2篇党史学习教育专题组织生活会上的发言材料(2021.docx

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2篇党史学习教育专题组织生活会上的发言材料(2021.docx

2篇党史学习教育专题组织生活会上的

发言材料(2021.7)

镇党委书记在党史学习教育专题组织生

活会上的发言材料

按照此次关于召开党史学习教育专题组织生活会通知要求,我深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习材料,以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,系统回顾党的光辉历程和伟大成就,深刻领悟党的理论成果和建党精神,围绕这次组织生活会主题,广泛开展谈心交心、征求意见建议,结合学习思考和自身实际,按照“四个对照”要求深入查摆差距不足、剖析原因症结、制定了改进措施。

现将相关情况汇报如下。

一、学习收获

(一)进一步坚定了理想信念。

通过党史学习教育,使我更加深刻领悟到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,更加坚定做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

(二)进一步增强了实干精神。

通过党史学习教育,系列回顾了中国共产党的百年奋斗历程和百年丰功伟绩,使我更加明确了这一系列伟大成就是党团结带领全国各族人民共同奋斗的结果,更加坚定了干事创业的信心和决心。

(三)进一步深化了为民情怀。

通过党史学习教育,使我更加深刻领会到中国共产党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,始终把人民群众的利益看到高于一切,更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨情怀。

二、存在问题

I.围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,谈学习情况、谈心得体会方面。

我能带头认真收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,及时学习相关精神,但对照上级要求还有一定差距。

尽管我在七一当天也认真收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,下来后,还特地打印了纸质版,以便一有时间就加强学习,但学习的连续性、全面性、系统性不够,比较碎片化。

2、学习的深度和广度不够。

虽然党支部带领全体党员认真学习贯彻习近平"新时代中国特色社会主义思想和党史内容等,但因工作多、任务重,个人在学习中存在重工作、轻学习的思想,未能扎实学习;学习缺乏深度思考,浮在面上多,深入研究少,被动接受多,主动获取少,对内容的理解不够透彻。

3、主动意识和创新意识不够强。

在面对新问题和新任务时,总是按老经验、老思路,个人缺乏创新意识,对事物的发展认识不深,积极性不够。

三、整改措施

1、注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。

把理论学习作为重点,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟,扎实学习党史、党章,切实把学习落到实处。

把理论知识转化为实践能力,运用到工作中。

2、注重主动担当作为,全力推进任务完成。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,转变观念,提高认识,多学习,多请教,学习新方法,开创新思路。

提高自我的主动性和自觉性。

我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是勇于和善于开展认真的批评与自我批评,它是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评与自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

在以后的工作、学习和生活中,一定要积极克服个人惰性,努力改正自己存在的缺点和不足,主动学习,提高自己的党性修养和政治素养。

办公室党员党史学习教育专题组织生活

会个人对照检查材料

按照党史学习教育要求和局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排,结合支部工作实际,我认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,认真研读《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定书目的基础上,为了始终牢记党的初心使命,切实扛起肩负的历史责任,更加自觉地学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉地继承和发扬党的光荣传统和优良作风,认真查找自身存在的问题并提出整改方案。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况及心得体会

7月1日,在保密技术服务中心参加了全局统一组织的收看庆祝中国共产党成立100周年大会。

下来以后,又通过电视、网络、报纸等各种媒体媒介多方面学习了讲话内容。

通过学习,总体感到:

习近平总书记的重要讲话立意高远、视野宏大、思想深邃、激荡人心、催人奋进,为我们实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴指明了前进方向、提供了根本遵循。

习近平总书记在重要讲话中充分肯定、殷切勉励、深情寄语青年,强调“未来属于青年,希望寄予青年”,充分体现以习近平同志为核心的党中央对当代青年的重视和关怀,让我们倍感振奋、倍受鼓舞、倍添信心、倍增干劲。

二、存在的差距和不足

1.理想信念方面:

能坚定理想信念,坚守对马克思主义、共产主义信仰不动摇。

能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

但在理论学习上还存在理解不透,学用脱节的问题。

片面的认为学习的精髓就是坚决拥护、绝对服从,只要自己树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“四个服从”就可以了,对学习仅满足字面理解,缺少主动思考,用理论指导实际工作。

2.增强历史自觉、弘扬优良传统方面:

通过重温党的历史,铭记党的历史,激发了在新时代担当初心使命的思想自觉,但守初心,担使命的行动自觉有待提高;弘扬优良传统有所弱化,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。

实际工作中,碍于情面,存在自我批评多,相互批评少,对教务员队伍的整体培训和指导够,存在老好人思想。

没有自觉的自我净化,自我完善、自我提高。

3.党性锤炼方面:

平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高不快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所放松。

三、改进措施

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

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