月革命、十月革命，苏俄（1917——1922）——苏联（1922——1991年）②1918年战时共产主义政策：

纯计划经济模式

　　③1921——1924年新经济政策：

计划经济+市场经济④1925——1991年斯大林模式（高度集中的计划经济）：

1927年工业化——1929农业集体化；实行五年计划。

　　⑤1953——1964年，赫鲁晓夫改革，以农业改革为主，未突破斯大林模式。

⑥1964——70年代，勃列日涅夫改革，以工业为主。

　　⑦1985——1991年12月，戈尔巴乔夫改革新思维，政治民主化改革，苏联解体。

斯大林模式瓦解。

2.资本主义经济大危机（1929-1933）

　　3.罗斯福新政：

1933年，市场经济加计划经济。

由传统自由主义经济思想改为国家干预经济思想。

4.战后资本主义世界的经济调整：

（凯恩斯主义运用——国家干预经济）。

　　①国家干预经济手段有四：

办国营企业；制定经济计划；扩大政府开支及直接采购；财政税收手段调控经济。

　　②人民资本主义；③经营者革命；

　　④福利国家制度：

用和平理性手段打富济贫，有利于缩小贫富差距，维护社会稳定。

人类文明在公平与效率之间找到了一条光明大道。

　　（三）二战后世界经济发展趋势——经济全球化（表现为体系化、制度化、区域一体化）

　　1.战后美国掌控世界经济秩序的三驾马车：

1944年布雷顿森林体系和国际贸易体系（关贸总协定1947-1995年后改称世界贸易组织即WTO）。

　　2.区域一体化组织：

①欧盟：

1967年欧共体（经济一体化）——1993年欧盟（政治经济一体化）——2002年欧元启动（金融货币一体化）

　　②东盟：

1967

　　③北美自由贸易区：

1994年

　　④亚太结合组织：

1989年；1991年中国两岸三地加入3.新经济时代：

90S国际互联网出现后至今