童话故事大全.docx

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童话故事大全

童话故事大全

  篇一:

童话故事大全

  成立于2008年11月,是由广州站长“黄嘉健”创建的,目前该网站已拥有童话故事、儿童故事、寓言故事、成语故事、英语故事、格林童话、安徒生童话、伊索寓言、希腊神话、原创童话等特色栏目。

其中童话故事下的神化故事、哲理故事、民间故事、名人故事以及儿童故事下的睡前故事、爱国故事、益智故事、故事视频深受广大爸爸妈妈和小朋友喜爱。

  篇二:

幼儿园故事大全53个

  幼儿园故事大全53个

  故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,是幼儿园教育必不可少的组成部分,对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。

幼儿园故事教学内容广泛,不仅包括生活故事,还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。

为了方便幼儿老师找到更好的故事资源,小编整理出了“幼儿园故事大全”,汇总了53个故事,供幼儿老师参考。

  1、爱笑的小花

  公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。

  天天问花儿:

"你叫什么名字?

"

  花儿只是笑,不说话。

  天天伸出小手,要采这朵花。

  外公摆摆手说:

"天天别采!

你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。

"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。

  这时,小花笑得更可爱了。

她成了天天的好朋友。

  天天回家以后,告诉外婆:

"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。

"

  外婆说:

"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。

"

  故事目标:

  1.知道微笑是一种美。

  2.懂得要爱护花。

(周末带孩子去公园看花)

  可设置一些问题让幼儿讨论:

  1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢?

  2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花?

  3.外婆为什么说:

"天天也是一朵爱笑的小花?

"

  让幼儿明白:

微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。

  2、笨狼阿灰

  笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物,还得意洋洋。

这一天,笨狼阿灰又吓唬小公鸡,说要吃掉他。

小公鸡请求阿灰晚上再来,笨狼同意了。

小动物们知道了,一起来帮小公鸡想办法。

大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。

小狗说:

"小公鸡,这下你可不用害怕了。

"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里,大家高兴得拍手称快。

  引导幼儿讨论下列问题:

  1.笨狼阿灰是一只什么样的狼?

你喜欢故事中的小公鸡吗?

为什么?

  2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求,没有等到晚上就来了,公鸡可以想什么办法呢?

向幼儿提出新的假设条件,帮助幼儿思考新的可能性,然后要求幼儿想象并表达自己的见解。

  3、小猴子掰玉米

  有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。

小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。

它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。

它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。

小猴子抱着一个大西瓜往回走。

走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。

它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。

小兔跑进树林子,不见了。

小猴子只好空着手回家去。

  4、老爷爷的帽子

  冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。

有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。

  一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:

"这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。

"小鸟对老爷爷说:

"风把我们的窝给走了,我们没有家了。

"老爷爷说:

"别着急,我来帮你们想办法。

"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。

  小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。

它们非常感谢老爷爷。

以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

  有一天老爷爷没有来,原来他病了。

小鸟想:

"一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。

小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。

老爷爷非常感谢小鸟,他的病很快就好了。

  这是一篇社会性教育童话故事,适用于中班年龄的孩子。

  《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟,小鸟关心老爷爷,"这一主题,将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。

现在的独生子女大多只知道满足自己的需要,而不会考虑别人的情绪和感受,缺乏同情心,不懂得关心、帮助别人。

而未来社会需要幼儿从小"学会生活,学会关心"。

  目的:

  1.引导幼儿初步理解他人的需要,学会关心、帮助他人。

  2.激发幼儿的同情心,获得被人关心和帮助他人的内心感受。

  3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解,发展口语表达能力和交往能力。

  5、想飞的小象

  有一只小象,刚刚生下来。

第一天,他看到了许多小动物。

到了第二天,他认识了许多花儿、草儿。

第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。

小象说:

"世界真大呀!

"这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。

  小象想:

"要是我也会飞,可以看更多的东西,多好呀!

  小象爬到树上学飞,"哎哟"一声,摔了一个大跟头。

  蛇看见了说:

"小象,我们有自己的本事。

我不会飞,可是我会在树上睡觉。

"

  狮子说:

"我也不会飞,可是,我能跳过宽宽的大河。

"

  老虎说:

"我不会飞,可是,我会游泳。

"

  爸爸妈妈对小象说:

"我们大象力气大,这是小鸟不能比的。

"

  小象明白了,他跟着爸爸妈妈运木头。

他用长鼻子一钩,大木头就搬走了。

大家都喜欢他。

小象说:

"我是小象真幸福。

"

  故事目标:

  1.专心听故事,记住故事中的各种角色,对有生活哲理的趣味童话感兴趣。

  2.学习动词:

爬、摔、钩、搬。

  3.学说完整句:

"我不会×,可是我会×××。

"

  4.知道每一个人都有自己的本事,别小看自己。

  与幼儿讨论:

  1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中,哪一种动物会飞?

哪一种动物会爬?

哪一种会游泳?

  2.小象从树上摔下来后,谁对他说了什么?

小象一开始为什么总是羡慕别人?

他是怎样变得看得起自己,而且感到"我是小象真幸福"的?

学习并运用句式"我不会×,可是我会×××。

"

  学习完整句:

"我不会×,可是我会×××。

"

  请幼儿说一说:

"我也能做×××事,我是妈妈的孩子真幸福。

"

  6、小荷花找朋友

  一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤单,因为没有朋友和她玩。

一条小鱼游过来,小荷花说:

"小鱼弟弟,咱们一起玩吧。

"小鱼说:

"不行,我还要去参加游泳比赛呢。

"说完,小鱼就游走了。

一只青蛙跳到荷叶上,小荷花说:

"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱们做朋友吧。

"小青蛙说:

"不行,不行,我还要练唱歌呢!

"天渐渐黑了,小荷花很伤心。

月亮看见了,问小荷花:

"荷花妹妹,你为什么不高兴呢?

"小荷花说:

"因为我没有朋友和我玩。

"月亮说:

"那我和你做朋友吧。

"小荷花看了看月亮说:

"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?

"月亮说:

"不要紧,我可以陪你说话呀!

可以唱歌、讲故事给你听呀!

"于是,月亮天天晚上陪小荷花说话,她们俩成了好朋友。

  幼儿讨论:

  1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心,为什么?

  2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩?

它们怎么说?

  3.小荷花最后找到朋友了吗?

  7、小猪和靴子

  清晨,小猪去树林里玩。

忽然,他发现树边有一个红红的东西,口小底大,摸上去很滑:

"咦,这是什么?

好像是个皮袋子,是谁丢的呢?

  小猪手里拿着这东西,嘴里叫着:

"谁丢了袋子,谁丢了袋子?

"

  树上的八哥听见了,"叽叽喳喳"地说:

"小猪,这不是袋子,是一顶漂亮的红帽子呀!

"

  "噢,不是袋子是帽子。

"小猪连忙戴在头上,一边走一边叫,"谁丢了帽子,谁丢了帽子?

"狐狸看见了,嘻嘻地笑起来:

"小猪,这不是帽子,是一只好看的瓶子呀!

"

  "嗯,这瓶子真不错。

"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。

  "谁丢了瓶子?

"小猪捧着瓶子走一步,叫一声。

  这时候,来了一只小花狗。

他知道了这事,对小猪说:

"没人丢,没人领,就送给生病的小熊吧!

"小猪和小狗来到了小熊家,把这个没人领的瓶子和花送给小熊。

小熊一看,高兴地跳起来:

"哇,这不是瓶子,是我心爱的红靴子呀!

"小熊炙得病也好了,三个好朋友嘻嘻哈哈,庆祝红靴子找到了主人,回到了家。

  目标:

  1.理解故事内容,学习故事中角色的语言。

  2.理解角色的性格特点,体验乐于助人的情感。

  引导幼儿讨论:

你喜欢故事中的小猪吗?

为什么?

(帮助幼儿总结出小猪的性格特点)[憨厚、善良、助人为乐]

  可组织幼儿围绕"我丢了东西以后"为主题进行谈话。

例如:

你丢过东西吗?

心里怎么样?

如果别人捡到了,还给你,你心里怎么样?

如果你捡到了东西会怎么做?

  学习量词的不同用法:

一样、一顶、一只、一双。

  8、借你一把伞(童话)

  下雨了,糟糕了,娜娜没有带伞,娜娜站在雨中。

  小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来,说:

"借你一把伞。

"娜娜拿着,小蚂蚁的伞真小。

  青蛙拿着瓜的叶子跳过来,说:

"借你一把伞。

"青蛙的伞是漏斗伞。

  兔子拿着上头有叶须的有萝卜,说:

"借你一把伞。

"兔子的伞会漏雨。

  小狐狸拿着"芋头叶"给娜娜,小狐狸的伞是不是刚好呢?

撑着撑着,啊雨漏下来了,娜娜和小动物跑了起来。

  大熊拿着大大的荷叶过来说:

"借你一把伞。

"大熊的伞好大好重啊。

  小狗强强拿着伞跑了过来,说:

"借你一把伞。

"啊,那就是娜娜的伞嘛!

  下雨天,拿着伞排队走,还有谁没有伞吗?

  故事目标:

探索像伞的植物,感受故事人文怀的温情。

  幼儿讨论:

故事中出现了哪些动物?

它们拿了哪些伞?

人家借你一把伞(或你借别人一把伞),心情会怎样?

  学习句式:

"××拿着××说:

'借你一把伞'。

"启发幼儿有创意地表演,体验人与人之间互相关心的情感。

  9、胆小先生

  有一位先生,住在一座漂亮的房子里。

因为他的胆子很小,大家都电他胆小先生。

  一天,一只大老鼠闯进了他的房子。

胆小先生马上去捉,结果在地下室捉住了它。

  "你放了我!

"大老鼠挣扎着说,"我要是一跺脚,整个房子就塌了。

"

  胆小先生害怕了,连忙放开了他,还允许他住在地下室里。

  地下室里吃的东西真多,大老鼠吃呀,喝呀,真开心。

后来,大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠?

?

很快,地下室住满了老鼠。

  "不行,不行!

"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷:

"这么多老鼠住这么一个小小的地下室,而你一个人住那么多房间,太不合理了,得换房子。

"

  "换房子?

"胆小先生住在地下室,老鼠们住进各个房间,他们在宽大的客厅里唱呀,跳呀,在喷香的厨房里喝呀,吃呀,每天都像过节一样。

  "你应该搬出去!

"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,"你干嘛住在地下室?

这么好的地下室,你配住吗?

""什么?

"胆小先生气愤得跺了一下右脚,"咚--"老鼠们害怕了,他们个个抱头乱窜,以为地震了。

"哦,原来我是很有力量的!

"胆小先生抓起旧扫帚,这儿一扑,那儿一打,这儿一戳,那儿一捣,老鼠被打得"吱吱"叫,全逃走了。

  胆小先生后来怎么样了?

小朋友能猜到吗?

  故事目标:

  1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。

  2.理解童话内容及"胆小先生"的形象特点。

  3.学习故事中人物的对话,根据自己的想象力表演故事。

  幼儿讨论:

大老鼠为什么要与胆小先生换房子?

胆小先生为什么答应换房子?

房子换成后,大老鼠又怎么样了?

  胆小先生是一个什么样的人?

胆小先生最后有什么变化?

  10、小猴穿鞋

  有一只小猴跑到山下去,看见人们都穿着鞋走路,感到很好玩。

他悄悄地溜到一户人家,偷偷地拿了一双鞋跑回山上。

他穿上鞋后,很得意地走来走去,伙伴们见了都笑话它。

这时来了一只凶猛的老虎,猴子们一见纷纷爬上了树。

小猴穿着鞋怎么也爬不上树。

猴妈妈叫他把鞋扔掉。

小猴扔掉鞋很快爬上了树,从此再也不乱模仿别人了。

  幼儿讨论:

(让孩子想像)

  1.小猴在山下玩时看到什么,它脸上的是什么样的?

  2.小猴怎样溜到别人家里去,它干什么,又怎样想的呢?

  3.小猴怎样跑回山上,它脸上的表情是什么样的,说明了什么?

  4.伙伴们看见小猴穿上了鞋,感到怎样?

可能对它说什么?

  5.老虎来了,猴子们心里怎么想?

  6.小猴被妈妈救上了树,脸上的表情是什么样的,说明它心里怎么样的?

  7.小猴最后怎样扔掉了鞋子?

小猴的妈妈对它说了些什么?

  8.穿鞋的猴子是什么样的小猴?

  11、鸡毛鸭

  一只生来没毛的小赤脖鸭,把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上,从此成了鸡毛鸭。

鸡毛鸭逛大街,走得热了,买一根棒冰。

撕下棒冰纸,刚要找个垃圾箱丢走去,忽然刮来一阵风,把棒冰纸吹跑了。

  鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。

好容易棒冰纸落到地上,鸡毛鸭弯腰要去捡,只见棒冰纸被一只大脚踩住了。

  "乱扔废纸是要罚钱的!

"那人说。

  鸡毛鸭急了:

"我没乱扔,是风吹的。

"

  "有谁证明?

"

  真倒霉,没人证明,只好认罚:

"我的钱买了棒冰了,我就把棒冰给你吧。

"

  可是大脚不要棒冰:

"没钱,我就罚鸡毛吧!

"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛,走掉了。

  鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用,就悄悄地跟在那个大脚后面。

  才走了十步,只听大脚咳嗽一声,射出一口痰。

他立即被一个脑袋挺大的人揪住:

"好!

我总算等到一个随地吐痰的啦!

罚钱吧!

"

  但大脚也拿不出钱来,他对大头说:

"我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛,你拿去吧!

"

  三根鸡毛被大头插在帽子上。

  大头走了。

可是大脚悄悄跟在大头后面,就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。

  又走了十几步,大头把手伸进口袋掏东西,他掏出了一个打火机主一柱香烟。

  大头刚把香烟点着,吸了一口,大脚飞快地赶上去:

"哈,这回你可被我抓到啦!

吸烟会污染空气,也是受罚的。

"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。

  这时,鸡毛鸭赶到了,他从大脚手上夺回鸡毛,说:

"自己在干脏事,怎么还好罚别人?

"大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上,摇摇摆摆地走掉了。

  故事目标:

  1.从漫画而式的人物中获得幽默感。

  2.注意公共卫生的环保意识。

  3.观察"鸡"和"鸭"二字的异同点。

  幼儿讨论:

  1.讲故事时要有意识地突出人物动作,让幼儿明白那三根鸡毛用到哪儿去了。

  2.故事中有哪个不讲公共卫生,所以被罚了?

那么我们自己讲不讲卫生?

  3.认识鸡鸭这两个字,通过观察找出它们的共同点与不同点。

  12、不嘛不嘛

  佳佳有句口头禅"不嘛不嘛"。

早晨,起床时间到了,妈妈提醒佳佳该起床了,佳佳还想睡,就一个劲地嘟哝:

"不嘛,不嘛!

"

  好不容易哄佳佳起了床,妈妈对佳佳说,你自己洗脸刷牙,我给你准备早餐。

佳佳不称心,小嘴一撅:

"不嘛,不嘛"。

  爸爸说今天是休息日,早饭后带佳佳去公园。

这下佳佳乐意了,快快吃完早餐跟着爸爸出了门。

到了公园门口,佳佳看见有人在卖气球、风车、纸蝴蝶什么的,佳佳吵着要买。

爸爸给她买了一个红气球,佳佳不满意,还要买别的,爸爸说:

"手里拿那么多东西,怎么玩呢?

"以后再买吧。

"佳佳不肯,一边嘴里说:

"不嘛,不嘛!

"一边干脆蹲到地上不起来了,非要爸爸买不可。

  到了公园里,佳佳玩完了碰碰车,又玩小火车,爬上小山还划了船。

爸爸说,时间不早了,我们回家吧,下次还可以再来玩。

佳佳不听话,小脚一跺:

"不嘛,不嘛!

"

  爸爸费了好大的劲,才使佳佳同意回家。

路上,他们看见一个小弟弟在哭,原来他的气球破了,看着小弟弟伤心的样子,爸爸劝佳佳把手中的气球送给小弟弟,并答应以后再给佳佳买新的。

佳佳不乐意,一手护着气球,嘴里叫着:

"不嘛,不嘛!

"就是不肯给小弟弟。

  公共汽车站到了,爸爸让佳佳等着车来,可佳佳想坐出租车回家。

爸爸说,己经到车站了,下次再坐出租车吧!

佳佳就是不肯:

"不嘛,不嘛!

"汽车来了,佳佳也不上去,爸爸来拖佳佳,佳佳干脆躺在了地上?

?

  这一天,爸爸又疲劳又生气。

小朋友,你知道佳佳爸爸疲劳和生气的原因吗?

  13、瓜瓜吃瓜

  有个小朋友,他的名字可怪了,他叫瓜瓜,就是西瓜的那个瓜。

他干嘛叫瓜瓜呀?

原来他生下来的时候,胖墩墩,圆滚滚,就像个西瓜。

他爸爸正想着给他起个名字呢,他妈妈说:

"甭伤脑筋了,就叫他'瓜瓜'吧!

"

  瓜瓜可爱吃西瓜啦,他一下能吃几大块,吃完了,把小背心往上一拉,挺着圆鼓鼓的肚子,用手一拍,"澎澎澎"地响,说:

"西瓜在这儿呢!

"

  有一天,天气热极了,瓜瓜又闹着要吃西瓜。

妈妈拿出一个小西瓜来,对瓜瓜说:

"就剩这个小的了,先吃着吧。

一会儿,外婆要来,说不定会给你带个大西瓜哩!

"

  妈妈切开西瓜,上班去了,瓜瓜斜着眼儿瞧了瞧那西瓜,翘起了嘴巴,心想:

"哼,这也叫西瓜?

"可他怪口渴的,又想:

"瓜儿小,说不定还挺甜哩!

就拿起一块,咬了一口。

哎,一点儿也不甜。

他吃完一块,心里生着气,一甩手,把西瓜从窗口扔了出去,掉到胡同里的路上了。

  剩下的几块,瓜瓜气呼呼地咬上几口,也一块接一块地往窗口外面扔。

他想:

要是外婆真的带个大西瓜来,又大又甜的,那该多好啊!

他就趴在窗台上,一个劲地往胡同东口望着。

外婆每次上他家,都是从

  篇三:

动物童话故事300字一

  【动物童话故事300字一:

蚯蚓与白菜】

  在一片白菜地里,有一条蚯蚓。

它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不知疲倦,不知劳累。

田里的白菜长势兴旺,可有一颗白菜却经常嘲笑蚯蚓,蚯蚓听了不以为然,依旧在默默地耕耘。

有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜说:

“喂,‘土巴佬’,你又在干什么?

  “我在帮你松土呢!

  “什么?

帮我松土?

笑话?

瞧你那副黑不溜秋的样子,只能躲在泥土里。

瞧瞧我,苗条的身材,再配上绿油油的衣服,多漂亮,还用得上你?

  “你别说大话,没有我,土就会僵硬,你就吸收不到地下的养料。

”“哼!

没有你,我照样能活下去!

你在我身旁,反而玷污了我的美丽!

从现在起你就滚吧,别再回来了。

  蚯蚓听了,摇摇头叹了口气走了。

过了些日子,久旱无雨,土僵硬了。

白菜吸收不到地下的养料,叶子渐渐变黄,这是白菜菜感叹道:

“我不应该骄傲自满,瞧不起蚯蚓。

”可惜为时已晚,白菜最后枯死了。

  有一次,小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

  一个小红狐狸问:

“小狗哥,我能看看你的铅笔盒吗?

”又来这一招,小狗哥和红狐狸一起跑起来了,狐狸的头上像烧了火一样。

黑熊警察来了,看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒,黑熊警察很生气。

  黑熊警察跑过去,说:

“这个铅笔盒是谁的?

”小狗哥又说:

“是我的。

”小狗哥垂头丧气的样子,熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去,小红狐狸去找猴哥哥,小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的小红狐狸,小狐狸说:

“如果你能让我变成武林高手,我就给你一千万元的金币。

”小猴用法力,算了算,算到小红狐狸在撒谎,它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的,小猴就把小狐狸送到了公安局。

  森林中的小动物都知道:

不要撒谎,像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。

  春天来了,有一只嫩嫩的小羊离开了羊妈妈,独自去玩。

走了一会儿,小羊看见了许多的小草,高兴极了,跑过去正要吃,突然,一只凶恶的大灰狼从草丛中蹦出来,吓了小羊一跳。

  “哈哈!

我有好几天没吃东西啦,正饿得发慌,你正好可以填填我的肚子。

”说完就恶狠狠地扑过来。

  聪明的小羊眼珠子一转,赶紧抱着肚子在地上直打滚:

“哎哟哟,我好疼啊,我得了禽流感,难受死了,你快来吃掉我吧。

”大灰狼吓一跳:

“你得了禽流感啊?

  哎,这一下大灰狼不知道该怎么办啦,到底吃还是不吃呢?

肚子是挺饿的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么办?

好象听说会死的吧?

  大灰狼左想想右想想,为难极了,小羊还在装摸作样地叫唤着滚来滚去,大灰狼一跺脚:

“算了算了,你死我还不想死,对不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧。

  【动物童话故事300字四:

脸红的小鸡】

  一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒懒地说:

“今天的阳光真好,我要好好地享受享受阳光浴。

  小鸡躺在草地上,正享受着暖暖的阳光。

突然,听到小猪的声音:

“小鸡,别晒太阳了,快来帮我盖房子吧。

”小鸡说:

“不干不干,盖房子又脏又费力气,我要在这儿晒太阳呢。

”小猪的话音刚落,小鸡又听到小鸭的声音:

“小鸡,快来帮我磨面吧。

”小鸡又说:

“不干不干,磨面太累了,我正在享受阳光浴呢。

  晚上,忽然下起了大雨,小鸡的房子漏雨了,小鸡拿来水桶、脸盆接雨,小猪和小鸭看见了,赶紧把小鸡的房子修好了。

  小鸡看到修好的房子,再看看浑身湿透了的小猪和小鸭,不好意思地低下了头。

小猪说:

“大家相互帮助是应该的。

”这时,小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果。

  【动物童话故事300字五:

吵架的小狗】

  在草丛里,有两只小狗,一只小红狗,一只小黄狗。

它们是一对形影不离的好朋友,每天都在一起玩游戏,而且玩得很开心。

  有一天,它俩突然吵架了,原来,为了一块肉而争吵起来。

小黄狗说:

“肉是我先看到的,应该归我!

”小红狗立刻说:

“不对,是我先咬到的,应该属于我!

”它们你一句,我一句,争了好一阵,也没分出胜负来。

于是小红狗想出了一个办法,把这块肉切成两半,每人一块。

可是,小黄狗却故意把这块肉分成了一半大,一半小,小黄狗自己吃了大的一半,而给小红狗的却是小的那一半。

虽然小红狗感到很不公平,但是它也没有埋怨小黄狗,独自走了。

小红狗走着走着,忽然发现了一块更大的肉,当它张开大嘴,准备吃的时候,它想起了小黄狗,小红狗奔跑着去拿了一把小刀,把这块肉平均分成了两块。

当小红狗把肉送给小黄狗的那一瞬间,小黄狗激动的流下了眼泪,它红着脸说:

“我不应该那么自私,原谅我一次吧!

”“好,改正后我们还是好朋友。

”于是,它们俩又开开心心的在起来。

  从吵架以后,小黄狗再也不自私了,它总会与好朋友一起分享,慢慢地它也交到了更多的朋友。

 

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