版人教部编版九年级语文上册 第一单元过关卷B卷.docx
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版人教部编版九年级语文上册第一单元过关卷B卷
2019版人教部编版九年级语文上册第一单元过关卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列说法正确的一项是()
A.“春风又绿江南岸”“红了樱桃,绿了芭蕉”中的“绿”意义不相同。
B.“太阳照在桑干河上”缩句为“太阳照”
C.“由于大家的精心准备,‘春之韵’文艺演出取得了巨大的成功。
”“由于”是动词,“成功”是名词。
D.“跳跃、怦怦、难道、为何”词性分别是动词,拟声词,副词,介词
2.依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是()
(1)历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹___社会正能量,值得我们点赞。
(2)近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰再现了古城被埋没前最后___的情景。
(3)在休斯顿火箭队___的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:
“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。
”
A.传播时间效劳
B.传递瞬间效力
C.传播瞬间效劳
D.传递时间效力
3.下列文学常识的表述,不正确的一项是()
A.新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明,分消息、通讯、特写等类型,《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯。
B.明代宋濂的《送东阳马生序》,以自己年轻时求学的艰辛告诫年轻人要刻苦学习,至今仍有很强的教育意义。
C.《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗,表现了主人公淳厚朴实的品质、坚定的人生目标和坚韧不拔的奋斗精神。
D.英国女作家、教育家海伦·凯勒在《再塑生命的人》中,真实记叙了莎莉文老师耐心教育“我”并使“我”成长进步的感人事迹。
4.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是()。
A.咫尺(zhǐ) 悖谬 未雨绸缪(miù) 毋庸赘言
B.熟稔(rěn) 擅自 呱呱坠地(guā) 不可思意
C.请帖(tiē) 箱箧 义愤填膺(yīng) 按步就班
D.角色(jué) 撺掇 不知所措(cuò) 无动于衷
二、基础知识综合
5.根据语境作答。
徐州的好是藏着的。
这里是黄帝后裔彭祖故地,自古列九州的彭城,被称为“五省通衢”和“北国锁钥、南国门户”,是交通与军事要冲;这里山川优美,因为地处平原,却有三河七湖七十二山峦;这里历史丰厚,遗迹众多,仅二十余座规模宏大的汉墓,就构成人文景观的华彩篇章;这里(),不仅有刘邦、项羽、张良、萧何、刘裕、李煜等数十位帝王将相,更有张道陵、刘向、刘禹锡、刘知几、陈师道、李可染等数百位精英。
他们一个个如御风之鹤,()在博大浑厚的册页中。
⑴为文中括号处选择恰当的词语。
物华天宝 钟灵毓秀 翩然 悄然
⑵文中画线句有语病,请修改。
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
地铁客的风格
毕淑敏
(1)挤车可见风格。
陌生人与陌生人亲密接触,好像丰收的一颗葡萄与另一颗葡萄,彼此挤得有些变形。
也似从一个民族刺出的一滴血,可验出一个民族的习惯。
(2)那一年刚到日本,出行某地,正是清晨,地铁站里无声地拥挤着。
大和民族有一种喑哑的习惯,嘴巴钳得紧紧,绝不轻易流露哀喜。
地铁开过来了,从窗户看过去,厢内全是黄皮肤,如等待化成纸浆的芦苇垛,僵立着,纹丝不动。
我们因集体行动,怕大家无法同入一节车厢,走散了添麻烦,显出难色。
巴望着下列车会松些,等了一辆又一辆。
翻译急了,告知日本地铁就是这种挤法,再等下去,必全体迟到。
大伙说就算我们想上,也上不去啊。
翻译说,一定上得去的,只要你想上。
有专门的“推手”,会负责把人群压入车门。
于是在他的率领下,破釜沉舟地挤车。
嘿,真叫翻译说着了,当我们像一个肿瘤,凸鼓在车厢门口之时,突觉后背有强大的助力拥来,猛地把我们抵入门内。
真想回过头去看看这些职业推手如何操作,并致敬意。
可惜人头相撞,颈子根本打不了弯。
(3)肉躯是很有弹性的,看似针插不进水泼不进的车厢,呼啦啦一下又顶进若干人。
地铁中灯光明亮,在如此近的距离内,观察周围的脸庞,让我有一种惊骇之感。
日本人如同干旱了整个夏秋的土地,板结着,默不作声。
躯体被夹得扁扁,神色依然平静,对极端的拥挤毫无抱怨神色,艰忍着。
我终于对他们享誉世界的团队精神,有了更贴近的了解。
那是在强大的外力之下,凝固成铁板一块。
个体消失了,只剩下凌驾其上的森冷意志。
(4)真正的苦难才开始。
一路直着脖子仰着脸,以便把喘出的热气流尽量吹向天花板,别喷入旁人鼻孔。
下车时没有了职业推手的协助,抽身无望。
车厢内层层叠叠如同页岩,嵌顿着,只能从人们的肩头掠过。
众人分散在几站才全下了车,拢在一起。
从此我一想到东京的地铁,汗就立即从全身透出。
(5)美国芝加哥的地铁,有一种重浊冰凉的味道,到处延展着赤裸裸的钢铁,没有丝毫柔情和装饰,仿佛生怕人忘了这是早期工业时代的产物。
(6)又是上班时间。
一辆地铁开过来了,看窗口,先是很乐观,厢内相当空旷,甚至可以说疏可走马,必能松松快快地上车了。
可是,且慢,厢门口怎么那样挤?
仿佛秘结了一个星期的大肠。
想来这些人是要在此站下车的,怕出入不方便,所以早早聚在出口吧。
待车停稳,才发现那些人根本没有下车的打算,个个如金发秦叔宝,扼守门口,绝不闪让。
车下的人也都心领神会地退避着,乖乖缩在一旁,并不硬闯。
我拉着美国翻译就想窜入,她说再等一辆吧。
眼看着能上去的车,就这样懒散地开走了,真让人于心不忍。
我说,上吧。
翻译说,你硬挤,就干涉了他人的空间。
正说着,一位硕大身膀的黑人妇女,冲决门口的阻挠挺了上去,侧身一扛就撞到中部敞亮地域,朝窗外等车者肆意微笑,甚是欢快。
我说,你看你看,人家这般就上去了。
翻译说,你看你看,多少人在侧目而视。
我这才注意到,周围的人们,无论车上的和车下的,都是满脸的不屑,好似在说,请看这个女人,多么没有教养啊!
(7)我不解,明明挤一挤就可以上去的,为何如此?
翻译说,美国的习俗就是这样。
对于势力范围格外看重,我的就是我的,神圣不可侵犯。
来的早,站在门口,这就是我的辖地。
我愿意让出来,是我的自由;我不愿让,你就没有权力穿越……
(8)北京地铁的拥挤程度,似介于日本和美国之间。
我们没有职业的“推手”(但愿以后也不会有,如果太挤了,政府就应修建更多的交通设施,想更人性化的主意,而不是把人压榨成渣滓),是不幸也是幸事。
(9)会不会挤车,是北京人地道与否的重要标志之一。
单单挤得上去,不是本事。
上去了,要能给后面的人也闪出空隙,与人为善才是正宗。
只有民工才大包小包地挤在门口处。
他们是胆怯和谦和的,守门不是什么领地占有欲,而是初来乍到,心中无底,怕自己下不去车。
他们毫无怨言地任凭人流的撞击,顽强地为自己保有一点安全感。
在城里待久了,他们就老练起来,一上车就机灵地往里走,用半生不熟的普通话说着:
劳驾借光……车厢内膛相对松快,真是利人利己。
北京的地铁客在拥挤中,被人挤了撞了,都当作寻常事,自认倒霉,并不剑拔弩张。
比如脚被人踩了,上等的反应是幽默一把,说一句:
“对不起,我硌着您的脚了。
”中等的也许说:
“倒是当心点啊,我这脚是肉长的,您以为是不锈钢的吧?
”即便是下等的反响,也不过是嘟囔一句:
“坐没坐过车啊,悠着点,我这踝子骨没准折了,你就得陪我上医院CT去!
”之后一瘸一拐地独自下车了。
(10)人与人的界限这个东西,不可太清,水至清则无鱼,到了冷漠的边缘;当然也不可太近,没有了界限也就没有了个性没有了独立。
适当的“度”,是一种文化的约定俗成。
(11)还是喜欢中庸平和之道。
将来有了环球地铁,该推行的可能正是北京这种东方式的弹性距离感。
6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.“地铁客的风格”的意思是挤车可见风格,可验出一个民族的习惯。
B.会挤车是一个正宗的北京人必备的技能。
C.北京地铁的拥挤程度介于东京和芝加哥之间。
D.这篇散文语言质朴真诚,描写生动有趣,富有哲理。
从挤地铁这样的生活小事中可以看出作者对人生的思索。
7.请分别概括东京地铁客和芝加哥地铁客的风格。
8.按要求赏析下面语句。
(1)车厢内层层叠叠如同页岩,嵌顿着,只能从人们的肩头掠过。
(从修辞角度赏析)
(2)一位硕大身膀的黑人妇女,冲决门口的阻挠挺了上去,侧身一扛就撞到中部敞亮地域,朝窗外等车者肆意微笑,甚是欢快。
(从表达方式赏析)
9.北京地铁没有职业携手“是不幸也是幸事”,这是什么意思?
10.作者推崇的“北京这种东方式的弹性距离感”体现了中华民族的什么精神实质?
你赞赏这种精神实质吗?
请简述理由。
四、情景默写
11.根据提示填空。
(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“______,_____”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
(2)《送杜少府之任蜀州》中,“_________,______”两句表明真的友情可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。
(3)陶渊明《饮酒(其五)》中,描绘傍晚时分山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢的诗句是“_____,_______。
”
(4)第五次反围剿失败后,毛泽东在遵义会议上临危受命,接管中央军事工作,这和《出师表》中诸葛亮“_________,___________”的境况何其相似。
五、诗歌鉴赏
12.(题文)这首诗给人的感觉很美。
你认为它美在哪里?
请简要赏析。
13.阅读《太阳的话》,用文中的原话回答。
太阳的话
艾青
打开你们的窗子吧 打开你们的板门吧 让我进去,让我进去
我带着金黄的花束 我带着村间的香气 我带着亮光和温暖 我带着满身的露水
快起来,快起来 快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束,把香气,把亮光
温暖和露水撒满你们心的空间
(1942年1月14日)
(1)诗歌要用意象来表达情感,本诗所描绘的是___________的形象,寄托着诗人________________的思想感情。
(2)诗的第二小节(划线句子)运用了______修辞手法,写出了太阳所给予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中露水可以滋润万物,__________和_____________能使人神清气爽,_________能让人感受到光明,温暖可以为人驱除寒冷。
(3)下列说法错误的一项是(______)
A.在这首诗中,诗人用拟人的手法,赋予了太阳人的语言和思想。
B.让我进去,让我进去”是祈使句,要读出命令的语气。
C.艾青,原名蒋海澄,现代文学家,诗人。
D.本诗用第一人称和第二人称,亲切自然,便于抒发情感。
六、名著阅读
14.名著阅读
⑴下列有关名著的说法不正确的一项是(______)
A.《荷花淀》以冀中抗日根据地的广大人民群众斗争生活为背景,塑造了以水生嫂为代表的一群勤劳纯朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女形象。
B.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,铁扇公主假意要招他们为夫婿。
唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。
C.《琐记》回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事,给鲁迅看不健康的图片,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。
D.《一个戴水獭皮帽子的朋友》中这个朋友有着兵痞的豪气与匪气;对于湘西的社会,他比县衙里的“包打听”知道的还清楚;他粗鄙莽撞但却对字画“风雅”有加。
⑵阅读下面两段文字,答题。
(甲)“哥儿,你牢牢记住!
”她极其郑重地说,“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:
‘阿妈,恭喜恭喜!
’记得么?
你要记着,这是一年的运气的事情。
不许说别的话!
说过之后,还得吃一点福橘。
”
(乙)祖师闻言,咄的一声,跳下高台,手持戒尺,指定悟空道:
“你这猢狲,这般不学,那般不学,却待怎么?
”走上前,将悟空头上打了三下,倒背着手,走入里面,将中门关了,撇下大众而去.唬得那一班听讲的,人人惊惧,皆怨悟空道:
“你这泼猴,十分无状,师父传你道法,如何不学,却与师父顶嘴?
这番冲撞了他,不知几时才出来呵!
”此时俱甚报怨他,又鄙贱嫌恶他.悟空一些儿也不恼,只是满脸陪笑。
A(甲)文中的“她”是指____________,因_______________一事,她被儿时的鲁迅称赞“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,甚至“谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了”。
B(乙)故事中“人人惊惧”,孙悟空为何“只是满脸陪笑”?
_____________________________________________________
七、综合性学习
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切逻辑严密,每处不超过15个字。
气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①_____________。
人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。
气候已经成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。
但是,②______________,有时会带来某些灾害。
所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,来降低气候灾害的几率。
八、作文
16.作文
“感恩”是人世间美好的情感之一。
莫顿亨特感恩父亲的鼓励,才脱离了危险处境;海伦·凯勒感恩莎莉文的耐心教育,才塑造了新的生命……在成长路上,你也有许许多多要感恩的人和事。
请以“感恩”为题,完成一篇作文。
要求:
①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于500字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实人名、校名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
四、情景默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
2、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、