防火逃生演练应急预案.docx

防火逃生演练应急预案.docx

《防火逃生演练应急预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《防火逃生演练应急预案.docx（4页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

新世纪小学防火逃生演练应急预案

　　一、演练目的

　　通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，使师生掌握应急撤离的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路。

通过演练，培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

　　二、组织机构

（一）领导机构

　　总指挥：

张万珍

　　副总指挥：

程蓉

　　成员：

李胜、郝继林、薛长胜、安小平、各班班主任

（二）演练活动工作机构

　　1.通讯联络组：

刘国文

　　主要职责：

拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。

　　2.疏散指挥组：

（1）教室疏散：

各班主任、任课教师

（2）疏散通道：

　　总负责：

李胜

　　主要职责：

引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中各楼层的秩序维护工作。

　　（3）。

疏散线路及顺序

　　疏散顺序：

各班按规定的路线撤离。

　　3.救护组：

南国栋　　

　　主要职责：

利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。

　　4.灭火消防组：

郝继林、李晓东

　　主要职责：

及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，并且及时拉响警报。

　　5.场地组：

程蓉

　　主要职责：

师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。

　　6.后勤保障组：

安小平

　　主要职责：

准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

　　7.宣传报道组：

王宇、李彦文

　　主要职责：

负责本次演练工作的摄影摄像，做好相应的宣传报道总结工作。

　　三、演练时间、地点、内容、参加人员

　　1.时间：

2015年4月3日（周五）下午3：

40

　　2.地点：

新世纪小学

　　3.内容：

防火逃生演练

　　4.参加人员：

全校师生

　　四、演练器材准备

　　1.师生每人一条毛巾或手帕。

　　2.各组需准备的东西提前准备、检查。

　　五、演练要求

　　1.学生层面：

准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。

严肃认真，不当游戏嬉闹（但也不用慌张）。

　　2.教师层面：

听到“警报”后，迅速停下手中工作，迅速赶到指定地点，迅速组织学生有序疏散。

　　六、演练的具体操作程序

　　1.值日领导发现火灾或接到师生火警报告后，第一时间向总指挥电话汇报火情。

总指挥立即启动防火逃生演练应急预案，拉响报警系统（校园音响）。

　　2.通讯联络组：

　　刘国文迅速拨打119火警电话报警，拨打时沉着镇定，讲清着火单位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名和电话号码，以便及时联系。

　　3.灭火消防组：

　　李晓东根据火情切断电源，而后到现场增援灭火；郝继林指挥在校的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。

　　4.疏散组：

　　李胜指挥疏散师生，手提喇叭（话筒）广播：

大家不要慌张，我们正在开展“防火演练”。

请同学们在各班主任老师的指挥下，按平时出操路线，有秩序地疏散到篮球场。

　　各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥，要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。

带领本班学生撤离到篮球场后，及时清点人数，做好安抚工作。

　　负责疏散通道的教师及时到位，在教室出口协助疏散学生，维护秩序。

　　5.场地组：

　　程蓉等组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），并将统计情况情况及时汇报总指挥。

　　6.救护组：

　　南国栋在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

　　7.后勤保障组：

　　安小平及时提供灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。

　　8.总指挥进行演练总结，宣布新世纪学校消防逃生演练结束。

9.师生按秩序退场。

2015年4月1日