鼓乐社团活动计划.doc

鼓乐社团活动计划.doc

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鼓乐社团活动计划

鼓乐队是统一光荣的集体，能代表学校争得荣誉。

针对我校鼓乐队的这一长期发展问题，为更好的进行鼓乐队生源梯队形的替换，现就训练时间及地点与学生名单与学校各方面工作进行协调。

校鼓乐队是从3-5年级中挑选出来的，个个精神抖擞，仪态端正。

1、定时训练。

训练的内容有：

节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等。

训练时，必须注意训练内容的联系，不能盲目的去练习，要注意各种乐器的谐调发音。

每次利用课外活动时间练习。

2、讲悟结合。

指导老师讲解乐理要通俗易懂，符合学生的认知规律和心理特点，谱子和鼓点节奏知识必须创设情景，使学生进入具体的音乐情景，通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。

如我讲解1拍、2拍、半拍鼓点时，分别叫学生模仿大象走路，咚、咚（××），狮子吼叫，吼（×－），小鸟的叫声，叽叽，叽叽（××××），再让学生用乐器敲打出节奏，从而使学生轻松地掌握了这三种鼓点地演奏。

3、示范规范。

要求演奏的各种乐器，指导教师必须都能熟练，这样才能给学生起到真正的示范作用。

如果教师不会演奏，专门讲理论的东西，学生还是得不到要领的。

作为一名鼓号队指导教师，学好知识的同时更应该注重实践。

指导教师最好在指导之前，把曲谱多练几遍，做到心中有数。

4、组织有续。

训练鼓号队时，鼓镲和号应该经过“分”“合”的训练过程。

“分”，把鼓镲和号分开来练习，避免相互的干扰而影响训练，但指导教师要注意有续组织进行；分别训练好了号和鼓镲，又要把鼓镲和号合起来练习，做到各种乐器演奏的和谐统一。

5、严格要求，精益求精。

在练习过程中，失败是在所难免的。

我们必须认真分析失败的原因，善于在失败中找到自己的缺点，不断总结经验教训。

这时，队员们会出现意志消除、灰心丧气的情绪。

指导教师更应该认真分析，认真总结，更要给队员鼓气，使队员从失败中重新树立信心。

使他们加紧练习，进一步把基本功打扎实，直指下次的成功训练演出。

我社团在训练中有以下几项要求：

1、不迟到、不早退、不无故缺席，有病有事要向老师请假。

组长每天进行点名，并做好出勤记载。

2、爱护乐器，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。

3、认真训练，不开小差，不懂的地方虚心请教。

少年鼓号队的组织、指导与训练工作是繁重的，不是一朝一夕就能成功的。

必须在讲求方法的基础上不断苦练，一遍，两遍，三遍……“只要功夫深，铁棒磨成针”。

只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习，鼓号队才能能获得极大的成功。

鼓乐社团活动计划

李家庄学校

2016.9