第二学期电子阅览室工作计划.doc

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2013年第二学期西海小学电子阅览室工作计划

一、指导思想：

为了进一步做好电子阅览室的工作, 体现信息的新、广、快,为读者更好服务，最大限度地发挥学校网络资源作用，引导广大中小学生自觉远离和抵制不健康网络信息，合理利用网络资源，开展丰富多彩的教育活动，促进学生身心全面健康发展。

二、建设规划：

1、力争做到“五化”：

图书排列有序化，图书管理自动化，日常工作规范化，读者服务标准化和电子阅览室建设数字化；

2、建设数字化电子阅览室，建立电子全文数据库，实现师生网上查阅资料；

3、购买纸质图书千册；购买电子期刊种，学位论文万篇，学术会议论文万篇和中国知识视频数据库集和适量的光盘；

4、继续切实搞好读者服务：

阅览室开放时间每天45分钟；电子资源人均点击率上万次；

5、配合各系开展开文检课；

6、编读者指南,让读者评价；

三、经费投入：

学校一个学期投入5000元用于学生电脑维护，地板维修，学生座椅更换等。

四、电子阅览室标准：

阅览室配有54台学生电脑，1台教师机，10M光纤网络。

五、管理工作：

（一）、加快建设，提高标准

1、加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

要认真学习《电子阅览室（室）规程》和各类业务书籍，确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校电子阅览室现代化的进程，进一步加快电子阅览室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。

（二）、规范管理，认真服务

采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。

本学年度调整学生上机的周期，增加阅读量，保证学生能正常用机。

师生阅览室的开放确保定时准时，并做好休息日的开放工作。

由苏老师负责电子阅览室的日常工作，图书的采购、固定资产的登记等工作，定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。

负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。

负责书库的管理工作，负责编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。

各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。

负责教师阅览室的管理工作，负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。

负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。

（三）、加强指导，开展活动

要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和电子阅览室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

充分发挥电子阅览室的教育指导功能，加强教育指导。

（四）、加强研究，科研管理

在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。

电子阅览室工作人员每年度至少写一篇总结文章，争取有发表。

六、取得的效益：

知识是人类进步的阶梯。

书刊作为师生汲取营养的精神食粮，加以保护和推广，电子阅览室作为学校教学活动的有效补充和助手，受到了学校的高度重视。

学校领导、老师和学生充分利用这个阵地，使之真正成为老师传授知识的第二课堂、学生了解社会的前沿窗口。

七、特色和亮点：

3月份：

1、制订电子阅览室工作计划，布置本学期电子阅览室工作。

2、开始图书核查，整理假期报刊，布置校宣传窗。

3、开放学生阅览室，进行阅读的指导，组织好学生下午阅读。

4月份：

1、对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介，推荐书目。

3、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

5月份：

1、学习图书管理知识。

2、对学生进行阅读辅导和电子阅览室知识讲座。

3、校园读书活动：

好书推荐，班级故事会，读书小报比赛，读书贺卡征集赛。

4、更新学生电子阅览室图书。

6月份：

1、校园读书活动：

读书体会征文比赛，“十佳读书之星”、“十佳故事大王”评比。

2、毕业班学生为母校捐书。

3、各班读书笔记展览，阅读知识竞赛。

7月份：

1、清理图书、资料（收回）。

2、电子阅览室工作总结。

西海小学

2013-3-5

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